Вебинар в Школе редакторов: разбираю работы студентов

• Школа редакторов предлагает обучение по текстам, дизайну, переговорам и другим направлениям.  

• Программа включает три ступени: теория, практика, диплом.  

• Ученики получают помощь с трудоустройством.  

• Вебинар посвящен разбору работ студентов.  

• Вопросы студентов будут рассмотрены, начиная с вопроса Ирины Евсеевой о выравнивании заголовков и текста.  

• Проверка отступов сверху и снизу текста.  

• Выравнивание заголовков по левому краю.  

• Приклеивание абзаца текста к заголовку.  

• Расстояние между строками должно быть меньше, чем между строками и абзацем.  

• Расстояние сверху должно быть больше, чем снизу.  

• Внутри текста абзац должен быть вместе, а заголовок отдельно.  

• Стандартный интерлиньяж, предоставляемый шрифтом, обычно подходит.  

• В Photoshop можно использовать автоинтерлиньяж.  

• Умножение на 1.5 не всегда работает одинаково в разных программах.  

• Интерлиньяж должен быть больше пробела.  

• Расстояние между строками должно быть не меньше пробела.  

• Пример: увеличение интерлиньяжа в полтора раза решает проблему.  

• Расстояние между словами должно быть меньше, чем между строками.  

• Расстояние внутри текста должно быть меньше, чем до края формата.  

• Пример: слишком большой интерлиньяж делает текст нечитаемым.  

• Разные шрифты имеют разную высоту букв.  

• Высокие буквы требуют большего интерлиньяжа.  

• Пример: шрифт с высокими буквами требует больше интерлиньяжа для читаемости.  

• Важно развивать интуицию для оценки читаемости текста.  

• Пример: слишком просторное или слишком тесное расположение текста.  

• Автоматические настройки могут быть полезны, но требуют корректировки.  

• Много форматов на одном плакате усложняют верстку.  

• Неправильное использование якорных объектов.  

• Пример: плашка с текстом съехала вниз из-за неправильного отступа.  

• Усложнение верстки за счет использования плашек.  

• Пример: необходимость решения нескольких уравнений для правильного отступа.  

• Рекомендация: упрощение верстки для облегчения работы.  

• Обсуждение полей и выравнивания текста.  

• Проблемы с центрированием и выравниванием объектов.  

• Необходимость упрощения структуры верстки.  

• Обсуждение сложности структуры верстки.  

• Проблемы с администрированием карточек.  

• Необходимость использования бота для управления заявками.  

• Обсуждение исправления ошибок и загрузки нового задания.  

• Вопросы о дедлайнах и конституционных нормах.  

• Призыв к написанию в деканат.  

• Критика повторяющихся картинок и отсутствия конкретики.  

• Необходимость информативности иллюстраций.  

• Проблемы с манипуляциями и актуальностью событий.  

• Важность создания персонажей, которые требуют мыслительной деятельности.  

• Проблемы с однобокой подачей материала.  

• Необходимость показывать разные стороны проблемы.  

• Критика заголовка и совета по критическому мышлению.  

• Противоречия в тексте и отсутствие разных позиций.  

• Необходимость более информативного и понятного текста.  

• Обсуждение граф-дизайна и его задач.  

• Проблемы с передачей эмоций через дизайн.  

• Необходимость создания инструкции, передающей собранность и мобилизованность, а не тревогу.  

• Важно тренировать людей сохранять спокойствие в экстренных ситуациях.  

• Рекомендуется использовать дыхательные упражнения для очистки головы.  

• Падение на землю и укрытие в укрытии должны быть четко иллюстрированы.  

• Укрытия делятся на три вида: подъезды, модульные укрытия и бетонные блоки.  

• Важно, чтобы укрытия были рядом с местом нахождения человека.  

• Укрытия должны быть укреплены и иметь автоматические двери.  

• Дизайн должен быть простым и понятным, без лишних элементов.  

• Важно использовать белый фон и крупные шрифты для привлечения внимания.  

• Дизайн должен быть узнаваемым и не слишком модным.  

• Примеры из белорусского рынка товаров могут помочь в создании узнаваемого дизайна.  

• Дизайн должен быть антимодным и старперским, чтобы привлечь внимание.  

• Важно использовать графические элементы, которые будут узнаваемы и понятны.  

• Карточки с шестью шагами могут быть полезны, но их нужно адаптировать под белый фон.  

• Карточки должны быть серыми или иметь тень, чтобы быть видимыми на белом фоне.  

• Важно, чтобы карточки были наглядными и решали основные задачи.  

• Комикс должен быть милым и уместным, но не слишком длинным.  

• Важно, чтобы информация была структурирована и понятна.  

• Комикс должен представлять первый день на работе и знакомить с коллегами.  

• Структура должна быть четкой и понятной, с выделением ключевых моментов.  

• Важно избегать длинных и ненужных текстов.  

• Личный опыт должен быть представлен в контексте и не слишком подробно.  

• Примеры должны быть структурированы и понятны.  

• Личный опыт должен быть представлен в контексте и не слишком подробно.  

• Важно использовать примеры, которые показывают, что хорошо и что плохо.  

• Обсуждение необходимости удаления некоторых частей текста.  

• Критика за слишком амбициозный охват и включение нейробиологии.  

• Рекомендация убрать разделы, которые не добавляют ценности.  

• Критика методов, таких как клетка и привязывание.  

• Рекомендация использовать кресты для обозначения ненужных элементов.  

• Предложение сделать текст более модульным и компактным.  

• Обсуждение необходимости убрать раздел о нейробиологии.  

• Рекомендация сделать раздел схлопывающимся и добавить вывод в заголовок.  

• Предложение разместить раздел в конце статьи для лучшего восприятия.  

• Обсуждение пережатости текста и необходимости улучшения типографики.  

• Рекомендация использовать маржу для улучшения читаемости.  

• Предложение использовать инспектор Пэм для подбора кегля и интервалов.  

• Обсуждение необходимости сокращения текста для лучшего восприятия.  

• Рекомендация убрать второстепенные элементы и сделать текст более конкретным.  

• Предложение перекомпоновать текст для лучшего понимания.  

• Обсуждение ошибок в шрифте и стиле.  

• Рекомендация не использовать наклонный гротеск без необходимости.  

• Предложение заменить шрифт на более подходящий для текста.  

• Обсуждение легкости чтения шрифтов.  

• Сравнение шрифтов с засечками и без.  

• Влияние дизайна на восприятие шрифта.  

• Описание шрифта "Джорджия" как декоративного и акцентного.  

• Происхождение шрифта и его использование в американской типографике.  

• Сравнение с другими шрифтами и их использование в текстах.  

• Обсуждение визуальной схемы детской комнаты.  

• Разделение комнаты на зоны для сна, игры и других активностей.  

• Личный опыт и планы на будущее.  

• Критика и похвала за работу.  

• Обсуждение типографики и эстетики.  

• Рекомендации по улучшению визуальной структуры и логики текста.  

• Критика предложения о ремонте медицинского оборудования.  

• Рекомендации по улучшению структуры и логики текста.  

• Обсуждение важности сервисного обслуживания и его влияния на оборудование.