Книжка малышка. Книжка малышка берегите растения и природу. Берегите растения и природу плакат рисунок. Карандаши и краски

• Приветствие и представление канала "Карандаши и краски".  

• Описание проекта: книжка-малышка на тему "Береги растения, берегите природу".  

• Необходимые материалы: лист бумаги А4, карандаш, ластик, черный маркер, цветные фломастеры.  

• Призыв подписаться на канал и посетить плейлисты.  

• Складывание листа бумаги пополам и приглаживание сгибов.  

• Разделение листа на восемь частей.  

• Разрезание листа по линии сгиба.  

• Разворачивание и складывание бумаги пополам.  

• Формирование блокнота, проверка ровности.  

• Возможность использования блокнота в разных положениях.  

• Рисование картинок на тему "Берегите природу".  

• Написание текста "Береги природу" на разворотах.  

• Пример рисования пня и топора, символизирующих разрушение природы.  

• Рисование костра и его символов.  

• Закрашивание костра разными цветами для создания эффекта огня.  

• Рисование ромашки и ноги человека, символизирующих топтание цветов.  

• Рисование гриба и ноги человека, символизирующих топтание грибов.  

• Перечеркивание символов красным цветом для обозначения запрета.  

• Нельзя ломать живые деревья и ветки, можно только сухие.  

• Рисуем сломанную веточку и перечеркиваем её красной линией.  

• Добавляем листочки, чтобы показать, что веточка живая.  

• Нельзя оставлять мусор в лесу, нужно убирать за собой.  

• Рисуем бутылку и перечеркиваем её линией.  

• Ломаем бутылку на две части, чтобы показать, что мусор оставлять нельзя.  

• Раскрашиваем бутылку и добавляем надпись "Берегите природу".  

• Стираем ненужные линии и обводим буквы.  

• Рисуем зеленые листочки для украшения обложки.  

• Рисуем листочки и добавляем серединки.  

• Обводим листочки темно-зеленым фломастером.  

• Стираем лишние линии и завершаем обложку.  

• Рисуем красную линию и обводим то, что не попало в линию.  

• Рисуем пень и топор, добавляем языки пламени.  

• Закрашиваем пень коричневым цветом и рисуем травку.  

• Рисуем костер и дрова, закрашиваем их коричневым и желтым цветами.  

• Добавляем язычки пламени и закрашиваем их разными цветами.  

• Завершаем рисунок, добавляя красные и оранжевые цвета.  

• Рисуем ромашку с голубыми листочками и закрашиваем её зеленым цветом.  

• Рисуем ботинок с желтой подошвой и оранжевой подошвой.  

• Добавляем перечеркнутую линию, чтобы показать, что топтать цветы нельзя.  

• Рисуем грибочек с коричневой шляпкой и желтой ножкой.  

• Рисуем бутылку на траве, чтобы показать, что она лежит в лесу.  

• Закрашиваем бутылку голубым цветом и добавляем травку.  

• Закрашиваем коричневым цветом серединку веточки.  

• Добавляем перечеркнутую линию, чтобы показать, что ломать деревья нельзя.  

• Рисуем разбитую бутылку на траве и завершаем книгу.  

• Нельзя мусорить в лесу, разбивать бутылки и разбрасывать мусор.  

• Нужно убирать за собой, чтобы природа была благодарна.  

• Рисую зеленую траву под бутылкой, чтобы показать, что нужно убирать за собой.  

• Рисую траву в сторону.  

• Можно закрасить все зеленым, чтобы не было видно мусора.  

• Спасибо за рисование со мной.  

• Настя завершает занятие, показывая сделанную книжку.  

• Прощается с зрителями и обещает новые встречи.