МИХАИЛ ДАШКИЕВ: Как не бояться потерять всё и честно говорить с собой

• Автор Оля рассказывает о своем личном пути развития.  

• Она вспоминает моменты, когда чувствовала себя "проклятой" и неспособной к успеху.  

• Оля делится, что это видео - ее первая съемка за пределами Москвы.  

• Оля представляет Михаила Дашкиева, известного в предпринимательском мире.  

• Михаил рассказывает о своем вкладе в развитие предпринимательства в России.  

• Он упоминает, что проект "Бизнес-молодость" охватил сотни тысяч человек.  

• Оля рассказывает, как проект повлиял на ее жизнь и карьеру.  

• Она познакомилась с основателями "Нескучных финансов" благодаря проекту.  

• Михаил также упоминает, что Оля является пиар-директором "Нескучных финансов".  

• Михаил делится, что сейчас он находится в переходном периоде, меняя роль предпринимателя на роль исследователя.  

• Он активно изучает нейрофизиологию и органическую химию.  

• Михаил организует инвестиционную составляющую бизнеса и планирует сократить бизнес-деятельность на 80%.  

• Михаил объясняет, что он сознательно отказался от идеи зарабатывания максимального количества денег.  

• Он стремится к стабильной и надежной жизни, не требующей большого количества времени.  

• Михаил делится своими планами на научные исследования, связанные с нейрофизиологией и искусственным интеллектом.  

• Он изучает устройство мозга и нервной клетки, вдохновляясь работами Вячеслава Дубынина.  

• Оля анонсирует сборник мыслей героев своих выпусков, который можно скачать бесплатно в телеграм-канале.  

• Она подчеркивает, что научные знания обогащают ее представление о мире и помогают понять интуитивные ощущения.  

• Изучение гармонии и дисгармонии в себе и в жизни.  

• Гармония как естественное состояние, близкое к природе.  

• Дисгармония как источник напряжения и конфликтов.  

• Осознание своих дисгармоний и их преодоление.  

• Превращение дисгармонии в энергию для улучшения жизни.  

• Пример с Марией, преподавателем по нейрофизиологии.  

• Метасообщение о внутреннем потоке и победах.  

• Жизненный путь как неслучайный и значимый.  

• Пример с проектом, который изменил жизнь.  

• Кризис как точка неприятия текущей реальности.  

• Принятие решений, несмотря на сопротивление.  

• Пример с мечтой о доме с зимним садом.  

• Коллекционирование и исследование точек бифуркации.  

• Изучение внутренних процессов и принятие решений.  

• Пример с запуском проекта "Бизнес Молодость".  

• Самосопротивление как препятствие на пути к успеху.  

• Пример с книгами и их влиянием на жизнь.  

• Важность чтения и осознания внутренних процессов.  

• Рассказ о книге "Что делать, когда все не так" и ее влиянии на автора.  

• Книги создают новый контекст и помогают по-новому взглянуть на мир.  

• Автор делится опытом создания нового смыслового контекста и его влияния на действия и поведение.  

• Переход к новому образованию, где результат не в дипломе, а в изменении количества денег и новых пазлах.  

• Влияние на автора, как в танцах, где ошибки видны всем.  

• Осознание, что негативные реакции часто вызваны неадекватностью и эго.  

• Необходимость рефлексии и отказа от деления на черное и белое.  

• Осознание, что негативные и позитивные моменты идут рука об руку.  

• Переход к новому этапу, где важно перестать оценивать и начать принимать.  

• Решение выйти из проекта и обнулиться.  

• Отсутствие страха перед неизвестностью и легкость в принятии решения.  

• Опыт работы в сложных системах и осознание, что все потерять невозможно.  

• Переход к менеджменту и построению систем.  

• Опыт создания инноваций и маркетинговых стратегий.  

• Осознание, что системы могут создавать новые кризисы.  

• Кризис в сложных системах и осознание, что ум создает то, чему нельзя доверять.  

• Понимание, что нужно что-то более сильное, чем сам автор, для преодоления кризиса.  

• Признание в группе, что у автора есть проблемы, и это было страшно, но необходимо.  

• Влияние группы на автора и осознание, что группа сильнее его.  

• Необходимость быть максимально правдивым и честным.  

• Признание своих ошибок и их влияние на трансформацию реальности.  

• Переход в публичное поле и мгновенные результаты.  

• Осознание, что усложнение создает лишние сущности и самоограничения.  

• Снятие этих условий и возвращение к роли, которую мир всегда позитивно воспринимал.  

• Появление операционных менеджеров и упрощение моделей.  

• Кризис и признание точки невозврата.  

• Сдача и готовность к изменениям.  

• Определение трансформации как значимого изменения внешней реальности с внутренними изменениями.  

• Алгоритм трансформации: наблюдение, фиксация значимого, формирование образа результата.  

• Наблюдение за внутренним и внешним состоянием.  

• Фиксация значимых событий и их анализ.  

• Признание деструктивных сценариев и их влияние.  

• Создание образа желаемого результата.  

• Сравнение с существующим положением дел.  

• Важность наличия ориентира для трансформации.  

• Принятие ответственности за происходящее.  

• Инвестирование времени, денег и энергии в трансформацию.  

• Формирование насмотренности через взаимодействие с людьми, достигшими желаемого результата.  

• Включение задачи в расписание.  

• Создание временных слотов для работы над трансформацией.  

• Комплексный подход к решению проблем через работу с телом и эмоциями.  

• Выделяются телесный, энергетический, психологический, уровень убеждений, компетенций и действий.  

• Важно распределять время между этими слоями, посещая специалистов и участвуя в различных мероприятиях.  

• Наблюдение за изменениями в телесных, эмоциональных и чувственных ощущениях, отношении к предметам и реакциях на стимулы.  

• Появление новых результатов и людей в жизни.  

• Осознанность помогает видеть изменения и принимать решения.  

• Важно не сдаваться и продолжать двигаться вперед, даже если кажется, что все плохо.  

• Важно найти людей, которые стремятся к развитию и поддерживают.  

• Окружение должно быть развивающим и не обесценивающим.  

• Начинать с маленьких шагов и микропобед, чтобы создать новую тенденцию.  

• Важно ценить и отмечать даже небольшие успехи.  

• Кризис похож на зыбучие пески, и важно принять свою неправоту и неадекватность.  

• Сдаться и принять правду о ситуации помогает двигаться дальше.  

• Сдаться означает принять, что часть нас может быть не права или неадекватна.  

• Кризис помогает исследовать внутренние территории и принимать себя.  

• Кризис помогает осознать важные истины.  

• Кризис создает давление, которое нельзя игнорировать.  

• Кризис - это "классный чувак", который помогает осознать необходимость изменений.  

• Автор благодарит зрителей за просмотр.  

• Просит написать в комментариях, какая мысль затронула их сердце.  

• Завершает видео, прощаясь с аудиторией.