Полный разбор интервью Лебедева у Дудя | Манипуляции и коммуникативные приемы

• Владимир Рябов приветствует зрителей и анонсирует разбор интервью Артемия Лебедева с Дудемом.  

• Основное внимание уделяется коммуникативным техникам и стратегиям, а не содержанию интервью.  

• Рябов обещает разобрать отрывки из первого часа интервью.  

• Рябов объясняет, что будет разбирать фишки и стратегии, используемые Лебедевым и Дудемом.  

• В конце видео будут сделаны выводы о сильных и слабых сторонах оппонентов.  

• Рябов начинает разбирать интервью в хронологическом порядке.  

• Пример с мухой: Лебедев использует внешние обстоятельства для переключения внимания Дудема и самоиронии.  

• Лебедев использует метасообщение "я плохой, ты хороший" для создания баланса в интервью.  

• Дудь действует как представитель коллективного социума, а Лебедев говорит за себя.  

• Лебедев использует фокус языка для оценки и мета-фреймов.  

• Дудь смущается, когда Лебедев вбрасывает оценку.  

• Лебедев проводит аналогию между блокировкой контента на YouTube и физическим взрывом газопровода.  

• Это помогает ему представить свои аргументы в выгодном свете.  

• Дудь спрашивает Лебедева, является ли его информация мнением или фактом.  

• Лебедев пытается переопределить свою информацию, но Дудь его ловит на этом.  

• Дудь переносит вопрос из одного контекста в другой, чтобы ослабить аргументы Лебедева.  

• Лебедев уходит от прямого ответа, рассуждая вокруг темы.  

• Лебедев говорит конкретно о своей ситуации, не отвечая за других.  

• Он подчеркивает, что его переживания касаются только его личного опыта.  

• Дудь использует пред-утилизацию, чтобы избежать обсуждения себя.  

• Он предпочитает говорить о Лебедеве, чтобы не оправдываться.  

• Это создает впечатление гордости, хотя на самом деле ему неудобно говорить о себе.  

• Когда говорят о вас, вы становитесь уязвимыми.  

• Дудь грамотно избегает обсуждения себя, чтобы управлять ситуацией.  

• Лебедев называет ситуацию "жирной какашкой", чтобы избежать неудобного ответа.  

• Дудь использует стратегию переопределения, чтобы создать удобный контекст.  

• Лебедев отвечает, что это не отмена, а "жирная какашка".  

• Важно обращать внимание на то, как другие переназывают вещи.  

• Дудь переносит высказывания Лебедева в неудобный контекст.  

• Лебедев признает свои ошибки и извиняется за них.  

• Это стратегия честного признания ошибок, которая может сработать.  

• Дудь обесценивает мнение Ходорковского.  

• Лебедев реагирует на это, предлагая обсудить словесную дуэль.  

• Дудь использует метафрейм, чтобы вызвать чувство вины у Лебедева.  

• Лебедев использует стратегии приписывания намерений и доведения до абсурда.  

• Дудь ловит его на противоречиях и не дает говорить на другие темы.  

• Лебедев пытается переписать намерения Дудя, но это не сильно удается.  

• Лебедев утверждает, что условия были по ГОСТу, а не комфортные.  

• Дудь пытается использовать переопределение, но Лебедев не дает ему этого сделать.  

• Лебедев не считает, что его держали в комфортных условиях.  

• Дудь использует прием утрирования, доводя ситуацию до абсурда.  

• Лебедев пытается уйти от темы, но Дудь не дает ему этого сделать.  

• Лебедев выдает свое мнение за факты, что делает его риторику неубедительной.  

• Дудь критикует Лебедева за нестройную логику.  

• Лебедев мог бы использовать пред-утилизацию, чтобы избежать противоречий.  

• Лебедев не хочет признавать, что его мнение не равно фактам.  

• Дудь обвиняет Лебедева в злорадстве, что воспринимается как газлайтинг.  

• Лебедев не признает, что его восприятие может быть ошибочным.  

• Лебедев идет в объяснения, что ослабляет его позицию.  

• Дудь предлагает Лебедеву смоделировать ситуацию с его детьми.  

• Лебедев не хочет говорить на эту тему, что является нормальным ответом.  

• Дудь использует двойной посыл, чтобы дискредитировать Лебедева.  

• Дудь обвиняет Лебедева в том, что он не думает о других так же, как о себе.  

• Лебедев отвечает, что не хочет проецировать ситуацию на себя.  

• Дудь использует двойные послания, чтобы дискредитировать Лебедева.  

• Дудь задает вопрос Лебедеву как гражданину, что ограничивает его ответ.  

• Лебедев должен отвечать как гражданин, что ограничивает его пространство для маневра.  

• Лебедев может отвечать как человек, а не как гражданин.  

• Лебедев цитирует свои слова 2019 года, которые противоречат его нынешним заявлениям.  

• Дудь отмечает, что Лебедев говорит одно, а делает другое.  

• Нельзя переносить высказывания из одного контекста в другой.  

• Лебедев объясняет, что его слова относятся к конкретной ситуации, которая изменилась.  

• Лебедев уходит от ответа на вопрос о гражданине.  

• Это воспринимается как намек на его нечестность.  

• Лебедев не может предсказать будущее и не говорит за всех.  

• Пример Украины показывает, как страна может расшататься за 10 лет.  

• Лебедев обвиняется в обобщении и неправильных ответах.  

• Это выглядит как аутизм и манипуляция.  

• Лебедев получает комплимент, но это используется для оценки его поведения.  

• Лебедев должен соответствовать ожиданиям, как умный человек.  

• Лебедев задает вопрос о том, почему нельзя использовать примеры других стран.  

• Это ставит под сомнение тезис о недопустимости таких примеров.  

• Лебедев обвиняется в использовании неэтичных приемов.  

• Это выглядит смешно и обесценивает его слова.  

• Приведение примеров других стран нормально и необходимо в разговоре.  

• Те, кто запрещают это, хотят избежать вопросов.  

• Манипуляции выгодны в одном контексте и невыгодны в другом.  

• Важно замечать манипуляции в других людях и задавать вопросы о мотивах.  

• Изучение коммуникативных стратегий полезно, но под ответственность.  

• Хорошая подготовка Дудя, но однобокость в журналистском плане.  

• Дудь оперирует ценностями против личных интересов Лебедева.  

• Интервью выглядит как избиение родителя, где Дудь занимает более выгодную позицию.  

• Дудь использует стратегию поиска противоречий и сверх обобщений.  

• Умение вовремя остановиться и перевести фокус внимания.  

• Использование пред утилизации перед вопросами для контроля коммуникации.  

• Дудь контролирует коммуникацию через вопросы.  

• Добавление метафреймов и оценок для усиления позиции.  

• Однобокость в атаке, но эффектная риторика.  

• Лебедев признает свои неудачи и использует самоиронию.  

• Успешные приемы: доведение до абсурда и переопределение.  

• Лебедев является заложником своего жанра, что играет против него в интервью.  

• Лебедев часто выходит на эмоции, что делает его риторику менее убедительной.  

• Важно уметь останавливаться и четко формулировать свои мысли.  

• Это могло бы усилить позицию Лебедева в интервью.  

• Важно сразу задать фрейм и говорить только о своих интересах.  

• Не стоит говорить за других, каждый должен отвечать за себя.  

• Это правильная позиция, так как оппонент может говорить о коллективных интересах.  

• Приглашение задавать вопросы о эгоизме.  

• Четкое заявление о патриотизме и защите своей страны.  

• Перевод фокуса на другие темы, чтобы страна не выглядела плохо.  

• Готовность защищать свое видение, несмотря на противоположные взгляды оппонента.  

• Упоминание о том, что блогер Лебедев говорит остро и ярко.  

• Признание противоречивости своих мнений и их интерпретации.  

• В каждом правиле есть исключения, но это не отменяет самого правила.  

• Примеры с правосудием: в конкретных ситуациях оно может быть не таким, как заявлено, но это не отменяет его существования.  

• Завершение разбора и приглашение на онлайн-тренинг по искусству коммуникации.  

• Тренинг поможет отработать коммуникативные приемы на практике.  

• Ссылка на тренинг будет в описании видео.