Игра THE LONGING как попасть в библиотеку, Тоска 400 дней, день седьмой обзор, стрим 2020

• Макс моет своего персонажа Тень под душем.  

• Появляется диалог с тенью, где он просит принести свет.  

• Макс размышляет о том, что диалог может быть связан с тьмой.  

• Макс сидит в комнате, которую недавно раскопал.  

• У тени начинают появляться желтые зубы.  

• Макс предполагает, что длительное пребывание в воде может очистить Тень.  

• Макс планирует исследовать мир и найти что-то новое.  

• Осталось 371 день в игре, и Макс ожидает, что вода в скважине нальется.  

• Макс замечает, что у тени появляются желтые зубы, и предполагает, что длительное пребывание в воде может сделать его чище.  

• Макс замечает, что грибы в комнате ускоряют время.  

• Он решает пересадить гриб, чтобы проверить это.  

• Макс случайно съедает гриб, что приводит к потере суток.  

• Макс оставляет Тень в ванне, чтобы проверить, станет ли он чище.  

• Он замечает, что у Тени появляются желтые зубы, и предполагает, что длительное пребывание в воде может сделать его более похожим на человека.  

• Макс планирует играть только в эту игру, пока не пройдет её.  

• Он обсуждает управление временем в игре, где все предметы в комнате ускоряют его.  

• Макс решает сократить время ожидания, пока Тень играет на трубе.  

• Макс критикует игру Тени на трубе и замечает, что время ускоряется.  

• Он пытается сократить время до 370 дней, играя на трубе.  

• Макс замечает, что костер тухнет быстрее, когда Тень играет на трубе.  

• Макс завершает эксперимент с костром и готовится к путешествию.  

• Он замечает, что время ускоряется на 15 секунд за 59 минут.  

• Макс встречает короля, которого не видел 10 дней.  

• Игрок достигает угла и замечает, что проход отсутствует.  

• Он решает исследовать каждый уголок, так как игра еще не изучена полностью.  

• Игрок считает, что в игре много секретов и пасхалок, которые нужно найти.  

• Игрок сталкивается с неудобным управлением и кнопками.  

• Он пытается пройти в новое помещение, но сталкивается с трудностями.  

• Игрок использует карту для навигации, но она не очень точная.  

• Игрок пытается найти путь в библиотеку, но сталкивается с закрытыми дверями.  

• Он сохраняет игру и пытается понять, как попасть в библиотеку.  

• Игрок решает собрать уголь и мох, так как они понадобятся для дальнейших действий.  

• Игрок исследует коридоры и собирает мох и уголь.  

• Он замечает, что проход ведет наверх, но не может понять, куда именно.  

• Игрок продолжает собирать ресурсы и пытается понять, как попасть в библиотеку.  

• Гайд по игре не открывается, возможно, из-за удаления информации.  

• Разработчик мог удалить информацию, чтобы игроки не проходили игру быстро.  

• Автор видео решает пройти игру самостоятельно, несмотря на отсутствие гайда.  

• Автор ищет путь к библиотеке, используя карту.  

• Он замечает, что вода набирается в пещерах, и решает проверить это.  

• Вода действительно набирается, и автор решает переплыть её.  

• Автор собирает мох, который растет в пещерах.  

• Он решает переплыть воду и направляется в библиотеку.  

• Автор планирует использовать собранный мох для продажи.  

• Автор попадает в библиотеку и решает исследовать её.  

• Он находит книги и собирает их, чтобы ускорить прохождение игры.  

• Автор находит много книг и решает вернуться в свою комнату для ускорения времени.  

• Автор возвращается в свою комнату, чтобы ускорить время.  

• Он планирует прочитать все собранные книги и посмотреть, что делать дальше.  

• Автор решает, что, возможно, пойдет дальше после ускорения времени.  

• Автор отвлекается и замечает, что уголь падает в большом количестве.  

• Он решает запомнить это место для будущего сбора угля.  

• Автор собирает уголь, но замечает, что его сложно найти.  

• Автор спускается по лестнице и оказывается в библиотеке.  

• Он исследует библиотеку и собирает книги.  

• Автор надеется ускорить процесс на 10 дней.  

• Автор возвращается в свое жилище и начинает читать книги.  

• Он замечает, что некоторые книги можно читать по кругу.  

• Автор читает книги, чтобы ускорить процесс.  

• Автор замечает, что костер потух, и решает зажечь новый.  

• Он продолжает читать книги, чтобы ускорить процесс.  

• Автор сжигает уголь, чтобы ускорить процесс чтения.  

• Автор завершает чтение книг и планирует продолжить завтра.  

• Он просит зрителей ставить лайки и оставлять комментарии.  

• Автор упоминает, что можно выращивать грибы для получения ресурсов.