Социальный фильм о семейных ценностях "Семья"

• Постоянные ссоры и непонимание.  

• Партнеры стали раздражительными и грубыми.  

• Вопрос о смысле создания семьи.  

• Каждый второй брак в России заканчивается разводом.  

• Гражданский брак становится нормой.  

• В обществе потребления приоритет отдается внешним атрибутам.  

• Семья воспринимается как обуза.  

• Любовь требует усилий и работы.  

• С возрастом чувства эйфории ослабевают.  

• Кризис в отношениях наступает на третий год.  

• Партнеры могут казаться идеальными, но со временем обнаруживаются их недостатки.  

• История о поиске идеальной женщины.  

• Важно работать над собой, а не ждать идеального партнера.  

• Уступки и жертвы помогают сохранить любовь.  

• Любовь требует усилий и доверия.  

• Любовь — это работа и доверие.  

• Различия в характерах и опыте можно обратить в плюсы.  

• Любовь — это созидание и отдавание.  

• Делая шаг навстречу партнеру, мы получаем новый опыт.  

• Брак возник из необходимости выживания.  

• Технический прогресс упростил жизнь, но семья все еще важна.  

• Семья должна жить для общества, а не замыкаться на себе.  

• Семья должна приносить пользу обществу.  

• Современные условия требуют новой мотивации для семьи.  

• Семья — это команда с общей целью.  

• Семья ассоциируется с ограничениями, но также с мотивацией и развитием.  

• Семья — главная ценность человечества.  

• Воспитание детей — самосовершенствование.  

• Духовные потребности важны не меньше материальных.  

• Общество переживаний ценит насыщенность жизни и эмоции.  

• Отказ от семьи и детей лишает уникальных эмоций и переживаний.  

• Дети приносят огромный эмоциональный заряд.  

• Наблюдение за развитием ребенка приносит радость.  

• Появление ребенка в семье приносит огромное счастье.  

• Дети позволяют проявить любовь и передать свои таланты.  

• Воспитание ребенка требует много времени, сил и денег.  

• В творческих семьях растут гениальные дети.  

• Ребенок стимулирует родителей к развитию и новым ролям.  

• Появление ребенка требует новых качеств от родителей.  

• Жизнь с ребенком позволяет заново прожить её.  

• Дети обновляют родителей, делая их более молодыми.  

• Дети - самый разумный вид творчества.  

• Их произведения увековечивают авторов.  

• В переходный период истории меняются ценности и мотивации для создания семьи.  

• Созидание приносит больше счастья, чем потребление.