Девочка из неблагополучной семьи. Екатерина II – часть 1 | Курс Владимира Мединского | XVIII век

• Екатерина II была правнучкой датского короля и дочерью прусского офицера.  

• Её детство прошло в условиях бедности и холода.  

• Екатерина получила хорошее образование благодаря няне.  

• Екатерина II правила Россией более 30 лет, что сделало её правление одним из самых интересных периодов XVIII века.  

• Её жизнь началась в скромной семье немецких принцесс.  

• В Германии того времени было более 300 независимых княжеств.  

• Отец Екатерины, Христиан Ангальт-Цербстский, служил в прусской армии и стал герцогом в 52 года.  

• Мать Екатерины, Иоганна Елизавета Гольштейн-Готторпская, была правнучкой датского короля.  

• Екатерина пережила своего брата и малую родину, которая вошла в состав другого княжества после её смерти.  

• Екатерина родилась в Штеттине, ныне польский город Щецин.  

• Семья жила в бедности, отец служил комендантом крепости.  

• Екатерина вспоминала о спартанских условиях жизни и скромной еде.  

• Семья Екатерины была неблагополучной, отец не уделял внимания детям, а мать была занята своими интересами.  

• Мать Екатерины была известна своим легкомысленным поведением и многочисленными любовниками.  

• Екатерина приписывала себе в отцы многих известных личностей, включая короля Пруссии Фридриха.  

• Фридрих использовал косой строй, концентрируя элитные войска на одном фланге.  

• Основная идея Фридриха — тотальный автоматизм солдата на поле боя.  

• Солдаты должны были бояться своих офицеров больше, чем противника.  

• Фридрих ввел жестокие телесные наказания и штрафные батальоны.  

• Армия Фридриха сражалась из страха, а не за идею или честь.  

• Солдаты Фридриха плохо держали удар в обороне и часто дезертировали.  

• Фридрих не интересовался женщинами и был асексуальным.  

• Екатерина II ценила Ивана Ивановича Биского, который был ее личным секретарем.  

• Екатерина не имела близких отношений с отцом, матерью и братом.  

• Екатерина была энергичной и самостоятельной, но не получала родительской любви.  

• Она получила домашнее образование, но не университетское.  

• Екатерина любила читать и самообразовывалась, несмотря на отсутствие университетского образования.  

• Екатерина читала серьезные исторические и философские произведения.  

• Она училась быть светской и любезной, несмотря на критику матери.  

• Екатерина очаровалась великосветскими манерами и поведением Фридриха II.  

• Екатерина готовилась к другой жизни, не устраивающей ее роль супруги князя.  

• Она использовала шанс стать невестой наследника российского престола.  

• С этого момента она начала добиваться всего сама.