Зачетный препод 3

• В школе происходят проблемы с учениками, которые не хотят учиться и нарушают правила.  

• Инспекция проверяет школу и находит нарушения.  

• Учитель хочет уволиться из-за проблем с учениками и инспекцией.  

• Министр культуры угрожает закрыть школу, если ситуация не исправится.  

• Учитель предлагает создать вау-эффект для школы, чтобы привлечь внимание и исправить ситуацию.  

• Ученики участвуют в конкурсе на лучшую школьную газету и олимпиаде по математике.  

• Учительница жалуется на проблемы в школе, включая травлю и отсутствие мотивации у учеников.  

• Директор школы требует от учителя выполнить план и набрать минимальное количество учащихся.  

• Ученики обсуждают свои мечты и цели, но не имеют мотивации для их достижения.  

• Учительница пытается мотивировать учеников, предлагая им участвовать в конкурсе на лучшую школьную газету.  

• Ученики создают свои работы, вдохновленные творчеством и искусством.  

• Учительница обсуждает с учениками важность слов и их значение в искусстве.  

• Учительница Шанталь и ее мама обсуждают проблемы с наркотиками и работой Шанталь.  

• Шанталь признается в краже денег и косметики у своей мамы.  

• Учительница и ее друг обсуждают возможность пойти на вечеринку в клуб.  

• Учительница отказывается, так как не хочет, чтобы ее ученики видели ее с другом.  

• Героиня видео, Амрай, рассказывает о своих проблемах с травлей в школе.  

• Она сталкивается с издевательствами и оскорблениями от других учеников.  

• В школе проводится семинар по борьбе с травлей, где ученики рассказывают о своих проблемах и опыте.  

• Обсуждаются различные способы борьбы с травлей, включая хэштег "стоп травля" и создание видео для школьной газеты.  

• Ученики рассказывают о своих последствиях травли, включая фотографии в нижнем белье, которые были разосланы в социальных сетях.  

• Обсуждается, как важно верить в себя и не сдаваться перед трудностями.  

• Учитель рассказывает о своей работе и о том, как он помог ученикам справиться с суицидальными мыслями.  

• Он также обсуждает свою работу с газетой "Классен Пук" и как это помогло ему стать известным.  

• Учитель спасает группу учеников от суицида, используя чипы для отслеживания их местоположения.  

• Он также помогает им справиться с их проблемами и стать более уверенными в себе.  

• Ученики и их родители выражают благодарность учителю за его помощь и поддержку.  

• Школа Гете становится известной благодаря этому случаю и получает больше заявок на зачисление.  

• Фабер влюбляется в Элизабет и начинает меняться, становится добрее и человечнее.  

• Выпускники получают аттестаты и благодарят учителя за веру в них.  

• Выпускники получают стажировки и начинают новую жизнь.  

• Некоторые из них находят любовь и меняют свою жизнь.  

• Выпускники сталкиваются с трудностями и неудачами, но продолжают двигаться вперед.  

• Некоторые из них не могут справиться с проблемами и уходят из жизни.