Щелкунчики | Nutcrackers (2024)

• Представление кинокомпании "Раф Хаус Пикчерс".  

• Начало сценографии и подготовки к съемкам.  

• Группа подростков проникает на частную территорию.  

• Охрана замечает их и требует покинуть территорию.  

• Кэрол звонит Майклу, чтобы узнать, почему он не в офисе.  

• Майкл объясняет, что ему нужно время для решения семейных вопросов.  

• Кэрол предупреждает о важности презентации на следующей неделе.  

• Майкл встречается с Джулией, которая объясняет, что задержалась из-за пробок.  

• Джулия рассказывает о своих планах и проблемах на работе.  

• Майкл узнает, что ему поручено присматривать за детьми, пока не найдется подходящая семья.  

• Он узнает о проблемах с арендой танцевальной студии и ущербе, нанесенном детьми.  

• Майкл встречает детей, которых ему поручили опекать.  

• Он пытается наладить контакт с детьми и обещает провести с ними выходные.  

• Майкл рассказывает детям о своей жизни в Чикаго и работе в "Милиан Групп".  

• Он упоминает о рискованном проекте по реконструкции железнодорожного вокзала.  

• Дети начинают спорить и вести себя неподобающе за столом.  

• Майкл пытается восстановить порядок и напоминает о манерах.  

• Один из детей обвиняет Майкла в неспособности любить.  

• Майкл отрицает это обвинение, но дети продолжают спорить.  

• Майкл сидит в шкафу и получает письмо.  

• Он обсуждает с кем-то, что это может быть любовное письмо.  

• Майкл прощается и спрашивает, будет ли он еще здесь, когда проснется.  

• Майкл и его друзья выходят на улицу.  

• Они обсуждают, как перепрыгнуть через бассейн на машине.  

• Майкл объясняет, что это невозможно, и просит их выйти из машины.  

• Майкл ищет мобильную связь, чтобы сделать важный звонок.  

• Ему объясняют, как найти связь через пруд.  

• Майкл пытается поймать сигнал, но безуспешно.  

• Майкл разговаривает с Барб о рабочих моментах.  

• Он сообщает о новой информации и просит передать ее Кэрол.  

• Майкл обсуждает свои проблемы и трудности с Дэвином.  

• Майкл и его друзья обсуждают, как приготовить курицу.  

• Они шутят и обсуждают, как убить курицу.  

• Майкл решает зарезать курицу и приготовить ее.  

• Майкл и его друзья учатся дома.  

• Они обсуждают, почему не ходят в обычную школу.  

• Майкл и его друзья изучают тему секса и интимных мест.  

• Обсуждение реального плана и фантазий Дэвина.  

• Просьба покормить рыбок и полить цветок.  

• Подготовка к презентации и завершение дел к понедельнику.  

• Обсуждение состояния здоровья и работы.  

• Воспоминания о сестре, которая была талантливой танцовщицей.  

• История о том, как сестра бросила балетную школу ради отношений с продавцом мороженого.  

• Финансовые трудности и просьба денег у сестры.  

• Конфликт и прекращение общения.  

• Воспоминания о балетной школе, которая была гордостью города.  

• Обсуждение конфискации школы из-за неуплаты.  

• Решение оставить некоторые вещи себе, а другие выбросить.  

• Воспоминания о детстве и игрушках.  

• Обсуждение истории о Щелкунчике и Кларе.  

• Джуниор придумывает свою версию истории.  

• Воспоминания о празднике в доме президента Рейгана.  

• Дети просят рассказать сказку на ночь.  

• Майкл отказывается, ссылаясь на работу.  

• Дети просят сказку о приключениях и крови.  

• Рассказ о солдате Рэмбо, который вернулся с войны.  

• Рэмбо сталкивается с трудностями и побегами.  

• История заканчивается сном Рэмбо в самолете.  

• Вопросы о первом поцелуе и личной жизни.  

• Майкл делится своим опытом и советами.  

• Обсуждение дружбы и счастья.  

• Поиск приемной семьи для близнецов.  

• Обсуждение возможных вариантов и решений.  

• Решение временно определить старших детей в интернат.  

• Дети просят продукты и протеин.  

• Обсуждение замены втулки и поездки в магазин.  

• Воспоминания о капитане Бибопе и его машине.  

• Отец был за рулем, они ехали домой под дождем.  

• Произошел взрыв, но на самом деле они перевернулись.  

• Люди приносят цветы и фотографии, создан мемориал.  

• Луишиус Уилмингтон, богатый человек, владеет половиной города.  

• Его жена имеет деревянную ногу, и дети хотят, чтобы он их усыновил.  

• Луишиус и его жена обсуждают детей, которые потеряли родителей.  

• Луишиус показывает свой корвет 1958 года.  

• Он рассказывает о своей машине и о том, что сам ничего не делает, все делают другие.  

• Луишиус упоминает, что дети его покойной сестры, и предлагает прийти на праздничный обед.  

• Луишиус приглашает на праздничный обед в воскресенье.  

• Будут игры для детей, сладости и тыквенный пирог.  

• Дети должны вести себя прилично и не использовать приемы из карате.  

• Дети находят подарки, но их просят не трогать.  

• Луишиус ищет мистера Уилмингтона, чтобы обсудить воспитание детей.  

• Дети ведут себя прилично, но все равно создают проблемы.  

• Луишиус обсуждает с Майклом развитие и реконструкцию.  

• Майкл предлагает взять на воспитание четырех молодых людей.  

• Луишиус соглашается, что это хорошая идея.  

• Дети вспоминают о танцах и занятиях спортом.  

• Один из детей рассказывает о своих планах стать рестлером.  

• Дети обсуждают свои мечты и планы на будущее.  

• Луишиус благодарит за организацию праздника.  

• Дети благодарят за еду и напитки.  

• Луишиус обсуждает с матерью-одиночкой возможность взять детей на воспитание.  

• Дети замечают, что гольф-кар уехал без водителя.  

• Они бегут за ним, чтобы предотвратить аварию.  

• Луишиус и другие взрослые пытаются остановить ситуацию.  

• Главный герой спасает мальчика.  

• Он разочарован, что мальчик не хочет жить в приюте.  

• Мальчик рассказывает о плохих условиях в приюте.  

• Мальчик и его друзья обсуждают побег.  

• Они планируют уехать в Канзас-Сити.  

• Главный герой предупреждает о возможных опасностях.  

• Мальчик и его друзья приходят к Роуз.  

• Роуз предлагает им еду и приглашает их в дом.  

• Она обсуждает с Майком возможность усыновления детей.  

• Роуз рассказывает о своих детях.  

• Майк предлагает детям жить с ними.  

• Роуз соглашается, но предупреждает о правилах поведения.  

• Мальчик теряет телефон.  

• Он пытается дозвониться до Кэрол.  

• Кэрол обвиняет его в ошибке в отчете.  

• Мальчик и его друзья занимаются балетом.  

• Они репетируют танцевальный спектакль.  

• Мальчик предлагает улучшить "Щелкунчика".  

• Мальчик и его друзья репетируют хореографию.  

• Они обсуждают роли и персонажей.  

• Мальчик отказывается играть Щелкунчика.  

• Мальчик и его друзья встречаются с Гретой.  

• Они показывают ей репетицию.  

• Грета хвалит их, но замечает, что им не хватает танцоров.  

• Мальчик предлагает Мии станцевать партию Клары.  

• Мия соглашается.  

• Мальчик и Мия обсуждают свои чувства.  

• Приветствие зрителей и приглашение в театр.  

• Упоминание о свадьбе Джона Риттера на сцене театра.  

• Представление балета, созданного самими участниками.  

• Обсуждение рождественских украшений и рыболовных приманок.  

• Воспоминания о прошлом Рождестве и пластинках капитана Бифхарта.  

• Разговор о семейных традициях и воспоминаниях.  

• Проблемы с парковкой и украшение сцены.  

• Разговоры о работе и семейных обязанностях.  

• Подготовка к спектаклю и ожидание зрителей.  

• Прибытие журналистов и обсуждение привлечения внимания.  

• Разговоры о доверии и поддержке между участниками.  

• Подготовка к началу спектакля.  

• Объявление об отмене спектакля из-за технических неполадок.  

• Возможность возврата денег за билеты.  

• Решение провести спектакль возле мемориала.  

• Участники танцуют для своих родителей.  

• Подготовка декораций и начало спектакля.  

• Завершение спектакля и благодарность зрителям.  

• Призыв к дяде Майку присоединиться к прыжку.  

• Майк приземляется на лицо и обсуждает ошибки.  

• Завершение истории и прощание с зрителями.