Кино Злая Училка: Прохождение всех уровней 1 эпизода. Мороженщик и Привет сосед тоже в деле!

• Алина не делает уроки, папа дает ей одну минуту.  

• Алина берет мышеловку и кладет ее под газету.  

• Алина попадает в игру, где ее забирает учительница.  

• Алина оказывается в игре, где ее папа пытается вытащить.  

• Папа объясняет, что нужно пройти уровень, чтобы вернуться домой.  

• Алина должна испортить завтрак учительницы.  

• Алина и папа обсуждают план по возвращению.  

• Они решают испортить завтрак учительницы, используя молоток и капкан.  

• Алина успешно выполняет задание, но учительница забирает их обратно в игру.  

• Алина и папа снова в игре, где нужно помешать учительнице смотреть передачу.  

• Они используют подсказки и отмычку, чтобы выполнить задание.  

• Учительница снова забирает их в игру за причинение боли.  

• Алина и папа зовут Машу на помощь.  

• Маша соглашается помочь, если они пройдут уровень без причинения боли учительнице.  

• Маша успешно выполняет задание, и учительница возвращает их домой.  

• Алина и Маша решают устроить подарок учительнице на день рождения.  

• Они отправляются в игру, чтобы оставить подарок и убежать.  

• Учительница находит подарок и благодарит их.  

• Алина и Маша решают положить паука в книгу учительницы.  

• Они ищут паука в игре, используя подсказки и молоток.  

• Алина успешно находит паука и убегает от учительницы.  

• Училка пытается убежать от кого-то.  

• Персонаж советует ей закрыть дверь и заняться спортом.  

• Персонаж уходит, оставляя училку одну.  

• Персонаж прячется и наблюдает за училкой.  

• Училка не замечает его.  

• Персонаж решает устроить сюрприз.  

• Персонаж исчезает.  

• Он злится на себя за свои действия.  

• Персонаж ищет папу.  

• Персонаж планирует отомстить училке.  

• Он отвлекает её, пока другой персонаж портит её волосы.  

• Персонаж возвращается и возвращает папу.  

• Училка приглашает всех на пикник.  

• Персонаж замечает что-то странное в саду.  

• Персонаж решает устроить пакость.  

• Персонаж находит бензин и пилу.  

• Он портит стул училки.  

• Персонаж прячется, чтобы училка его не увидела.  

• Персонаж объясняет, что игру хотят удалить.  

• Он просит детей играть в игру, чтобы её не удалили.  

• Персонаж и его друзья решают поиграть в игру.  

• Персонаж и его друзья проходят уровень с камином.  

• Они используют бензин и воду, чтобы устроить пожар.  

• Персонаж убегает, чтобы избежать наказания.  

• Персонаж встречает Таню из игры.  

• Таня рассказывает о беде с Ником.  

• Персонаж предлагает план спасения Ника.  

• Папа кладет телефон на пол и прыгает в него.  

• Дети начинают играть, включая Таню.  

• Начинается игра, и дети идут в кладовую за молотком.  

• Дети берут молоток и идут в дом.  

• Они прячутся от учительницы и берут желе.  

• Желе используется для изменения цвета ванны.  

• Папа находит цепь, которая поднимает клетку.  

• Он освобождается и встречает Машу.  

• Маша должна спасти папу, избегая учительницы.  

• Маша играет в игру, чтобы закрыть учительницу в сауне.  

• Она находит вонючую бомбу и использует её.  

• Учительница оказывается в ловушке, и дети спасаются.  

• Маша и папа встречают мороженщика, который приносит мороженое со снотворным.  

• Учительница съедает мороженое и засыпает.  

• Дети убегают, чтобы избежать наказания.  

• Дети решают использовать пчел, чтобы вернуть учительницу в нормальное состояние.  

• Они находят улей и кладут его в посылку.  

• Учительница получает укус пчел и становится доброй.  

• Учительница снова становится доброй и проверяет состояние своего пупсика.  

• Она вызывает соседа, который гипнотизирует хулиганов.  

• Дети понимают, что их нужно срочно спасать, чтобы избежать наказания.