КАК СОЗДАВАЛАСЬ СТУДИЙНАЯ БАНДА ► Cuba77 и BalFor про первые озвучки аниме в России @studio_band

• Студия обновилась, стала черной.  

• Проблемы с камерами, но стриминг начался.  

• Возможность проголосовать за новые стены.  

• Встреча с актерами Саней Балфором и Серегой Куба семь семь.  

• Они основали сообщество "Студийная банда".  

• Встреча происходит редко, так как основатели заняты.  

• Стримы и выпуски были, но редко.  

• Студийная банда стала брендом, важно знать ее основателей.  

• Трудности в удержании и развитии сообщества.  

• Основатели Саня и Серега приложили много усилий.  

• Важность начального импульса и пинка под зад.  

• История началась с пятнадцатого января 2014 года.  

• Ведущий задает банальные и смешные вопросы о развитии студийной банды.  

• Обсуждаются домашние истории и начало с озвучки на Горбушке.  

• Вспоминаются ранние этапы, когда все начиналось с домашних историй.  

• Озвучка аниме на дисках и переход в интернет.  

• Упоминаются популярные аниме, такие как "Клинок, рассекающий демонов" и "Магическая битва".  

• Зрители могут задавать вопросы через донаты.  

• Обсуждение нового черного кабинета и его настройки.  

• Ведущий делится своими впечатлениями о новой прическе.  

• Обсуждение конфликтов и творческих процессов в студии.  

• Ведущий упоминает о планах на книгу о студийной банде.  

• Ведущий рассказывает о текущей работе в студии и творческих свободах.  

• Упоминается, что у многих участников студии появилось больше свободы для творчества.  

• Обсуждение взаимодействия с постоянными зрителями и их поддержки.  

• Ведущий выражает благодарность зрителям и обсуждает их роль в развитии студии.  

• Команда приняла решение сотрудничать с лицензионным сервисом аниме.  

• Работали днями и ночами, но проект закончился, и студия осталась без заказчика.  

• Перешли в третью студию, где было три кабины для работы.  

• Один из участников занимался фандабом до прихода в студийную банду.  

• На первом этапе занимались организацией, затем перешли к режиссуре.  

• Режиссер озвучивания аниме, начал заниматься этим по просьбе.  

• Появились профессиональные студии, что повлияло на желание заниматься аниме.  

• Встретились с Сашей и Артемом Николаевым, чтобы создать студию для озвучки аниме.  

• Аниме было мало доступно официально, и многие сериалы выходили неофициально.  

• Озвучивание аниме было кустарным, с использованием удаленных методов.  

• Процесс был сложным и неудобным, с использованием старых программ.  

• Необходимость фанатского желания и любви к делу для преодоления сложностей.  

• Студия выросла из соединения фондаберов и начинающих актеров.  

• Сначала был сайт, где каждый мог выкладывать свою озвучку.  

• Студийная банда стала местом для объединения и развития.  

• Автор видео получил обратную связь от коллеги и учел ее.  

• Анонсированы курсы по актерскому дубляжу и озвучиванию от Александра Гаврилина.  

• Автор делится своим опытом и рассказывает о важности обучения у старших коллег.  

• Автор выражает благодарность за вклад в продвижение аниме и популяризацию актеров озвучивания.  

• Упоминается легенда дубляжа Александр Ларин.  

• Обсуждается конкуренция среди фандаб-сообществ.  

• Автор объясняет, что это было естественным явлением, как борьба за аудиторию.  

• Автор вспоминает, что в дубляже не было таких конфликтов, как в театре.  

• Студийная банда возникла как место для молодых и дерзких актеров.  

• Студийная банда стала местом для молодых и дерзких актеров, где они получали необходимый опыт.  

• Автор подчеркивает, что студийная банда была кузницей профессиональных актеров дубляжа.  

• Первый конкурс на лучшую озвучку проводился на канале Александра Гаврилина.  

• Победительница Ира была очень рада и рассказывала о конкурсе весь день.  

• Началась волна хейта из-за того, что победительница была из "Студийной банды".  

• "Студийная банда" была группой профессионалов, занимающихся озвучкой.  

• Ванька Породнов также был членом "Студийной банды".  

• Обсуждается, как набирали рекрутов и критерии отбора.  

• Вдохновение пришло после наблюдения за Артемом Николаевым, который озвучивал аниме в своей квартире.  

• Идея создать аналогичную студию в Москве возникла после посещения Анидаба.  

• В Москве собрались актеры для факультативных встреч по воскресеньям.  

• В проекте участвовали известные актеры, такие как Слава, Вячеслав Михайлович, Саша Коротков-Джем и другие.  

• Автор работал на "Кипарисе" и использовал контакты молодых актеров для тренировок.  

• Ваня Породнов был выбран для участия в проекте.  

• Обсуждается, как оригинальная озвучка влияет на восприятие.  

• Пример с "Пожирателем душ", где автор озвучивал по принципу "не мешать", чтобы люди слышали оригинал.  

• Это помогло создать впечатление, что аниме воспринимается как оригинальное.  

• Новые жанры и игровые закадры критикуются за искажение восприятия.  

• Примеры: "Студия одна" и игровые закадры.  

• Проблемы с синхронизацией реплик актеров и озвучки.  

• Приветствие и благодарность зрителям.  

• Обсуждение стримов актерской курилки.  

• Обсуждение различных аспектов озвучки и дубляжа.  

• Локальные шутки и благодарности участникам стрима.  

• Обсуждение работы над сериалами и фильмами.  

• Благодарности от участников и зрителей.  

• Разные дистрибьюторы и их право выбора студий для озвучки.  

• Примеры разных озвучек одного и того же сериала.  

• Обсуждение финансовой и маркетинговой стратегии дистрибьюторов.  

• Обсуждение разных озвучек фильмов Миядзаки.  

• Примеры: "Мальчик и птица" и "Унесенные ветром".  

• Личные истории участников о работе над этими проектами.  

• Обсуждение личного актерского развития и новых уровней.  

• Благодарности и прощание.  

• Обсуждение аниме как искусства и его экспрессивности.  

• Важность работы с актерами для передачи эмоций.  

• Личный опыт работы с Саней Мосоловой над "Магической битвой".  

• Впечатления от работы над Ван Писом.  

• Осознание необходимости дальнейшего развития.  

• Появление аниме как нового вызова.  

• Благодарность коллегам за поддержку и вклад.  

• Обсуждение сложностей и трансформаций в дубляже.  

• Надежда на продолжение и развитие.  

• Личный опыт открытия сайта и начала работы.  

• Влияние Никиты Красильникова и его подхода к озвучке.  

• Путь от новичка до профессионала.  

• Создание команды и работа над озвучкой.  

• Независимость и самофинансирование.  

• Удовольствие от процесса и отсутствие интереса к монетизации.  

• Автор работал на двух работах, чтобы финансировать студию.  

• Он озвучивал аниме в студии и на ТВЦ.  

• В воскресенье он ездил на Мосфильм для записи и монтажа.  

• В конце 90-х использовали видеомагнитофоны для записи.  

• Озвучивание происходило с одного видеомагнитофона на другой.  

• Использовались два видеомагнитофона для записи и один для оригинала.  

• Автор благодарит всех, кто поддерживал студию.  

• Вспоминает о работе на ТВЦ и Мосфильме.  

• Упоминает о своем участии в дубляже на канале "Спас".  

• Автор благодарит зрителей за поддержку.  

• Обсуждает количество просмотренных аниме и дорам.  

• Упоминает о китайских дорамах и их популярности.  

• Автор рассказывает о моменте, когда он понял, что может работать без анидаба.  

• Он начал прокачиваться и понял, как работает озвучка.  

• Автор начал учиться на звукорежиссера и применять свои навыки.  

• Автор пришел в Anidub не как часть команды, а как приглашенный звукорежиссер.  

• Он начал работать с разными проектами, но столкнулся с трудностями в распределении голосов.  

• Автор понял, что нужно больше времени на подготовку и запись.  

• Автор и его коллеги решили создать свою студию.  

• Они начали работать в своих домах, но затем решили арендовать студию в институте.  

• Постепенно они начали записывать больше серий и столкнулись с финансовыми трудностями.  

• Автор и его команда начали монетизировать свои услуги через стримы и донаты.  

• Они поняли, что нужно прокачаться, чтобы предлагать услуги дистрибьюторам.  

• В июне 2017 года они решили создать свою студию и назвали её "Студийная банда".  

• В команду пришли новые участники, такие как Влад, Ира, Полин и Таня.  

• Они начали писать многоголосые проекты и привлекать новых участников.  

• Автор и его команда продолжали развиваться и привлекать новых участников.  

• Проблемы с бюджетом на студию, нехватка средств на аренду и ремонт.  

• Использование личных ресурсов для обустройства студии.  

• Отсутствие необходимого оборудования и техники.  

• Получение советов от коллег и знакомых, таких как Рома.  

• Обмен опытом и знаниями о строительстве студий.  

• Важность взаимодействия с соседями и коллегами для получения информации.  

• Благодарности за поддержку и советы.  

• Обсуждение личных достижений и увлечений, таких как аниме и озвучивание.  

• Обсуждение курсов и образования в области дубляжа.  

• Обсуждение случаев пиратства и защиты прав на контент.  

• Конфликт между официальными дистрибьюторами и теми, кто делает контент для аудитории.  

• Важность сотрудничества и взаимодействия для всех сторон.  

• Приход представителей студии "Кана К" с предложением работы.  

• Создание студии и начало сотрудничества с профессиональными актерами.  

• Переход на официальную работу и создание лицензионной студии.  

• Решение бросить все текущие проекты и сосредоточиться на новой работе.  

• Закрытие всех социальных сетей и YouTube-каналов.  

• Начало работы с новыми сериалами и дубляжами.  

• Трудности в организации процессов и взаимодействии с переводчиками.  

• Переход на сведение звука и улучшение качества дубляжей.  

• Сохранение бренда "Студийная банда" благодаря отстаиванию своих принципов.  

• Обсуждение различных аспектов работы с аниме и дубляжами.  

• Вопросы о блокировке контента Роскомнадзором и легальных способах его просмотра.  

• Обсуждение текущих проектов и студий, работающих в сфере аниме.  

• Вопросы от начинающих специалистов по озвучке аниме.  

• Советы по поиску работы и продвижению в Санкт-Петербурге.  

• Обсуждение важности создания качественного демо и предложения своих услуг.  

• Воспоминания о работе над аниме и обсуждение различных проектов.  

• Контакты с другими студиями и участниками индустрии.  

• Личные истории и встречи с коллегами на фестивалях и мероприятиях.  

• Сергей Любимов рад видеть Кубу и Балфора.  

• Евгений Краснов рассказывает о возвращении официального аниме в Россию.  

• Ожидание новых проектов и сомнения в их качестве.  

• Обсуждение влияния аниме на зрителей.  

• Пример с "Кот Гес" и его влияние на автора.  

• Пересмотр аниме в дубляже и ностальгия по старым дубляжам.  

• Личный опыт пересмотра старых фильмов и аниме.  

• Пример с фильмом "Короткое замыкание".  

• Ностальгия по старым дубляжам и их влияние на восприятие.  

• Благодарность Кубе за "Кухонный сериал".  

• Обсуждение реалити-шоу и его участников.  

• Вопросы к правообладателю о новом шоу.  

• Обсуждение школы озвучки и её выпускников.  

• Совет по началу карьеры в озвучке.  

• Благодарность за советы и поддержку.  

• Благодарность зрителям за поддержку.  

• Обсуждение влияния аниме на зрителей.  

• Личные воспоминания о первых впечатлениях от аниме.  

• Наруто лучше смотреть в каноничной озвучке, а не в озвучке Сергея Бугагашечкина.  

• Каноничная озвучка более точная и аутентичная.  

• Озвучка для детей, но подходит и для подростков.  

• Вопросы о том, кто звонил с поздравлением на день рождения.  

• Благодарности за работу и сотрудничество.  

• Обсуждение коллабораций и аниме.  

• Благодарности за совместную работу и поддержку.  

• Проблемы с количеством участников озвучки.  

• Обсуждение важности контроля и уговоров участников.  

• Разговор о важности прокачки голоса для комментаторов.  

• Отличие работы комментатора от актера.  

• Обсуждение качества озвучки от M-SI.  

• Влияние фандаба на популярность контента.  

• Человек-паук популярен в России, но не так, как в других странах.  

• Влияние сериалов на популярность персонажей.  

• Лицензирование контента и его восприятие аудиторией.  

• Влияние фандаба на рынок и переговоры.  

• Обсуждение прецедентов и их последствий.  

• Завершение разговора и прощание.  

• Обсуждение премьеры мультфильма "Русский репортаж" с двумя дубляжами.  

• Разные мнения о качестве озвучки от студийной банды и семьи.  

• Один из зрителей видел оба дубляжа в кинотеатре и остался доволен.  

• Обсуждение изменений в индустрии из-за пиратства.  

• Пример Microsoft, зарабатывающей на корпорациях, а не на простых пиратах.  

• Важность мудрого подхода к борьбе с пиратством.  

• Мультфильм собрал почти 5 миллионов долларов в России и более 125 миллионов долларов в мире.  

• Успех дубляжей и потребность в различных озвучках.  

• Трансформация индустрии и появление теневых онлайн кинотеатров.  

• Обсуждение официальных компаний, занимающихся аниме и кино.  

• Примеры конфликтов между официальными компаниями и пиратскими ресурсами.  

• Влияние пиратства на официальные компании.  

• Обсуждение предпочтений в кино: простые и понятные фильмы.  

• Примеры любимых фильмов и режиссеров.  

• Критика фильма "Высшее общество" с Робертом Паттинсоном.  

• Обсуждение возможного исчезновения профессии дубляжа из-за нейросетей.  

• Примеры использования технологий для перевода видео.  

• Удовлетворение от использования простых инструментов для понимания информации.  

• Закадровые голоса могут быть заменены нейросетями.  

• Нейросети могут научиться вкладывать эмоции и душу в тексты.  

• Опасения по поводу замены актеров нейросетями.  

• Элитарные актеры могут оцифровать свои голоса и продавать их.  

• Нейросети будут использовать слепки голосов для создания фильмов.  

• Возможность для менеджеров зарабатывать на использовании голосов.  

• Живое исполнение и музыка не заменяются электронными аналогами.  

• В кино и театре живое исполнение будет востребовано.  

• Нейросети могут использоваться для порнографии и документальных фильмов.  

• Живые концерты и кино будут востребованы.  

• Элитарные актеры будут востребованы для создания уникальных голосов.  

• Возможность для актеров продавать свои голоса за роялти.  

• Контроль за использованием голосов будет необходим.  

• Уже есть подвижки в области лицензирования и прав на голоса.  

• Возможность для актеров продолжать заниматься любимым делом.  

• Архивные записи можно использовать для создания слепков голоса.  

• Нейронные сети могут обучаться на этих записях, создавая голоса для различных проектов.  

• Пример: запрос на голос Эрона Егера для ролевой игры.  

• Студийная Банда — это не только люди, но и атмосфера, создаваемая ими.  

• Атмосфера меняется в зависимости от состава участников.  

• Сейчас Студийная Банда — официальная студия, работающая с контентом и приносящая доход.  

• Александр Русаков — юридический директор Студийной Банды с 2018 года.  

• Он также является генеральным директором и главным бухгалтером.  

• Решения принимаются непосредственно участниками студии, такими как Аня, Антоха, Саша Скиданов и другие.  

• Александр занимается менеджментом, переговорами, встречами с блогерами и заказчиками.  

• Он также контролирует процесс выхода контента и монтирует видео для соцсетей.  

• В прошлом Александр мог быть требовательным и эмоциональным, что иногда приводило к конфликтам.  

• Сейчас он больше занимается менеджментом и не имеет значительного влияния на процесс.  

• Александр уверен, что будущее Студийной Банды будет успешным и стабильным.  

• Есть планы и договоренности на будущее, несмотря на возможные трудности.  

• Директор должен быть примером для своих сотрудников.  

• Важно не показывать свою слабость и делать все возможное для команды.  

• Директор должен быть доступен 24/7 для решения задач и поддержки.  

• Директор часто жертвует личным временем ради работы.  

• Важно, чтобы сотрудники не знали о всех трудностях, которые приходится преодолевать.  

• Директор должен продолжать работать, несмотря на усталость.  

• Директор хочет переделать старые работы и начать новые проекты.  

• Пример: переделка сериала "Отступники" и "Титаны".  

• Важно делать проекты, которые вдохновляют и приносят удовольствие.  

• Директор хочет сделать дубляж аниме "Бэк Монголия Чоп Склад".  

• Важно делать проекты для души, даже если они не приносят прибыли.  

• Пример: проект "Голубоглазый самурай".  

• Аниме возникло из разных культур, включая американскую, российскую и японскую.  

• Примеры: "Мальчик и птица", "Мидзаки".  

• Важно изучать и поддерживать различные стили аниме.  

• Благодарность зрителям за поддержку.  

• Планы на будущее: продолжение стримов и новые проекты.  

• Призыв к молодым талантам и поддержка их развития.