Виды аутизма. Ранний детский аутизм диагностируют до 3 лет. Диагностика и лечение аутизма

• Аутизм встречается у каждого 54-го ребенка.  

• Количество детей с аутизмом выросло в 10 раз за 10 лет.  

• Мальчики страдают аутизмом в 3 раза чаще, чем девочки.  

• Половина родителей замечают необычное поведение ребенка к 18 месяцам, 80% - к 24 месяцам.  

• Термин "аутизм" ввел швейцарский психиатр А. Гамблеле в начале 20 века.  

• Лео Каннер описал ранний детский аутизм в 1943 году.  

• Аутизм может встречаться как у детей, так и у взрослых.  

• Ранний детский аутизм бывает двух видов: синдром Каннера и синдром Аспергера.  

• Синдром Каннера - самая тяжелая форма, сопровождающаяся умственной отсталостью.  

• Синдром Аспергера - аутистическая психопатия, развивающаяся в детском возрасте.  

• Синдром Каннера диагностируется до 3 лет.  

• После 3 лет диагноз становится невозможным из-за трансформации состояния.  

• Ранний детский аутизм имеет более 13 кардинальных симптомов.  

• В Азербайджане аутизм диагностируется не врачами-психиатрами, а психологами.  

• Психологи не имеют права ставить диагноз, что приводит к неправильной диагностике.  

• Ранний детский аутизм требует комплексного лечения, включая биологическое и реабилитационное.  

• Ребенок с аутизмом отгорожен от матери, не проявляет радости при встрече.  

• Принимает позу столба, не двигается и не поворачивается к матери.  

• Неофобия - страх новизны, ребенок бунтует при изменении обстановки.  

• Протодиокризис - не различает одушевленные и неодушевленные предметы.  

• Взгляд сквозь собеседника или мимо него.  

• Эффективная блокада - разрыв между мышлением и эмоциями, стереотипность движений и игр.  

• Диагноз раннего детского аутизма ставится только до трех лет.  

• После трех лет симптомы трансформируются.  

• Диагноз может поставить только врач-психиатр, а не другие специалисты.  

• Реабилитацию проводит педагог-дефектолог с разрешения психиатра.  

• Родители часто не знают, кто такой педагог-дефектолог.  

• Существует проблема неразберихи в оказании помощи детям с аутизмом.  

• Существует диагностический алгоритм для точного определения аутизма.  

• Важно учитывать, что аутизм — это синдром, а не болезнь.  

• Нейро-визуализационные методы помогают в диагностике.  

• Аутизм может быть результатом перинатальной патологии.  

• Причины включают болезни матери во время беременности и родовые травмы.  

• Важно дифференцировать аутизм от других заболеваний.  

• Аутизм не является неизлечимой болезнью.  

• Лечение включает биологическое и социально-педагогическое.  

• Биологическое лечение включает психофармакотерапию и физиотерапию.  

• Терапия с животными, такие как ипотерапия и канинотерапия, помогает.  

• Эти методы улучшают эмоциональное состояние и нормализуют кровообращение.  

• Медицинская педагогика играет важную роль в реабилитации.  

• Профилактика включает здоровье родителей и благоприятную среду для беременности.  

• Важно избегать стрессов и конфликтов в семье.  

• Профилактика должна быть многоуровневой и включать психофизическое здоровье.