ВСЯ ТЕРМОДИНАМИКА I Финальный Курс I Физика ОГЭ 2023 I Эмиль Исмаилов - EXAMhack

• Приветствие и план на день: изучение термодинамики.  

• Обзор предыдущих дней: изучение механики.  

• Призыв к подписке на телеграм-канал и чат-бот для финального курса.  

• Механика: кинематика, динамика, статика.  

• Важность понимания кинематики и динамики.  

• Обзор основных зависимостей и формул.  

• Зависимость координаты от времени.  

• Формула для пути и средней скорости.  

• Связь координаты, скорости и ускорения.  

• Основные природы сил: гравитационная, электромагнитная, сильное взаимодействие.  

• Примеры сил: сила тяжести, реакция опоры, вес, сила Архимеда.  

• Сила упругости и сила трения.  

• Сила трения постоянна для одного и того же материала.  

• Максимальная сила трения равна силе, с которой вы толкаете тело.  

• Сила трения скольжения равна силе, с которой вы толкаете тело, и не может быть увеличена.  

• Определяется как плотность среды, умноженная на объем погруженного тела.  

• Входит в гидростатику и динамику.  

• Законы Ньютона: первый закон объясняет правила игры, второй закон - сохранение импульса, третий закон - действие равно противодействию.  

• Момент силы - это сила, умноженная на плечо.  

• Условие равновесия: суммарный момент равен нулю.  

• Гидростатика: сила Архимеда, гидростатическое давление, алгоритм решения задач.  

• Импульс - это масса на скорость, векторная величина.  

• Изменение импульса равно силе, умноженной на промежуток времени.  

• Абсолютно упругое и абсолютно неупругое взаимодействие.  

• Работа внешних сил равна изменению полной механической энергии.  

• Полная механическая энергия - это сумма кинетической и потенциальной энергии.  

• Работа - это сила на перемещение, мощность - работа за время.  

• Длина волны - это скорость, умноженная на период или частоту.  

• Амплитуда влияет на громкость, частота - на тон.  

• Формулы периода колебаний математического и пружинного маятников.  

• Термодинамика изучает физику с точки зрения молекул.  

• Механика рассматривает тела целиком, термодинамика - молекулы.  

• Электродинамика изучает поля, ядерка - атомы.  

• Механика - крупный уровень, термодинамика - средний уровень, электродинамика - мелкий уровень, ядерка - атомный уровень.  

• Физика - это поэтапный зум, от крупного к мелкому.  

• Механика и термодинамика имеют по две формулы, электродинамика - три формулы, ядерка - четыре формулы.  

• Все молекулы всегда двигаются.  

• Температура связана со скоростью молекул и их массой.  

• Формула для связи температуры и скорости молекул будет введена в 10-11 классах.  

• Молекулы движутся со скоростью около 400-500 метров в секунду.  

• При комнатной температуре скорость молекул составляет около 450 метров в секунду.  

• Скорость и температура взаимосвязаны.  

• Мячик имеет потенциальную энергию из-за высоты над землей и кинетическую энергию из-за скорости падения.  

• Мячик также имеет внутреннюю энергию, связанную с движением его молекул.  

• Внутренняя энергия включает кинетическую энергию молекул и потенциальную энергию межмолекулярного взаимодействия.  

• Внутренняя энергия тела состоит из кинетической энергии всех молекул и потенциальной энергии межмолекулярного взаимодействия.  

• Внутренняя энергия измеряется в долларах.  

• Термодинамика изучает внутреннюю энергию и её зависимость от кинетической и потенциальной энергии молекул.  

• Внутренняя энергия зависит от кинетической энергии и потенциальной энергии молекул.  

• Потенциальная энергия связана с расстоянием между молекулами и агрегатным состоянием.  

• Существует три основных агрегатных состояния: твердое тело, жидкость и газ.  

• Важно решать практические задачи для подготовки к экзаменам.  

• Рекомендуется записаться на финальный курс для решения домашних работ и получения видео-разборов.  

• Курс включает 8,7 задач и 30 теоретических вопросов.  

• Видео содержит разбор задач, которые помогают понять теорию.  

• Рекомендуется использовать банк задач для практики.  

• Важно заниматься онлайн и выполнять домашние задания.  

• Твердые тела имеют постоянную форму и объем.  

• Жидкости также имеют постоянный объем, но могут менять форму.  

• Газы не имеют постоянного объема и формы, занимая любой объем.  

• Газ - самая высокоэнергетичная форма.  

• Молекулы газа движутся быстрее и дальше друг от друга.  

• Внутренняя энергия может передаваться между телами.  

• Молекулы могут передавать энергию друг другу.  

• Термодинамическое равновесие - это состояние, когда температуры выравниваются.  

• Это состояние важно для понимания задач на экзамене.  

• Некоторые задачи требуют хорошего понимания разделов физики.  

• Важно изучать разделы и практиковаться по ним.  

• Примеры сложных задач: 10, 17, 24, 27, 28, 29, 30.  

• Теплопроводность - это передача энергии при непосредственном контакте.  

• Конвекция - это перемешивание объемов жидкости или газа.  

• Конвекция происходит, когда более энергичные молекулы поднимаются вверх.  

• Излучение - это передача энергии без необходимости контакта.  

• Солнце передает энергию через излучение.  

• Излучение не требует среды для передачи энергии.  

• Теплопроводность - передача энергии при контакте.  

• Конвекция - перемешивание объемов жидкости или газа.  

• Излучение - передача энергии через пространство, включая вакуум.  

• Теплопроводность описывает, как тела передают тепло.  

• Металлы хорошо проводят тепло благодаря своей структуре.  

• Воздух и газы плохо проводят тепло.  

• Теплоемкость показывает, сколько тепла нужно для нагрева тела.  

• Полная теплоемкость показывает, сколько тепла нужно для нагрева всего тела.  

• Удельная теплоемкость показывает, сколько тепла нужно для нагрева единицы массы или объема.  

• Удельная теплоемкость позволяет предсказать, сколько тепла нужно для нагрева определенного количества тела.  

• Пример с пиццей: удельная теплоемкость помогает определить, сколько кусочков пиццы нужно для насыщения.  

• Удельная теплоемкость измеряется в джоулях на килограмм на градус Цельсия.  

• Удельная теплоемкость позволяет предсказать, сколько энергии нужно для нагрева тела.  

• Пример с пиццей: зная удельную теплоемкость, можно предсказать, сколько кусочков нужно для насыщения.  

• Удельная теплоемкость одинакова для тел из одного материала, но может отличаться для разных размеров.  

• Формула удельной теплоемкости: C = Q / m * ΔT.  

• Q — количество теплоты, m — масса тела, ΔT — изменение температуры.  

• Формула помогает рассчитать количество тепла, необходимое для нагрева тела.  

• Тело нагревается, плавится, снова нагревается и так далее.  

• Это называется зависимостью температуры от времени.  

• Важно понимать, что тело сначала твердое, затем плавится и снова нагревается.  

• Тело нагревается до температуры плавления и начинает плавиться.  

• Это похоже на то, как человек ест пиццу и начинает расти.  

• Фазовые переходы происходят при определенных условиях.  

• Автор шутит о модераторах в чате.  

• Объясняет, как найти модераторов и как они помогают.  

• Подчеркивает важность модераторов для поддержания порядка в чате.  

• Внутренняя энергия связана с температурой и расстоянием между молекулами.  

• Фазовые переходы меняют агрегатное состояние тела.  

• Участки фазовых переходов обозначены черным цветом.  

• Удельная теплота плавления, конденсации и сгорания измеряется в джоулях на килограмм.  

• Важно понимать, что удельная теплота зависит от фазы перехода.  

• Логика помогает определить агрегатное состояние тела в любой точке.  

• Уравнение теплового баланса объясняет, как теплота передается между телами.  

• Подведение тепла увеличивает внутреннюю энергию тела.  

• Отведение тепла уменьшает внутреннюю энергию тела.  

• Воздух состоит из молекул, которые постоянно двигаются и взаимодействуют.  

• Вода может испаряться, превращаясь в газ.  

• Испарение происходит всегда, а кипение требует определенной температуры.  

• Испарение происходит, когда молекулы воды выпадают с поверхности.  

• Кипение происходит при температуре кипения и охватывает весь объем.  

• Испарение происходит с поверхности, а кипение — по всему объему.  

• Воздух наполнен молекулами воды, которые могут испаряться.  

• Влажность воздуха показывает, насколько заполнен воздух молекулами воды.  

• Относительная влажность показывает, сколько мест в "отеле" воздуха занято молекулами воды.  

• Абсолютная влажность — это плотность водяного пара в воздухе.  

• Относительная влажность — это доля занятых мест в "отеле" воздуха.  

• Насыщенный пар — это когда все места в "отеле" заняты молекулами воды.  

• Для добычи воды из воздуха его нужно охладить.  

• Конденсация происходит, когда молекулы воды оседают на холодных поверхностях.  

• Точка росы — это температура, при которой воздух уменьшается в размерах и становится насыщенным.  

• В Африке по ночам выпадает роса из-за разницы температур днем и ночью.  

• Влага в воздухе конденсируется при охлаждении, образуя росу.  

• Специальные бамбуковые установки используются для сбора росы в Африке.  

• Вода в Африке грязная и антисанитарная.  

• Проблема решается через добычу воды из воздуха с помощью бамбуковых башен.  

• Ночью температура падает, воздух сжимается, и молекулы воды конденсируются, образуя воду.  

• Стрим длится два часа, затем перерыв.  

• После перерыва будет практика по термодинамике.  

• Важно сделать паузу и начать готовиться к экзамену.  

• Домашнее задание включает теоретические вопросы и расчетные задачи.  

• Важно получить практику и задавать вопросы в любое время.  

• Домашние задания проверяются вручную по экзаменационным критериям.  

• Проверка связи и настройка оборудования.  

• Стрим будет длиться 4 часа, нужно решать много задач.  

• Важно ставить лайки под видео для поддержки канала.  

• Решение задач по атмосферному давлению, влажности, теплоте и давлению.  

• Использование таблиц констант для измерения величин.  

• Переход к задачам по фазовым переходам и удельной теплоемкости.  

• Обсуждение насекомых и страха перед ними.  

• Решение задач по объему, весу, количеству теплоты и температуре.  

• Использование приборов для измерения различных величин.  

• Решение задач по формулам и размерностям.  

• Удельная теплоемкость и удельная теплота плавления.  

• Важность правильного использования формул и размерностей на экзамене.  

• При нагревании объем шарика увеличивается, а масса остается постоянной.  

• Плотность шарика уменьшается, так как объем увеличивается.  

• Молекулы двигаются быстрее, что приводит к расширению тела.  

• Вода как жидкость охлаждается только на участке, где она находится в жидком состоянии.  

• Вода может быть в разных агрегатных состояниях: твердом, жидком и газообразном.  

• Правильный ответ: вода охлаждается на участке, где она жидкая.  

• Удельная теплоемкость вещества определяется как теплота, деленная на массу.  

• Вещество с большей удельной теплоемкостью нагревается быстрее за одинаковое время.  

• Вещество с большей удельной теплоемкостью имеет более высокую температуру плавления.  

• Образцы нагреваются на одинаковых горелках, поэтому получают одинаковую теплоту.  

• Вещество с большей массой нагревается медленнее, что соответствует графику с меньшей теплоемкостью.  

• График с меньшей теплоемкостью соответствует образцу с меньшей массой.  

• Вещество переходит из твердого состояния в жидкое на участке графика.  

• Время плавления определяется как интервал между точками на графике.  

• Вещество плавится на участке, где температура остается постоянной.  

• Кастрюля и вода находятся в термодинамическом равновесии.  

• Вода нагревается быстрее, чем кастрюля, так как у нее больше теплоемкость.  

• Кастрюля имеет меньшую теплоемкость, чем вода, что видно по графикам.  

• Вода и кастрюля нагреваются одновременно, но вода получает меньше теплоты.  

• Масса воды меньше массы кастрюли, так как вода получает меньше теплоты.  

• Вода имеет меньшую массу, чем кастрюля.  

• Относительная влажность 50% означает, что 50% объема воздуха занято водяным паром.  

• Концентрация водяных паров в два раза меньше максимально возможной.  

• Все газы занимают весь объем одновременно.  

• Испарение происходит с поверхности жидкости, а кипение — во всем объеме.  

• Оба процесса верны, но испарение происходит при любой температуре.  

• Для успешной сдачи ОГЭ по физике нужно изучить все темы.  

• Лабораторные работы можно делать только после изучения всех тем.  

• Важно смотреть видеоразборы задач и решать их.  

• Удельная теплоемкость серебра при 0°C составляет 250 Дж/кг·°C.  

• Для нагревания 1 кг серебра на 1°C требуется 250 Дж.  

• На участке CD происходит охлаждение жидкости.  

• На участке BC происходит конденсация пара.  

• Вода с марганцовкой окрашивается в сторону менее плотной воды.  

• Вода с марганцовкой всплывает, толкая воду впереди себя.  

• Непрерывное хаотическое движение молекул называется броуновским движением.  

• Это движение не прерывается и не прекращается.  

• В корейской пословице говорится о диффузии соли через мешок.  

• Диффузия — это процесс проникновения молекул одного вещества в другое.  

• Электролиз используется для очистки меди от примесей.  

• Электролиз — это процесс, при котором ток вызывает растворение примесей.  

• Подъем воды за поршнем насоса на 10 метров определяется атмосферным давлением.  

• Гидростатическое давление воды высотой 10 метров равно атмосферному давлению.  

• Давление влияет на температуру плавления.  

• Большая часть Земли сохраняет жидкое состояние.  

• Вещество от астеносферы до мантии находится в расплавленном состоянии.  

• Кольская глубокая скважина глубиной 12 км.  

• Радиус Земли составляет 6400 км.  

• Мы не знаем, что находится внутри Земли.  

• Испарение: молекулы воды выскакивают из воды и образуют пар.  

• Конденсация: молекулы пара возвращаются в жидкость.  

• Насыщенный пар: все возможные места для молекул воды заняты.  

• При повышении температуры увеличивается плотность насыщенного пара.  

• График показывает, что при увеличении температуры плотность пара растет.  

• Деформация и нагрев тела изменяют его внутреннюю энергию.  

• При нагревании увеличивается средняя кинетическая энергия частиц.  

• Механическая энергия переходит во внутреннюю энергию.  

• Потенциальная энергия связана с расположением частиц.  

• Агрегатное состояние влияет на потенциальную энергию.  

• Внутренняя энергия включает кинетическую и потенциальную энергию.  

• При медленном увеличении объема цилиндра сохраняется тепловое равновесие.  

• Давление воздуха внутри цилиндра уменьшается из-за уменьшения плотности.  

• Плотность показывает, насколько тесно молекулы расположены.  

• Натирание трубки веревкой увеличивает внутреннюю энергию трубки.  

• Эфир закипает и выталкивает пробку, совершая полезную работу.  

• Внутренняя энергия тела уменьшается при совершении работы.  

• Масса воды равна плотности, умноженной на объем.  

• При смешивании воды разной температуры происходит теплообмен.  

• Горячая вода отдает тепло холодной, выравнивая температуру.  

• Нагревание воды до 40 градусов.  

• Определение массы горячей воды.  

• В бланк ответов вносится 1 кг.  

• Призыв к физической активности.  

• Рекомендация делать паузы и отдыхать.  

• Важность выполнения домашних заданий.  

• Самостоятельная практика важна для подготовки к экзаменам.  

• Призыв подписываться на канал и ставить лайки.  

• Объяснение двух способов записи уравнения теплового баланса.  

• Все материалы доступны в открытом доступе.  

• Возможность самостоятельного решения задач.  

• Призыв заниматься и не бояться.  

• Определение удельной теплоемкости двух образцов.  

• Использование графиков для расчета.  

• В бланк ответов заносится значение 350 Дж/кг·°C.  

• Возможность успешной подготовки без домашних заданий.  

• Важность целеустремленности и базовых знаний.  

• Призыв не бояться и делать все возможное.  

• Определение удельной теплоемкости твердого тела.  

• Использование графика для расчета.  

• В бланк ответов заносится значение 1200 Дж/кг·°C.  

• Определение удельной теплоемкости первого вещества.  

• Использование графиков для расчета.  

• В бланк ответов заносится значение 500 Дж/кг·°C.  

• Определение удельной теплоемкости вещества.  

• Решение задачи на нагревание и плавление вещества.  

• Сравнение удельной теплоемкости двух веществ.  

• Определение количества полезной работы при сгорании топлива.  

• Расчет КПД и потерь энергии.  

• Решение задачи на нагревание воды от 20 до 100 градусов.  

• Определение количества теплоты для нагревания льда.  

• Решение задачи на смешивание воды разной температуры.  

• Расчет количества теплоты для нагревания воды.  

• Определение теплоты кристаллизации и плавления воды.  

• Расчет общей теплоты для превращения воды в лед.  

• Решение задачи на график зависимости температуры от времени.  

• Пример расчета теплоты для нагрева 2 кг вещества на 300 градусов Цельсия.  

• Использование графика для определения количества теплоты.  

• Применение формулы для расчета теплоты на килограмм массы.  

• Шар падает с высоты 5 метров, кинетическая энергия переходит во внутреннюю.  

• Полная энергия шара изменяется от потенциальной до кинетической и обратно.  

• Внутренняя энергия идет на нагрев, что приводит к изменению температуры.  

• Потери энергии в тепловой машине составляют 35%.  

• Полезная работа составляет 2/5 от затраченной энергии.  

• КПД равен 40%, что можно рассчитать по формуле.  

• Определение удельной теплоты плавления свинца.  

• Использование графика зависимости температуры от количества воды.  

• Расчет удельной теплоты плавления свинца.  

• Лед охлаждается до 0 градусов, затем плавится.  

• Вода нагревается до 40 градусов и охлаждается до 0.  

• Расчет теплообмена между льдом и водой.  

• Объяснение изменения давления газа при перемещении поршня.  

• Плотность газа уменьшается при увеличении объема.  

• Давление газа увеличивается при уменьшении объема.  

• Пуля проходит сквозь фанерную мишень, кинетическая энергия уменьшается.  

• Внутренняя энергия пули увеличивается за счет трения.  

• Пуля нагревается, что приводит к изменению ее температуры.  

• Давление зависит от силы, приходящейся на площадь.  

• Чем больше молекул, тем выше давление.  

• Плотность связана с давлением через математические расчеты.  

• График показывает переход вещества из твердого состояния в жидкое и газообразное.  

• Температура плавления и кипения зависят от агрегатного состояния.  

• Внутренняя энергия увеличивается при изменении агрегатного состояния.  

• Обсуждение задач и их решений.  

• Важность решения задач для подготовки к экзаменам.  

• Ссылка на банк задач и курс для помощи в решении.  

• График показывает изменение температуры свинца.  

• Внутренняя энергия увеличивается при нагревании.  

• Свинец переходит из твердого состояния в жидкое при 327 градусах.  

• Важность выполнения домашних заданий.  

• Призыв к подписке на канал и поддержке.  

• Обещание дальнейших образовательных курсов и помощи в подготовке.