Дракоша Тоша Сезон 2 все серии подряд

• Яше на день рождения подарили робота Дусю.  

• Дуся оказалась неисправной, и друзья решили отнести её в ремонт.  

• Друзья отнесли Дусю в ремонт, но никто не взялся за её починку.  

• Они решили, что Дуся просто игрушка, и вернули её Яше.  

• Яша узнал, что Дуся работает на солнечных батарейках.  

• Друзья отправились в страну вечного солнца, чтобы найти запасные батарейки.  

• В стране вечного солнца Дуся попала в плен к пиратам.  

• Друзья спасли её, и Дуся снова заработала.  

• Яша увидел страшный сон и друзья решили отправиться в его сон.  

• Они поняли, что сон был вызван голодом, и решили, что нужно соблюдать режим питания.  

• Друзья решили построить домик из коробок.  

• Они построили домики для всех и решили, что лучше жить вместе.  

• Няша показала новое платье и попросила друзей сделать ей комплименты.  

• Бабочки начали спорить, кто из них красивее, и друзья помогли им помириться.  

• Яша и друзья получили просьбу о помощи от маркизы Капризы.  

• Они отправились в мир волшебных пузырей, чтобы справиться с диким кабачком.  

• Внимание к вещам, родителям, друзьям и природе делает мир лучше.  

• Проявление внимания приносит радость и счастье.  

• Внимание важно для всех, и его нужно проявлять.  

• Все нуждаются во внимании, и оказывать его так же приятно, как и получать.  

• Дуся учится играть в разные игры, но часто ошибается.  

• Няша устала присматривать за Дусей и решает отправиться в мир волшебных пузырей.  

• В мире волшебных пузырей Няша может отдохнуть, а дракоша тоже.  

• Дуся сталкивается с придирками и не знает, что делать.  

• Няша и дракоша решают сбежать из страны придирок.  

• Яша не хочет кашу и не хочет на горшок.  

• Няша и дракоша пытаются понять, чего хочет Яша.  

• Яша становится большим и решает, что ему нужно.  

• Яша раскрывает секрет, и они отправляются в страну хомячая.  

• В хомячьей стране можно только прятать секреты, но не показывать.  

• Яша и его друзья решают поделиться своими секретами.  

• Яша и его друзья строят замки из кубиков.  

• Они отправляются в мир волшебных пузырей за кубиками.  

• Кубики оказываются под ними, и они начинают копать, чтобы достать их.  

• Обнаружен кубик, который откопали под замком.  

• Решают, что кубик принадлежит всем.  

• Строят общий замок, чтобы украсить его кубиком.  

• Поняли, что главное в замке — дружба, а не кубики.  

• Няша танцует, чтобы выступать в театре.  

• Репетируют танец, несмотря на отсутствие зрителей.  

• Няша учится танцевать у дракоши Тоши.  

• Тоша помогает Няше, и они вместе танцуют.  

• Няша благодарит Тошу за помощь.  

• Драконы отлично спят в любых условиях.  

• Яша шумит, и уровень шума становится критическим.  

• Няша теряется в Шумляндии, и друзья отправляются на поиски.  

• Няша находится, и друзья возвращаются домой.  

• Няша поет песенку, но ноты перепутались.  

• Решают отправиться в мир волшебных пузырей за нотами.  

• Герои заблудились и нашли музыканта.  

• Музыкант сердится, но объясняет, что для песенки нужны правильные ноты.  

• Герои учатся петь ноты в правильном порядке.  

• Яша заболел икотой, и герои пытаются ему помочь.  

• Они решают напугать Яшу, чтобы он перестал икать.  

• В итоге выясняется, что Яша просто хотел пить.  

• Няша пытается научиться ездить на велосипеде, но у нее не получается.  

• Герои отправляются в мир волшебных пузырей, где встречают самолет Айрошу.  

• Айроша показывает, как летать, и Няша учится этому.  

• Няша и Яша играют в догонялки, но Яша не слушается команд.  

• Герои отправляются на Командорские острова, чтобы научиться командовать.  

• Няша учится командовать, но не хочет быть командиром.  

• Няша не хочет быть командиром, но пираты не отпускают их без команды.  

• Няша понимает, что ласковые слова могут быть сильнее оружия.  

• Герои возвращаются домой, осознав важность ласковых слов.  

• Ласковая просьба "пожалуйста" сильнее приказа.  

• Эксперимент показал, что просьба "пожалуйста" работает лучше.  

• Теперь, когда нужно, чтобы что-то было по-нашему, мы просим, а не приказываем.  

• Няша не умеет завязывать шнурки, что приводит к проблемам.  

• В мире волшебных пузырей живут веревочки, которые не умеют завязываться.  

• Главный по веревочкам объясняет, что веревочки могут быть опасными, если их не завязывать.  

• Няша узнает, как правильно завязывать шнурки.  

• Секрет шнуровки прост: сначала завязываем концы, затем складываем петельки и снова завязываем.  

• Няша становится главным по веревочкам и помогает всем научиться завязывать шнурки.  

• Яша впервые собрал пирамидку правильно, но это не оценили.  

• Няша хочет совершить что-то великое, но подвиги не всегда считаются.  

• В стране великих подвигов подвиги не всегда считаются, если они не первые.  

• Няша не хочет есть суп, но мама настаивает.  

• В супном море суп дает супер-силы и супер-скорость.  

• Няша решает попробовать суп, чтобы получить супер-силы, и это помогает ей победить макаронного монстра.  

• Няша хочет поменять Яшу на более послушного.  

• В мир волшебных пузырей попадает прибор, который может менять что угодно.  

• Яша становится слишком умным, что не устраивает Няшу.  

• Няша понимает, что лучше изменить себя, а не других.  

• Изменение себя делает мир вокруг лучше.  

• Важно быть терпимее, добрее и мудрее, чтобы заметить изменения вокруг.  

• Яша и Няша обсуждают, как справиться с унынием.  

• Няша предлагает утешить Яшу, но он не хочет.  

• Они решают отправиться в страну утешения, где всегда рады унылым.  

• В стране утешения всегда рады унылым и несчастным.  

• Няша и Яша встречают утешалок, которые пытаются их утешить.  

• Они понимают, что нужно найти что-то хорошее вокруг, чтобы утешиться.  

• Няша и Яша находят, что уныние можно победить, найдя что-то хорошее.  

• Они решают, что лучший способ победить уныние — это найти что-то интересное вокруг.  

• Няша и Яша отправляются в страну смеха, чтобы рассмешить Дусю.  

• В стране смеха все должны смеяться, иначе их выгоняют.  

• Няша и Яша понимают, что нельзя заставлять кого-то смеяться, если он не может.  

• Они решают не заставлять Дусю смеяться и уходят из страны.  

• Няша и Яша играют с новой игрушкой, но она ломается.  

• Они решают отправиться в мир растущих лошадей, чтобы найти новую игрушку.  

• В мире растущих лошадей они встречают маркизу Капризу, которая предлагает обмен.  

• Маркиза Каприза предлагает обмен: ключ на Тошу.  

• Тоша соглашается остаться в мире растущих лошадей, но потом решает вернуться к друзьям.  

• Няша и Яша понимают, что Тоша — их друг, и решают вернуть его.  

• Няша и Яша отправляются в бьютиленд, чтобы узнать, как стать красивее.  

• Они встречают маркизу Капризу, которая объясняет, что корону бьютиленда носит только самый красивый.  

• Няша и Яша узнают, как стать красивее, и возвращаются домой.  

• Красота в глазах смотрящего.  

• Красота может быть страшной силой.  

• Доброта лучше красоты.  

• Дети наряжают елку.  

• Игрушки не доверяют друг другу.  

• Новый год может не наступить из-за недоверия.  

• Игрушки отправляются в мир волшебных пузырей.  

• В мире пузырей все доверяют друг другу.  

• Подарки и часы не доверяют друг другу.  

• Доверие спасает праздник.  

• Подарки можно дарить после двенадцатого удара часов.  

• Доверие делает мир волшебным.  

• Дети занимаются спортом.  

• Они мешают друг другу.  

• В мире волшебных пузырей они узнают, что важно дружить.  

• Дети попадают в мир упрямства.  

• Они пытаются выбраться, но сталкиваются с трудностями.  

• Они понимают, что важно договариваться и дружить.