КИРПИЧНЫЕ ОСТРОВА

• Погодин рассказывает о своем друге, геологе, который редко приезжает в Ленинград.  

• Погодин узнает, что семья друга переехала на новую квартиру.  

• Погодин встречает странного мальчика, который не хочет с ним разговаривать.  

• Погодин слышит, как за стенкой кто-то поет песню "Шли лихие эскадроны".  

• Погодин пытается попросить певца петь потише, но тот продолжает петь еще громче.  

• Погодин решает постучать в соседнюю дверь, чтобы прекратить пение.  

• Погодин видит, что мальчик кусает подушку и поет, несмотря на боль в ухе.  

• Погодин вспоминает, как сам страдал от боли в ухе в армии.  

• Погодин вызывает врача, который оказывается молодой девушкой.  

• Врач лечит мальчика, который продолжает петь про партизан.  

• Погодин и врач лечат мальчика, который засыпает.  

• Погодин узнает, что мальчика зовут Кешка.  

• Кешка с мамой едут на Черное море, где Кешка хочет увидеть границу с другими странами.  

• Кешка собирает гальку и бросает ее в море, чтобы нагреть воду для купания.  

• Мама Кешки просыпается и видит, что вода стала теплой.  

• Кешка просыпается и видит снег за окном.  

• Кешка идет во двор, где встречает Людмилку, которая дразнит его.  

• Кешка объясняет Людмилке, что снег — это замерзшая вода, но она не верит.  

• Людмила обвиняет Кешку в том, что он наплевал ей на варежку.  

• Кешка пытается объяснить, что снежинка растаяла, но Людмила не верит.  

• Кешка решает доказать, что он не хулиган, но Людмила убегает в парадную.  

• Мишка дарит Кешке что-то, что он не может объяснить.  

• Кешка очень хочет узнать, что это за подарок.  

• Мишка предупреждает Кешку беречь подарок.  

• Мишка показывает Кешке белую крысу по имени Шкряга.  

• Мишка объясняет, что крыса умная и чистоплотная.  

• Кешка соглашается взять крысу, но смущается её именем.  

• Кешка даёт крысе новое имя Снежинка.  

• Кешка кормит Снежинку колбасой и даёт ей коробку для жилья.  

• Утром Кешка обнаруживает, что Снежинка сидит на груди его мамы.  

• Мама Кешки в шоке от появления крысы.  

• Мама требует, чтобы Кешка убрал крысу.  

• Кешка пытается объяснить, что Снежинка не опасна.  

• Тётя Люся возмущена поведением крысы.  

• Кешка снимает Снежинку с тёти Люси и прячет её.  

• Тётя Люся требует выбросить крысу.  

• Дядя Боря критикует Кешку за увлечение крысой.  

• Кешка не понимает, почему все ненавидят Снежинку.  

• Снежинка исчезает, и Кешка не может её найти.  

• Кешка слышит возню под кроватью и находит Снежинку с ватой.  

• Снежинка убегает с ватой, и Кешка не успевает её поймать.  

• Вечером все жильцы обсуждают инцидент с крысой.  

• Тётя Люся рассказывает о нападении крысы.  

• Снежинка отгрызает помпон с туфли тёти Люси.  

• Снежинка исчезает через дыру в кафельной плитке.  

• Тётя Люся и дядя Боря избегают Кешку.  

• Мишка утешает Кешку, предполагая, что Снежинка ушла.  

• Слухи о белой крысе, ворующей продукты, прекращаются.  

• Кешка строгал саблю для игры в пиратов.  

• Он услышал скрежет в двери и увидел щенка, который умоляюще смотрел на него.  

• Кешка решил оставить щенка в квартире, несмотря на возражения мамы.  

• Кешка предложил завести щенка, но мама отказалась.  

• Мама не разрешила держать щенка в комнате, но согласилась на коридор.  

• Кешка пошел к соседям за разрешением, и все согласились, кроме тети Люси.  

• Кешка обратился к Василию Михайловичу, который согласился, что щенок — овчарка.  

• Все согласились, что щенка можно оставить, если он не будет гадить.  

• Кешка начал заботиться о щенке, мечтая вырастить из него пограничного пса.  

• Кешка вывел щенка во двор, где его встретил Мишка.  

• Мишка предложил сделать из щенка ищейку, но щенок вцепился в его штанину.  

• Щенок начал искать Мишку, но столкнулся с котом Горынычем.  

• Горыныч напал на щенка, но Мишка защитил его.  

• Щенок и кот начали играть, вызывая смех у ребят.  

• Людмила с матерью пришли и возмутились, что щенка стравили с котом.  

• Людмила позвала соседа, который забрал щенка.  

• Сосед пригрозил ребятам, чтобы они больше не трогали щенка.  

• Ребята сели на плаху, и Мишка предложил сыграть в пиратов, но у них не было желания.  

• Мишка приходит к Кешке и просит подержать чижей до утра.  

• Кешка соглашается, так как его мамы нет дома.  

• Мишка объясняет, что чижам нужно больше воздуха, и предлагает использовать крупяное ассорти.  

• Кешка достает крупу, и Мишка насыпает её между рамами.  

• Мишка достает чижей из коробки и выпускает их между рамами.  

• Чижи начинают порхать и скакать по крупяному ассорти.  

• Кешка остается у окна, чтобы не выпустить чижей.  

• Он видит сон о выпуске чижей в школу.  

• Утром чижи начинают шуметь, и мама Кешки просит их прогнать.  

• Мама открывает окно, и чижи влетают в комнату.  

• Мишка приходит за чижами, но они разлетаются по комнате.  

• Мама открывает вторую раму, и чижи вылетают на улицу.  

• Мишка расстраивается, что чижи улетают сами.  

• Кешка успокаивает его, и они решают выпустить одного чижа организованно.  

• Мишка отдает чижа маме Кешки, и она выпускает его на улицу.  

• Речка у дома Кешки пахла пенькой, водорослями и смолой.  

• Ребята перепрыгивали по бревнам, которые тонули под ногами.  

• Мишка считался чемпионом по прыжкам на бревнах.  

• Людмила дразнила мальчишек, но ветер унес её ленточку на бревна.  

• Кешка прыгнул за ленточкой, но провалился в воду.  

• Людмила и Толик испугались, а Кешка держался за бревна.  

• Мишка и Толик бросились на помощь Кешке.  

• Мишка схватил Кешку за ворот и вытащил на берег.  

• Кешка был без сил, но друзья помогли ему.  

• За забором строили атомную электростанцию.  

• Ребята узнали о возможном взрыве и ждали его.  

• Мишка пришел к Кешке, чтобы ночевать из-за страха.  

• Взрыв произошел, и башня исчезла.  

• Мишка получил царапину, но был рад.  

• Ребята были потрясены, что атомная станция разрушилась.  

• Толпа детей наблюдает за строительной площадкой, где башня была разрушена.  

• Мишка утверждает, что видел взрыв, но Василий Михайлович, сосед, не верит.  

• Василий Михайлович объясняет, что башня не была взорвана, а просто осела в котлован.  

• Василий Михайлович показывает детям очистную станцию, которая была построена на сваях.  

• Он объясняет, что станция будет очищать воду для города.  

• Мишка спрашивает о возможных осколках, но Василий Михайлович уверяет, что их не было.  

• Кешка готовится к своему дню рождения, убирается и готовит завтрак.  

• Он приглашает друзей на праздник, и они приносят подарки.  

• Гости дарят Кешке подарки и играют с ним в игру "Рич Рач".  

• Взрослые гости начинают играть в "Рич Рач", что вызывает недовольство у детей.  

• Толик и Мишка пытаются вернуть игру, но их выгоняют.  

• Кешка чувствует себя неловко и предлагает гостям пойти в кухню, где шипит лампочка.  

• Кешка хвастается лампочкой, Мишка предполагает, что в ней есть дырка.  

• Мама приносит торт и лимонад, ребята едят и обсуждают лампочку.  

• Мишка решает починить лампочку, но случайно вызывает замыкание.  

• Мишка пытается починить лампочку, но вызывает замыкание.  

• В кухне гаснет свет, приходят взрослые, чтобы разобраться.  

• Мама ругает ребят, но не наказывает их, так как это день рождения Кешки.  

• Толик, добрый и покладистый мальчик, живет с тетей Раей.  

• Тетя Рая устанавливает копилку в виде собаки, чтобы Толик копил деньги.  

• Толик копит деньги, чтобы купить фотоаппарат, и учится лучше, чтобы получать больше монет.  

• Толик изобретает музыкальную трубку и обменивает ее на мелочи у Людмилы.  

• Он начинает делать и продавать музыкальные трубки, чтобы заработать деньги.  

• Малыши предлагают Толику разные вещи, но он не берет.  

• Один мальчик находит 4 копейки и Толик продает ему 8 трубок.  

• Торговля идет бойко, но Мишка и Кешка разрушают его бизнес.  

• Мишка и Кешка насмехаются над Толиком, называя его "капиталистом".  

• Толик возвращается домой и начинает делать новые трубки.  

• Мишка и Кешка создают "музыкальную флейту" и раздают ее бесплатно.  

• Мишка и Кешка собирают старые обои и бутылки для переработки.  

• Толик решает собрать вторсырье для школы.  

• Он обходит квартиры, собирая бумагу и бутылки.  

• Толик собирает вторсырье, используя слова "помощь государству".  

• Люди охотно отдают ему бумагу и бутылки.  

• Он возвращается домой с большой кучей вторсырья.  

• Толик сдает бумагу в школу, а бутылки в магазины и аптеку.  

• Он сдает медь утильщику и получает деньги.  

• Мишка и Кешка возвращаются с пустыми руками и обвиняют Толика.  

• Толик получает задание от парня по имени Владик.  

• Он покупает папиросы и возвращается с деньгами.  

• Толик продолжает собирать вторсырье и сдавать его.  

• Толик чувствует себя одиноким и отвергнутым.  

• Он вспоминает, как отец купил картину, и как тетя Рая ее не любит.  

• Толик размышляет о том, что все от него отвернулись.  

• Толик, активист, часто бегал за папиросами для парня по имени Владик.  

• Однажды Владик попросил Толика передать пакет мужчине у цирка.  

• Толик передал пакет и получил рубль, который потратил на кино.  

• Толик продолжал выполнять поручения Владика, передавая свертки и записки.  

• Перед Новым годом Владик попросил Толика отнести пакет мужчине в каракулевой шапке.  

• Толик столкнулся с Мишкой и Кешкой, которые отняли у него пакет.  

• Мишка и Кешка избили Толика, но вмешался милиционер.  

• В милиции Толик рассказал, что Владик дал ему пакет.  

• Майор милиции выслушал Толика и отпустил его.  

• Толик снова отправился к мужчине в каракулевой шапке с пакетом.  

• Мужчина дал Толику деньги и попросил купить пирамидон.  

• Толик понял, что мужчина притворяется добрым, но майор объяснил, что это опытный спекулянт.  

• Сима, высокий и худой мальчик, переехал в дом и стал объектом насмешек.  

• Мишка и его друзья дразнили Симу, но однажды он исчез и вернулся.  

• Сима начал рисовать и стал более уверенным.  

• Сима начал встречаться с Людмилой, жившей в соседнем подъезде.  

• Мишка и его друзья решили поговорить с Симой, чтобы узнать, с кем он встречается.  

• Мишка и Толик идут вперед, Кишка присоединяется к ним.  

• Сима замечает их и краснеет, Мишка угрожает ему.  

• Сима предлагает перекинуться, Мишка соглашается.  

• Сима просит подождать, пока не будет солнца.  

• Мишка и ребята смеются над его предложением.  

• Мишка вырывает альбом у Симы.  

• Мишка читает надпись на обложке: "Учительнице Марии Алексеевне от Григорьева Коли".  

• Мишка обвиняет Симу в подхалимстве.  

• Сима пытается вернуть альбом, но его оттесняют.  

• Мишка показывает рисунки в альбоме: парусные корабли, штормы, пальмы, тигры.  

• Ребята восхищаются рисунками, забыв о Симе.  

• Мишка решает раздать рисунки всем желающим.  

• Мишка раздает рисунки, скомкав первую страницу.  

• Кешка получает крейсер, фрегат и другие рисунки.  

• Мишка толкает Симу, и тот уходит.  

• Людмила появляется в дверях парадной.  

• Веселье ребят прекращается, они хвастаются трофеями.  

• Людмила и Толик спорят с Мишкой и Кешкой.  

• Людмила падает в снег, плачет.  

• Мишка и Кешка обсуждают учительницу Марию Алексеевну.  

• Мишка собирает рисунки и вставляет их в альбом.  

• Весна, солнце, дети строят плотину.  

• Мишка и Сима обсуждают драку.  

• Мишка и Сима дерутся до первой крови.  

• Сима получает удары, но продолжает драться.  

• Людмила и её мать видят драку и вмешиваются.  

• Людмила и её мать обвиняют Мишку и Кешку.  

• Кешка убегает с сумкой Мишки.  

• Сима рассказывает о своей учительнице Марии Алексеевне.  

• Мишка и Толик мирятся с Симой.  

• Старушка благодарит Симу за подарок.  

• Мишка признается, что Сима стесняется своих рисунков.  

• Задний двор был завален ящиками, бочками и кирпичом.  

• В марте двор превратился в горную страну, которую штурмовали альпинисты.  

• В апреле двор превратился в лужу, и ребята перестали туда заглядывать.  

• Сима строил корабли из дощечек и пускал их в лужу.  

• Кешка смеялся над его кораблями, но Сима был убежден, что это гигантский кальмар.  

• Кешка решил остаться с Симой, чтобы посмотреть на его корабли.  

• Сима и Кешка лежали на ящиках, наблюдая за лужей.  

• Кешка сравнивал лужу с морем, а Сима рассказывал о своих кораблях.  

• Появились старик и старушка, которые обсуждали лужу и корабли Симы.  

• Старик сравнивал лужу с океаном и рассказывал о своих морских приключениях.  

• Он пустил один из кораблей Симы на воду, и они начали обсуждать морских животных.  

• Старик пригласил Симу на чай, и они ушли вместе.  

• Кешка остался один на заднем дворе, наблюдая за облаками в луже.  

• Он чувствовал себя грустно и одиноко, вспоминая о Симе.  

• В конце рассказа Кешка остался один в пустой квартире.  

• В квартиру пришли новые жильцы: старушка и девочка.  

• Кешка наблюдал за их переездом и помогал, но девочка его игнорировала.  

• Кешка чувствовал себя ненужным и одиноким, несмотря на помощь.  

• Кешка и Анечка начинают общаться, но их отношения остаются напряженными.  

• Мама Кешки знакомится с соседкой, которая рассказывает о своем погибшем отце.  

• Анечка дразнит Кешку, говоря, что у него нет отца, что вызывает у него боль.  

• Кешка спрашивает друзей, почему у него нет отца.  

• Друзья предполагают, что отец мог погибнуть на войне или просто уйти.  

• Мама Кешки признается, что отец их бросил.  

• Кешка и Анечка временно мирятся, но их отношения остаются напряженными.  

• Анечка рассказывает о своей умершей матери, что вызывает у Кешки сочувствие.  

• Между ними устанавливается молчаливый договор не лезть в личные дела друг друга.  

• Кешка начинает обращать внимание на маминых знакомых, особенно на мужчин.  

• Он выделяет троих мужчин, которые ему не нравятся.  

• Кешка мечтает о военном отце, как на портретах в журналах.  

• В дом приходит полковник, который оказывается старым знакомым мамы.  

• Полковник и Кешка начинают рисовать вместе, что вызывает у Кешки сильные эмоции.  

• Полковник обещает прийти снова, и Кешка с нетерпением ждет его визита.  

• Иван Николаевич приносит билеты в театр и предлагает Елизавете Петровне пойти с подругой.  

• Кешка, сын Елизаветы Петровны, рад визитам Ивана Николаевича и рассказывает о его подвигах.  

• Однажды Иван Николаевич делает Елизавете Петровне предложение, но она отказывается.  

• Кешка узнает, что Иван Николаевич уезжает в Германию и предлагает матери выйти за него замуж.  

• Кешка переживает и не может уснуть, думая о будущем с Иваном Николаевичем.  

• На следующий день Кешка делится своими переживаниями с друзьями, но они не могут его утешить.  

• Иван Николаевич возвращается, но Кешка видит его волнение.  

• Кешка пытается уговорить мать согласиться, но она отказывается.  

• Иван Николаевич уходит, обещая писать письма.  

• Кешка решает найти Ивана Николаевича и уговорить его взять его с собой.  

• Он приходит в гостиницу, где остановился Иван Николаевич, и предлагает поехать вместе.  

• Иван Николаевич объясняет, что не может взять Кешку без согласия матери.  

• Иван Николаевич и Кешка прощаются, выпивают лимонаду и идут в буфет.  

• Иван Николаевич провожает Кешку до автобусной остановки.  

• Кешка возвращается домой, где его встречает оживление и новый сосед.  

• Кешка уезжает в пионерский лагерь, где проводит три смены.  

• Мама приезжает в родительские дни, но не встречает его на вокзале.  

• Кешка возвращается домой и узнает, что его мама и отец Анечки поженились.