ПЕСНИ ДЛЯ ДЕТЕЙ про ЖИВОТНЫХ. Сборник лучших песен про животных

• Майя и Маша играют с песиком.  

• Песик болеет, и они идут к доктору Бубу.  

• Доктор лечит песика, и он снова может играть с хозяйкой.  

• Майя и Маша обсуждают, что едят разные животные.  

• Верблюды едят листья, слоны — яблоки, львы — мясо.  

• Они планируют пойти в зоопарк, чтобы узнать больше о еде животных.  

• Майя и Маша находят коробку с секретом.  

• Они пытаются узнать, что внутри, и обсуждают свои находки.  

• В конце они решают спеть песню о том, что нашли.  

• Майя и Маша находят питомца и решают сделать его своим лучшим другом.  

• Они кормят его, моют и лечат, чтобы он был счастлив.  

• Питомец становится их верным другом.  

• Майя и Маша идут гулять в парк всей семьей.  

• Они наблюдают за природой и делятся своими впечатлениями.  

• Прогулка приносит им радость и веселье.  

• Майя и Маша попадают в сказочный мир.  

• Они обсуждают, что видят, и задаются вопросом, не сон ли это.  

• Сказочный мир удивляет их и вызывает смешанные чувства.  

• Майя и Маша гуляют в парке, но боятся пчел.  

• Они прячутся от пчел, чтобы избежать укусов.  

• В конце они находят укрытие и чувствуют себя в безопасности.  

• Майя и Маша хотят подкрепиться и зарядиться силами.  

• Они встречают разные фрукты и обсуждают их полезность.  

• В итоге они решают, что фрукты помогут им укрепить силы.  

• Дети гуляют на улице, но их кусают комары.  

• Мама помогает им, смазывая укусы.  

• Повторяется несколько раз с разными частями тела.  

• Дети мечтают о волшебстве и используют палочку.  

• Они увеличивают разные предметы, включая ящерицу и таракана.  

• В конце палочка ломается, и дети разочарованы.  

• Дети плывут на лодке по реке и играют в снежки.  

• Они ловят рыбу и готовят варенье.  

• Танцуют с друзьями и вспоминают приключение.  

• Дети любят животных и имеют зоопарк.  

• Они кормят и ухаживают за животными.  

• Животные вырастают и становятся слишком большими.  

• Дети ищут своего мягкого и смешного кролика.  

• Они используют ловушки, чтобы найти его.  

• В итоге кролик убегает, и дети расстраиваются.  

• Дети прячутся от крабов на пляже.  

• Они пытаются найти укрытие, но крабы их находят.  

• В конце они решают спрятаться под укрытием.  

• Дети пытаются поймать свою ящерку.  

• Они делают ловушку, но ящерка убегает.  

• В итоге они разочарованы и решают, что ящерка слишком быстрая.  

• Дети играют в прятки, чтобы поймать вора.  

• Они считают до десяти и пытаются поймать вора.  

• В конце они возвращают украденные вещи и радуются победе.  

• Дети едут на машинке и исследуют мир.  

• Они видят чудеса вокруг и убегают от них.  

• В конце они решают, что мир слишком большой и интересный.  

• Дети меняют цвет, как хамелеон.  

• Они устраивают розыгрыши, но никто не удивляется.  

• В итоге они решают, что лучше заменить платье.  

• Дети смотрят на облака и видят разные предметы.  

• Они замечают меч, призрак и мышь.  

• В конце они разочарованы и  

• Дети изучают насекомых, ловят их и рассматривают под микроскопом.  

• Они пытаются поймать больших насекомых, но те вырываются.  

• Дети находятся в аквапарке, где много развлечений.  

• Они веселятся и резвятся, наслаждаясь водой и игрушками.  

• Майя и Маша катаются на аттракционах, но сталкиваются с трудностями.  

• Они пытаются преодолеть препятствия и продолжают веселиться.  

• Дети играют в прятки, прячась в разных местах.  

• Они используют различные предметы, чтобы спрятаться.  

• Дети раскрашивают раскраски, выбирая нужные маркеры.  

• Они делятся своими рисунками и выбирают цвета.  

• Дети находят маски с волшебством и наделяют их суперсилами.  

• Они становятся супергероями и защищают людей.  

• Дети продолжают веселиться в аквапарке, наслаждаясь водой и игрушками.  

• Они играют и играют, не уставая.  

• Дети гуляют в парке, но сталкиваются с опасностью пчел.  

• Они прячутся и избегают укусов, продолжая наслаждаться прогулкой.  

• Дети ищут новый способ рисования и создают картины.  

• Они делятся своими работами и продолжают творить.  

• Майя и Маша ищут своего мишку, который пропал в парке.  

• Они проходят через разные места, но не находят его.  

• Дети играют и не скучают, используя различные способы.  

• Они продолжают веселиться и наслаждаться игрой.  

• Дети играют с динозавром, повторяя слова "больше, меньше, ниже, выше".  

• Они изображают динозавра, рычащего и поющего.  

• Дети поют о русалочках, живущих в море.  

• Они описывают красоту морского дна и дружбу с рыбами.  

• Дети устраивают пикник на природе, но их кусают комары.  

• Они используют лосьон, чтобы справиться с укусами.  

• Дети стараются, но им не везет.  

• Они решают не унывать и продолжают попытки.  

• Дети обсуждают, кем они хотят стать в будущем.  

• Они перечисляют различные профессии, такие как ученый, певица, фермер и другие.  

• Дети смотрят в окно и видят разные предметы.  

• Они обсуждают, что видят в облаках и на небе.  

• Лягушонок Таня учит детей прыгать далеко.  

• Он любит петь и делает это легко.