РАЗБОР ОСНОВНОЙ ВОЛНЫ ЕГЭ ПО ИНФОРМАТИКЕ 07.06.2024

• Разбор задачи на ЕГЭ по информатике, где нужно определить сумму протяженностей дорог из пункта Б в пункт А и Е.  

• Решение задачи начинается с определения степеней вершин графа и проверки соответствия между ними.  

• В итоге, ответ на задачу - 38.  

• Проверка решения с помощью программы на Python.  

• Создание папки на рабочем столе для сохранения файлов.  

• Написание кода для решения задачи и проверка его корректности.  

• Сохранение файла и получение ответа.  

• Задача: определить общую массу всех видов зефира, полученных магазинами на Луговой улице за период со второго по десятое августа включительно.  

• Решение: использовать информацию из базы данных, где указаны масса и артикул каждого вида зефира.  

• Ответ: 2554 кг.  

• Задача: определить минимальное н, р, большее 50, для которого сумма цифр двоичной записи числа р четна.  

• Решение: перебирать н от 1 до 1000, строить двоичную запись числа р, если сумма цифр четна, то справа дописать 0, затем заменить два левых разряда на 10.  

• Ответ: 19.  

• Задача: определить минимальное число н, для которого сумма цифр числа р, записанного в двоичной системе, больше 50.  

• Решение: перебирать н от 1 до 1000, строить двоичную запись числа р, если сумма цифр больше 50, то ответ найден.  

• Ответ: 1.  

• Автор решает задачи на определение периметра области пересечения фигур и на определение максимального числа снимков в одном пакете.  

• Он использует автопроверку для определения периметра и подбирает количество изображений для передачи с определенной скоростью.  

• Автор решает восьмую задачу, определяя количество восьмеричных пятизначных чисел.  

• Он использует программу для решения задачи и проверяет ответ вручную.  

• Определение количества строк, в которых все числа уникальны, и суммы наибольшего и наименьшего чисел меньше, чем второе и третье.  

• Использование функции "Макс" для нахождения наибольшего числа и вычитания его из суммы остальных чисел.  

• Использование условия "Если" для проверки на равенство чисел.  

• Использование циклов для перебора всех возможных пар чисел и проверки на равенство.  

• Сохранение файла в разных форматах для проверки работы программы.  

• Замена дефисов на буквы для поиска слов с дефисами.  

• Поиск слов "он" и "он" в тексте глав 8 и 9.  

• Замена дефисов на буквы для учета слов с дефисами.  

• Ответ: 51.  

• В этом видео автор разбирает задачи из экзамена по информатике.  

• Он начинает с задачи, где нужно определить длину серийного номера, состоящего из 62 символов.  

• Затем он переходит к задаче, где нужно определить максимальную длину принт-ка.  

• Он решает эту задачу, используя алгоритм и вычисляя ответ.  

• Автор решает задачи, где нужно определить количество адресов в сети, соответствующих определенному условию.  

• Он также решает задачу, где нужно определить наибольшее значение икс, удовлетворяющее условию.  

• В конце видео автор решает задачу, где нужно определить наименьшую длину отрезка, который будет подстраховывать в случае, если точка принадлежит двум другим отрезкам.  

• Он решает эту задачу вручную, используя законы логики.  

• В задаче 17 из ЕГЭ по информатике нужно определить количество пар последовательностей, в которых остаток отделения хотя бы одного из элементов равен минимальному элементу последовательности.  

• Ответ: 201 2942.  

• В задаче 18 из ЕГЭ по информатике нужно определить количество ходов, которые нужно сделать, чтобы выиграть в игре "стандартный робот".  

• Ответ: 10 19.  

• В задаче 22 из ЕГЭ по информатике нужно определить максимальную продолжительность отрезка времени, в течение которого возможно одновременное выполнение максимального количества процессов.  

• Ответ: 14 миллисекунд.  

• Автор решает задачи, используя различные методы и подходы.  

• Он обсуждает, как можно использовать стандартные методы для решения задач, таких как метод двух указателей и сплиты.  

• Он также обсуждает, как можно использовать различные функции для решения задач, такие как функция, которая возвращает делители числа.  

• Автор решает задачу, которая требует найти сумму минимального и максимального натуральных делителей числа.  

• Он использует функцию, которая возвращает отсортированный список делителей числа.  

• Автор также обсуждает, как можно использовать различные условия для решения задачи, такие как если делитель не пуст.  

• В задаче предлагается купить два билета на соседние места в одном ряду, чтобы перед ними все кресла с такими же номерами были свободны.  

• Необходимо найти ряд с наибольшим номером и место с наибольшим номером в найденной паре.  

• Идея решения заключается в сохранении для каждого места наименьшего номера ряда, где оно занято.  

• Это позволяет определить, где можно купить билеты, и найти наибольший номер ряда и места.  

• Создается список занятых мест, где для каждого места сохраняется наименьший номер ряда.  

• Затем перебираются пары мест и определяется наибольший номер ряда и места в найденной паре.  

• Автор решает задачу, где нужно найти места в ряду, где сумма элементов под последовательностью максимальна.  

• Он использует алгоритм, который перебирает места от одного до последнего, и подбирает места, где сумма элементов максимальна.  

• Автор решает задачу на пресс суммы, где нужно найти две подпоследовательности с максимальной и минимальной суммой.  

• Он использует префиксные суммы для подсчета сумм и находит максимальную и минимальную префиксные суммы для каждого элемента.  

• Автор продолжает решать задачу, используя префиксные суммы и максимальные и минимальные префиксные суммы для каждого элемента.  

• Он также объясняет, что для решения задачи нужно перебирать элементы от двух до n-2.  

• Автор обсуждает идею префиксной суммы и как она может быть использована для решения задачи.  

• Он объясняет, что префиксная сумма - это накопленная сумма до определенного элемента включительно.  

• Он также упоминает, что у него есть ноль в начале, и это может повлиять на его решение.  

• Автор объясняет, как он использует префиксную сумму для решения задачи.  

• Он говорит, что ему нужно две подпоследовательности, одну справа и одну слева.  

• Он объясняет, что он вычитает префиксную сумму из определенной точки, чтобы получить две подпоследовательности.  

• Автор тестирует свое решение, используя тесты.  

• Он обнаруживает, что его решение работает не для всех тестов, и это вызывает у него проблемы.  

• Он решает проверить свое решение еще раз, чтобы убедиться, что все правильно.