Воспоминания капитана Шатохина. 245-й гвардейский мотострелковый полк в Чечне. Все части.

• В декабре 1994 года 245-й гвардейский мотострелковый полк получил директиву о переброске в Чечню, но в полку было всего 170 человек.  

• Офицеры полка были мобилизованы, и начались нервные дни для командира полка Морозова.  

• Полк начал принимать технику, но возникли проблемы с аккумуляторами и другими мелочами.  

• Техника была заменена на лучшую со всей 22-й армии, но в реальной обстановке оказалось, что многое не работает.  

• Мобилизационные документы были идеальными на бумаге, но в реальной обстановке возникли проблемы с аккумуляторами, и солдаты не были готовы к войне.  

• В полк прибывают солдаты из разных регионов России, некоторые из них не знают, как обращаться с оружием.  

• Заместитель командира полка Олег проводит занятия с экипажами боевых машин пехоты и сержантами, обучая их управлению боем.  

• Полк готовится к отправке в Чечню, проводятся боевые стрельбы, учения и тактические занятия.  

• Офицеры и солдаты работают круглосуточно, чтобы выполнить приказ о развертывании полка до штата военного времени.  

• Полк завершает подготовку к отправке в Чечню, проводит боевые стрельбы, учения и тактические занятия.  

• Подготовка к отправке в Чечню занимает всего один день, что вызывает стресс и усталость у офицеров и солдат.  

• Автор рассказывает о том, как его полк готовился к отправке в Чечню, и о том, как он и его сослуживцы были уверены, что не успеют подготовиться к первому эшелону.  

• Автор отмечает, что уровень подготовки сержантов был низким, и им пришлось быстро обучать солдат.  

• Автор описывает, как его полк прибыл в Чечню и столкнулся с трудностями, такими как нехватка оружия и боеприпасов.  

• Он также рассказывает о том, как солдаты быстро обучались и адаптировались к новым условиям.  

• Автор рассказывает о случаях нарушения дисциплины, таких как продажа оружия и боеприпасов, и о том, как он пытался бороться с этими проблемами.  

• Он также описывает, как солдаты справлялись с трудностями и адаптировались к новым условиям.  

• Автор рассказывает о том, как они везли людей и технику на эшелоне, который шел на войну.  

• Автор начинает готовить свою группу разведки и объясняет, что без разведки они ничего не могут сделать.  

• Автор описывает, как они придумали способ разгрузки техники, но одна из машин упала с платформы из-за ошибки.  

• Автор объясняет, что если экипажи будут сидеть в технике, то они могут друг друга перестрелять.  

• Автор рассказывает, как начался обстрел, и как их экипажи отработали четко, предотвратив дальнейшие потери.  

• Автор благодарит машинистов за то, что они оттащили платформу от эшелона, и как их личный состав продолжал спать в поезде.  

• Батальон прибыл в Чечню, разгрузился и начал марш.  

• Батальон столкнулся с трудностями из-за плохих условий и отсутствия топлива.  

• Генерал Пузанов проводит строевой смотр, но батальон не готов из-за отсутствия воды.  

• Батальон отбивает водовозку и продолжает боевое слаживание.  

• Батальон получает задачу захватить район в южных пригородах Грозного.  

• Батальон сталкивается с трудностями из-за сложной обстановки в Чечне.  

• Подполковник Морозов сообщает, что обеспечить безопасность депутата Ковалева невозможно, и он не едет в полк.  

• Генерал Пуликовский рассказывает солдатам, что пули попадают только в тех, кто не в бронежилете, и советует надеть их.  

• Генерал Куликов ставит задачу захватить три вершины на горе перед поселком пригородным.  

• Автор предлагает генералу самому проползти горку, но его план меняется, и он идет к чечен-аулу.  

• Конов предупреждает автора, что из второй группы, которая должна идти на гору, никто не вернется.  

• Автор соглашается с Коновым и решает идти с группой к чечен-аулу, понимая, что это может быть опасно.  

• Офицер объясняет своим солдатам, что они должны оставить только необходимое снаряжение и продукты на сутки, чтобы не перегружать себя.  

• Они начинают копать окопы, используя консервные банки и штык-ножи.  

• В одиннадцать часов утра слышна ругань в эфире, связанная с второй группой, которая не окопалась и была атакована духами.  

• Майор Васильев поднимает первую роту и они начинают преследовать духов, которые уже заняли окопы.  

• Васильев командует "Вперед за Родину!" и они начинают атаку.  

• Отряд капитана Казанцева и его солдаты прыгают в окопы и начинают стрелять по бандитам.  

• Казанцев был тяжело ранен, один из солдат убит, двое взяты в плен.  

• Капитан Казанцев и его отряд ползут через зеленку, чтобы разведать пути отхода.  

• Они снимают двух боевиков, находят документы и орденскую книжку.  

• Казанцев считает своих бойцов и обнаруживает, что один из них, Турчинский, уснул от промедола.  

• Они выходят к подстанции, где их встречают.  

• Яковлев, флегматичный солдат, находит Казанцева и помогает ему дойти до кунга.  

• Казанцев благодарит Яковлева за помощь и они продолжают путь.  

• Майор Васильев и подполковник Конов обсуждают обстановку на поле боя и обсуждают возможные варианты действий.  

• Они обсуждают важность выполнения задачи и необходимость принятия решений, не зависящих от страха.  

• Группа разведчиков отправляется на разведку мостов, чтобы определить возможность их использования для переправы техники.  

• Они обнаруживают, что один мост взорван, а второй разбит и не может выдержать вес техники.  

• Группа возвращается к БТР, который был подбит, и решает использовать две БМП для его эвакуации.  

• Они успешно эвакуируют БТР и возвращаются на базу.  

• Группа разведчиков успешно выполнила задачу по разведке и захвату плацдарма, несмотря на сложные условия и потери.  

• Командир полка получил переправочные средства и провел рекогносцировку на макете с песком.  

• В результате артподготовки и атаки пехоты, противник был разбит и пехота успешно переправилась через каналы.  

• Специальные подразделения приступили к инженерному оборудованию района, а пехота заняла оборону.  

• Командир полка приказал выдвигаться в указанный район подразделению обеспечения.  

• Силы и средства провели работы по минированию и инженерному обеспечению района.  

• Группа разведчиков и мотострелков успешно форсирует промышленные каналы, используя танки и БМП.  

• В ходе операции, разведчик Терешкин получает тяжелое ранение, но продолжает сражаться.  

• Раненого Терешкина и других раненых доставляют в медсанчасть, где их оперируют.  

• После операции, Терешкин и другие раненые отправляются в госпиталь в Моздок на лечение.  

• Капитан Олег Шатохин, один из участников операции, получает орден Мужества за свои действия.  

• После лечения, Шатохин возвращается к службе и продолжает служить в армии.  

• Раненый солдат попадает в госпиталь, где врачи проводят операцию.  

• После операции солдат приходит в себя, слышит голоса и смех других раненых.  

• Медсестры ухаживают за ранеными, кормят их и меняют бинты.  

• Солдат звонит домой и поздравляет отца с днем рождения.  

• Мать плачет от радости, что сын жив.  

• Отец-хирург осматривает рану и говорит, что с таким ранением должны были отрезать ногу.  

• Жириновский приходит в госпиталь и дарит книги, говорит, что они герои.  

• Девчонки из местной школы приходят с гитарой и поют песни.  

• Солдат поет песню Высоцкого и вспоминает свою жизнь с матерью и отцом.  

• Сергей Казанцев, друг солдата, получает тяжелые ранения и проходит через 20 операций.