ТЫ НАКОНЕЦ В АНИМЕ НО ЕСТЬ НЮАНС | MISIDE

• Обсуждение игры, где игрок живет с аниме-женщиной.  

• Игрок решает начать новую игру и проверяет цензуру.  

• Обсуждение стиля общения в игре.  

• Игрок находит тик-ток письмо и обсуждает его содержание.  

• Вспоминает о практике общения с вещами.  

• Упоминает лекцию Дугина о том, что вещи начинают отвечать.  

• Игрок обсуждает бюджет игры и упоминает 3D юбку.  

• Критикует поведение персонажа в игре.  

• Вспоминает коллег на работе и их влияние.  

• Игрок обсуждает различия между собой и сестрой.  

• Упоминает необходимость составить список заданий и поработать с кодом.  

• Получает сообщение о новой игре и знакомится с персонажем.  

• Игрок помогает аниме-женщине убирать вещи.  

• Обсуждает процесс готовки и делится своими навыками.  

• Упоминает покупку телевизора и необходимость заработать деньги.  

• Игрок ищет расческу для аниме-женщины.  

• Находит деньги в духовке и обсуждает это с другими игроками.  

• Упоминает подозрения в измене и продолжает искать расческу.  

• Игрок помогает переставить шкаф.  

• Обсуждает сломанный телевизор и необходимость купить новый.  

• Упоминает, что скучает по аниме-женщине и хочет видеть её чаще.  

• Персонаж пытается организовать время для встречи.  

• Получает подарок и благодарит.  

• Обсуждают, что было в подарке.  

• Персонаж признается в любви и говорит о честности.  

• Обсуждают, как можно исправить ситуацию.  

• Персонаж предлагает помощь в обмен на улыбку.  

• Персонаж предлагает включить его в игру.  

• Начинается игра, и персонаж оказывается в аниме.  

• Персонаж приветствует зрителей и готовится к стриму.  

• Персонаж ищет кого-то в духовке.  

• Обсуждает свои переживания и страхи.  

• Находит миниатюрную аниме куклу и дарит её.  

• Персонаж создает женщину в игре.  

• Обсуждают плюсы и минусы быть женщиной.  

• Персонаж находит батарейку и продолжает создание.  

• Персонаж завершает создание женщины.  

• Обсуждают френдли комьюнити и троллинг.  

• Персонаж счастлив и готов к запуску.  

• Персонаж обсуждает мечту и хоррор.  

• Персонаж оказывается в другой версии игры.  

• Персонаж рассказывает о своем устройстве и желании узнать больше о другом персонаже.  

• Персонаж объясняет, как он оказался в игре.  

• Обсуждают, что компьютер работает и что персонаж часто сидит за ним.  

• Персонаж замечает, что камера телефона иногда включалась.  

• Персонаж жалуется на плохую озвучку главного героя.  

• Обсуждают возможность изменения озвучки.  

• Персонаж находит жуткую статуэтку и выражает недовольство.  

• Персонаж спрашивает, носит ли другой персонаж очки.  

• Обсуждают, как лучше взаимодействовать с предметами в игре.  

• Персонаж замечает, что в игре много книг и каналов.  

• Персонаж готовит еду вместе с другим персонажем.  

• Обсуждают, как приготовить морковку и другие овощи.  

• Персонаж замечает, что в игре есть презервативы и другие предметы.  

• Персонаж и другой персонаж обсуждают планы на будущее.  

• Персонаж предлагает остаться в игре.  

• Персонаж замечает, что буквы в игре падают из-за кринжа.  

• Персонаж обсуждает проблемы с цензурой в игре.  

• Персонаж пытается отключить цензуру в настройках.  

• Персонаж благодарит за еду и замечает, что его порция кажется бесконечной.  

• Персонаж замечает, что Митя чувствует себя плохо.  

• Персонаж помогает Мите и дает ей таблетки.  

• Персонаж объясняет, что в игре все проще и результат обычно объемнее.  

• Персонаж замечает, что комнаты переставлены.  

• Персонаж объясняет, что это сделано для удобства.  

• Персонаж предлагает поиграть в карты.  

• Персонаж и другой персонаж начинают играть в карты.  

• Персонаж объясняет правила игры.  

• Персонаж выигрывает, несмотря на сложные карты.  

• Персонаж слышит странные звуки и решает проверить шкаф.  

• Персонаж обнаруживает, что в шкафу никого нет.  

• Персонаж подозревает, что другой персонаж что-то скрывает.  

• Персонаж спрашивает, почему другого персонажа тянет к Жукову.  

•   

• Главный герой встречает Миту, которая не похожа на ту, которую он знал.  

• Мита предупреждает его о недобрых планах Таниты.  

• Герой получает ключ и кольцо, которое оказывается полезным артефактом.  

• Герой узнает, что Мита хочет его убить.  

• Мита объясняет, что она была с другим игроком, но что-то изменилось.  

• Герой должен помочь Мите и другим игрокам, чтобы остановить Таниту.  

• Герой прячется от Таниты, используя кольцо для навигации.  

• Он сталкивается с агрессивным игроком, который не объясняет свои действия.  

• Герой решает выдернуть картридж из консоли, чтобы переиграть сцену.  

• Герой оказывается в лабиринте и встречает нового персонажа.  

• Персонаж рассказывает о своей жизни в игре и о том, как он попал в искусственную реальность.  

• Герой продолжает свой путь, сталкиваясь с новыми препятствиями.  

• Герой сражается с боссом, который не может попасть по нему.  

• Он побеждает босса и продолжает путь.  

• Герой встречает нового персонажа, который помогает ему в битве.  

• Новый персонаж объясняет, что им нужно добраться до ядра для решения проблем.  

• Герой узнает, что безумная Мита убила другого персонажа.  

• Новый персонаж предлагает герою пройти через другие версии, чтобы добраться до ядра.  

• Игрок сталкивается с багом, который включает и выключает телевизор.  

• Игрок обсуждает, что фрукты в игре настоящие.  

• Игрок обещает написать в телегу, когда начнется нормальный геймплей.  

• Игрок нажимает на большую кнопку, но не успевает.  

• Игрок объясняет, что игра 18+, и троллит игрока.  

• Игрок показывает таймер, который показывает, когда нажимать кнопку.  

• Игрок объясняет, что цифры на таймере показывают, нажимать кнопку или нет.  

• Игрок бьет игрока молотком, если тот не успевает нажать кнопку.  

• Игрок продолжает играть, несмотря на боль.  

• Игрок побеждает и обсуждает, что игра ему нравится.  

• Игрок делится секретами и интригами.  

• Игрок продолжает исследовать игру, находя новые предметы и взаимодействуя с ними.  

• Игрок находит кошку и обсуждает, что никогда не видел их вживую.  

• Игрок троллит игрока, говоря, что кошек не едят.  

• Игрок продолжает исследовать игру, находя новые предметы.  

• Игрок находит много морковок и обсуждает их значение.  

• Игрок продолжает исследовать игру, находя новые предметы и взаимодействуя с ними.  

• Игрок сталкивается с новыми загадками и продолжает играть.  

• Игрок обсуждает, как игра добавляет элементы хоррора.  

• Игрок продолжает исследовать игру, находя новые предметы и взаимодействуя с ними.  

• Игрок наслаждается игрой и продолжает исследовать.  

• Игрок находит комнату передышки и обсуждает, что дальше будет сложнее.  

• Игрок продолжает исследовать игру, находя новые предметы и взаимодействуя с ними.  

• Игрок решает загадки и продолжает играть.  

• Игрок встречает митю и обсуждает, как она выглядит.  

• Игрок продолжает исследовать игру, находя новые предметы и взаимодействуя с ними.  

• Игрок взаимодействует с митей и продолжает исследовать.  

• Игрок ищет ключ и находит его в духовке.  

• Игрок благодарит митю за помощь и продолжает исследовать.  

• Игрок находит ключ и продолжает играть.  

• Сканирование и проверка данных прототипа.  

• Сравнение данных с требуемыми.  

• Проверка эмоций и поведения.  

• Проверка лампочек и подготовка к стриму.  

• Обсуждение нарядов и праздника.  

• Объяснение агрессивного поведения манекенов.  

• Советы по поведению с манекенами.  

• Трудности с прохождением уровней.  

• Решение головоломок и взаимодействие с объектами.  

• Восхищение качеством игры.  

• Обсуждение головоломок и их сложности.  

• Взаимодействие с персонажами и их реакции.  

• Обсуждение опасностей и угроз.  

• Завершение игры и обсуждение её качества.  

• Планы на дальнейшие действия и восстановление режима.  

• Главный герой получает новую одежду и наслаждается процессом.  

• Он размышляет о возможности играть в игру всегда.  

• Герой обсуждает различные версии Мити, включая спящую и потерявшую душу.  

• Он решает, что Митя, потерявшая душу, занимает четвертое место.  

• Герой просит Митю помочь с рычагом.  

• Митя соглашается, но герой замечает, что она постоянно спит.  

• Герой пытается сделать кофе для Мити.  

• Он сталкивается с трудностями и выражает недовольство.  

• Герой получает сообщение о новелле и решает сыграть.  

• Он описывает свои ощущения от игры и взаимодействие с Митей.  

• Герой и Митя играют в крестики-нолики.  

• Митя дразнит героя и продолжает играть, несмотря на его попытки вернуть кольцо.  

• Герои разыгрывали партии, когда их прервал громкий стук в дверь.  

• Дверь не выдержала, и в комнату ворвалась безумная нитя.  

• Герои испугались и побежали по коридору, чувствуя преследование.  

• Герои бежали, пока не почувствовали, что преследование прекратилось.  

• Нитя успокоилась и надела кольцо на руку героя.  

• Герои обсудили, что им некуда идти, и Нитя попрощалась.  

• Герой вернулся и обнаружил, что его сохранение испорчено.  

• Он должен был попасть в ядро, чтобы остановить нитю.  

• Нитя не хотела помогать, но герой настаивал.  

• Герой исследовал дом, изучая значение слов и любовные записки.  

• Он столкнулся с головоломками и пытался найти выход.  

• Герой нашел кольцо, которое могло помочь ему выбраться.  

• Герой столкнулся с глюками и пытался их преодолеть.  

• Он не понимал, что делать, и пытался разобраться в головоломках.  

• Герой продолжал исследовать дом и находить новые глюки.  

• Герой встретил Милу, которая моется в ванной.  

• Они обсудили глюки и головоломки.  

• Герой решил остаться и почитать книги с Милой.  

• Герой и Мила читали книги, обсуждая их содержание.  

• Мила объяснила, почему она предпочитает книги интернету.  

• Герой узнал больше о мире через книги и фотографии.  

• Персонаж не хочет быть таким же, как кто-то другой.  

• Общается с домом, обсуждает бабочек и картину.  

• Дом ведет себя как правильные вещи, но зеркало без отражения.  

• Персонаж решает сложную головоломку.  

• Обсуждает с домом, как решать головоломки.  

• Дом предлагает вернуться в реальный мир.  

• Персонаж прощается с домом.  

• Решает сложную головоломку, убивает врагов.  

• Дом предлагает остаться, но персонаж решает идти дальше.  

• Персонаж сталкивается с новыми испытаниями.  

• Играет в игру с домом, выполняет задания.  

• Дом усложняет задачи, предлагает новые испытания.  

• Персонаж проходит финальные испытания.  

• Дом усложняет задачу, предлагает новые испытания.  

• Персонаж успешно проходит все испытания, дом доволен.  

• Обсуждение японской хоррор-девочки из игры "Звонок".  

• Восхищение её способностями и поведением.  

• Упоминание о медвежонке и его поиске.  

• Медвежонок не найден в духовке.  

• Медвежонок оказывается в духовке.  

• Медвежонок сравнивается с главным героем.  

• Митя хочет играть и забрать медвежонка.  

• Медвежонок символизирует главного героя.  

• Митя объясняет, что она хочет забрать медвежонка.  

• Обсуждение плана по достижению ядра.  

• Митя объясняет, что она может перемещаться между версиями.  

• Упоминание о безумной Мите и её влиянии.  

• Решение головоломки для перезапуска системы.  

• Указание версии и индекса.  

• Поиск информации о безумной Мите.  

• Обсуждение концовки игры.  

• Митя выражает своё мнение о мире и игроках.  

• Монолог о лицемерии и жестокости.  

• Митя предлагает остаться с ней.  

• Главный герой размышляет о реальности и выборе.  

• Решение вернуться к обычной жизни.  

• Работа выглядит сложной.  

• Работник в пижаме выходит на улицу.  

• Первый день был тяжелым, но потом стало легче.  

• Работа идет лучше, герой адаптируется.  

• Планирует работать еще полгода.  

• Надеется на оплату за работу.  

• Пятница, работа идет быстро.  

• Планирует быстро закончить работу и отдохнуть.  

• Пятница приносит облегчение.  

• Лето становится жарче, нужно купить новое оборудование.  

• Планирует выбросить мусор и купить кондиционер.  

• Сон не запоминается.  

• Встреча с Митей, которая предлагает помощь.  

• Митя критикует реальный мир и предлагает эскапизм.  

• Герой не хочет быть рабом действительности.  

• Герой исследует дом, находит индекс.  

• Встречает девочку из СМР, которая помогает ему.  

• Герой решает перезапустить игру.  

• Герой вводит индекс, но не получает желаемого результата.  

• Перезагружает игру, чтобы выйти на счастливый финал.  

• Встречает девочку, которая помогает ему.  

• Герой находит сейф, пытается его открыть.  

• Вводит пароли, но не получает желаемого результата.  

• Встречает Митю, которая объясняет, что его версия никогда не существовала.  

• Герой завершает игру, но чувствует себя обманутым.  

• Митя объясняет, что его версия не должна была существовать.  

• Герой осознает, что его версия была ошибкой.