Матерь Человеческая Виталий Закруткин (№4)

• Мария просыпается от пения петухов и обнаруживает, что на ее сожженном подворье снова появились куры.  

• Она сооружает насесты и гнезда для кур и голубей.  

• Куры и голуби сначала боятся, но Мария заманивает их кукурузными зернами.  

• Наступает зима, погода переменчивая.  

• Мария находит трех рыжих лошадей, которые тяжело передвигаются и выглядят истощенными.  

• Лошади были под седлами и уздечками, что причиняло им боль.  

• Мария снимает с лошадей седла и уздечки, смазывает их спины маслом и кормит кукурузой.  

• Лошади становятся послушными и идут в коровник.  

• Мария ежедневно выпускает животных на водопой и проверяет лед на реке.  

• Мария кормит, поит и ухаживает за животными, возвращая им чувство безопасности.  

• Животные чувствуют себя защищенными и привязанными к Марии.  

• Они встречают ее с радостью и благодарностью.  

• Мария работает без отдыха, несмотря на мороз и непогоду.  

• Она собирает кукурузные початки, подсолнухи, картофель и морковь.  

• В дни отдыха она собирает брошенные вещи и инструменты для будущего использования.  

• Мария находит и записывает в записную книжку политрука Славу найденные тракторы, культиваторы и другие инструменты.  

• Она продолжает записи, добавляя свои находки.  

• Мария идет на дальний участок бригады, где редко пашут.  

• Она чувствует одиночество и горе, но надеется на возвращение людей.  

• В тишине зимнего поля ей кажется, что нет войны и смертей, а есть только природа и надежда на будущее.  

• Мария услышала детский плач и голоса, уговаривающие кого-то перестать плакать.  

• Она осторожно подошла к копне сена, где услышала тот же детский голос.  

• Мария поняла, что в копне кто-то есть, и собаки не лаяли, ожидая сигнала.  

• Мария увидела протоптанную тропу и призрачный свет из копны.  

• Она разгребла сено и увидела смуглое лицо девочки.  

• Мария успокоила детей, сказав, что немцев нет, и предложила выйти.  

• Девочка рассказала, что они из Ленинграда, эвакуированные, и многие погибли.  

• Мария предложила детям выйти и накормить их.  

• Дети вышли, и Мария обняла их, обещая заботу и еду.  

• Дети шли по заснеженной степи, и Мария несла двух маленьких детей.  

• Они шли медленно, и Мария грела воду и купала детей.  

• Старшие девочки, Галя и Наташа, рассказывали о своих мытарствах.  

• Дети рассказали о голоде и страданиях в Ленинграде.  

• Они вспомнили, как их везли на поезде и бомбили немцы.  

• Галя описала, как дети умирали от голода и холода.  

• Мария утешала детей, рассказывая о своем сыне Васеньке.  

• Дети делились своими историями о выживании в степи.  

• Мария обещала, что все будет хорошо, и дети успокоились.  

• Мария шила детям одежду и обустраивала их в погребе.  

• Она рассказывала им о своей жизни и заботилась о них.  

• Дети начали поправляться, и маленький Андрюша назвал Марию мамой.  

• В поле бушевала снежная пурга, а в погребе было тепло и уютно.  

• Мария рассказывала детям сказки и пела песни, вспоминая свою покойную мать.  

• Она рассказывала о колхозе и третьей бригаде, которую немцы разрушили.  

• Мария вспоминала, как бригада работала на колхозной земле.  

• Немцы разрушили колхоз, угнали людей и сожгли все добро.  

• Мария решила восстановить бригаду и работать одна.  

• Старшие девочки предложили помочь Марии в поле.  

• Мария сшила им теплую одежду и обувь, и они начали работать вместе.  

• Работа пошла быстрее, и Мария чувствовала себя бригадиром.  

• Однажды ночью Мария услышала отдаленный гул пушек.  

• Она поняла, что фронт приближается, и это вселяло надежду на возвращение своих.  

• Мария рассказала детям о приближении советских войск.  

• Мария и дети слышали пушечную канонаду каждый день.  

• Надежда на возвращение своих ослабевала, но Мария продолжала верить.  

• Весна приближалась, и Мария чувствовала, что скоро придут свои.  

• Дети нашли останки казненных, включая останки Ивана, Васеньки и Фени.  

• Мария узнала своих детей и долго оплакивала их.  

• Она решила похоронить останки рядом с могилами родителей.  

• Мария приказала принести снарядной ящик и застелить его полынью.  

• Дети собрали кости и положили их в ящик.  

• Мария сама выкопала могилу рядом с могилами родителей и похоронила останки.  

• Весна пришла, и на кладбищах зазеленели первые травинки.  

• Мария хоронила своих детей, чувствуя себя опустошенной.  

• Она ощущала сильные толчки нерожденного ребенка.  

• Мария чувствовала, как ребенок требует своего места под солнцем.  

• Природа оживала после зимы, и река очищалась от мусора.  

• Мария и дети убирали пчелиные ульи и готовились к родам.  

• Мария начала рожать, дети вышли из погреба.  

• Она родила сына, перевязала пуповину и положила его в термос.  

• Мария чувствовала, что в этом ребенке заключается вся ее жизнь.  

• Мария чувствовала, что родила всех детей, нуждающихся в защите.  

• Она видела, как цветет обожженная яблоня, символизируя жизнь.  

• Разведчики гвардейского полка нашли Марию и ее детей.  

• Разведчики рассказали командиру полка о Марии.  

• Командир полка увидел Марию с младенцем на руках.  

• Он опустился перед ней на колени, выражая уважение и восхищение.  

• Автор размышляет о будущем, где люди будут жить в мире и согласии.  

• Он верит, что люди воздадут должное таким женщинам, как Мария.  

• В будущем будет установлен монумент в честь матери, символизирующий вечную любовь и надежду.