ШАРФ СМОТРИТ ВЛАДА А4 10 ЧАСОВ!

• В видео обсуждаются персонажи аниме и их взаимодействие.  

• Упоминается, что некоторые персонажи могут быть неинтересными или не раскрытыми.  

• В видео обсуждается воспитание и образование детей, а также их успеваемость в школе.  

• Упоминается, что некоторые родители могут быть слишком строгими или требовательными.  

• В видео автор благодарит за первый донатерский плюс и обещает досмотреть до конца.  

• Упоминается, что автор начал смотреть видео на Twitch и YouTube.  

• В видео обсуждаются родительские собрания и оценки детей.  

• Упоминается, что некоторые дети могут быть не очень успешными в учебе.  

• Главный герой обсуждает проблемы с учебой и необходимость делать ремонт в школе.  

• Он также рассказывает о том, как его отец не ходит на собрания и о том, что они должны сдавать деньги на ремонт.  

• Главный герой играет в игры на компьютере и обсуждает с друзьями свои успехи.  

• Он также благодарит своих подписчиков за поддержку и советы.  

• Главный герой рассказывает о том, как его мать зашила его джинсы и о том, как он не любит спать в пижаме.  

• Он также обсуждает свои предпочтения в еде и как он любит есть сосиски.  

• Главный герой участвует в розыгрышах и шутках со своими друзьями.  

• Он также благодарит своих подписчиков за поддержку и просит их продолжать смотреть его стримы.  

• Автор рассказывает о своем опыте регистрации на рейс и о том, как он забыл сумку в такси.  

• Он также обсуждает с другими пассажирами их планы на полет и их татуировки.  

• Автор и другие пассажиры ждут своего рейса, обсуждают свои планы на полет и делятся своими историями.  

• Автор также рассказывает о своем опыте с татуировками и о том, как он не хочет делать новые татуировки.  

• Автор проходит регистрацию на рейс, обсуждает с другими пассажирами их багаж и рассказывает о своем опыте с перевесом багажа.  

• Он также обсуждает свои планы на поездку и делится своими мыслями о том, как бороться с анальными трещинами.  

• Пассажир пытается разобраться с ситуацией с местами в самолете, но стюардесса не может помочь.  

• Мужчина предлагает деньги, чтобы поменяться местами, но другой пассажир отказывается.  

• Пассажир рассказывает о своем неудачном полете, когда его место было занято.  

• Стюардесса предлагает ему другое место, но пассажир отказывается.  

• Пассажиры снимают грязный ролик, где они пытаются определить, кто из них ревизор.  

• В конце ролика они выбирают Влада, который выигрывает.  

• Участники играют в игру, где они должны пройти через различные испытания, связанные с грязью и неприятными ощущениями.  

• Они выбирают различные предметы, которые могут быть использованы для их испытания, включая лук, чипсы, и другие.  

• Участники играют в русскую рулетку, где они должны стрелять в друг друга из пистолета.  

• Один из участников выигрывает, и он должен пройти через испытание с луком.  

• Участники ищут предметы в коробках, которые могут быть использованы для их испытания.  

• Они используют различные стратегии и тактики, чтобы найти нужные предметы.  

• Участники должны спрятаться под матрасом, пока ведущий считает до 10.  

• Если ведущий находит участника, тот должен пройти через испытание с луком.  

• Участники прячутся в коробках, а ведущий пытается их найти.  

• Участники используют разные инструменты для поиска друг друга.  

• Проигравший должен выполнить 20 раз крутиться вокруг себя.  

• Участники ищут клиентов, которые спрятались в коробках.  

• Участники используют разные инструменты и стратегии для поиска.  

• Участники продолжают искать друг друга, используя разные стратегии и инструменты.  

• В конце игры определяется победитель.  

• Участники выполняют различные грязные задания, такие как есть салат, собирать ртом салат, пока их обстреливают земляными снежками, и есть суши на сиськах.  

• Один из участников получает задание пройти 100 шагов в арбузных ботинках.  

• Участники проходят через косметические процедуры, такие как нанесение крема на лицо и маска на волосы.  

• Один из участников получает задание покрасить волосы в розовый цвет.  

• Участники продолжают выполнять грязные задания, такие как ползать от старта к финишу, собирая ртом салат, и пройти 100 шагов в арбузных ботинках.  

• Один из участников получает задание пройти 100 шагов в носках.  

• Участники стрима играют в игру, где нужно разрезать слои жидкости в шарике, чтобы добраться до содержимого.  

• Они обсуждают, что в шарике может быть фосфорная кислота или суп.  

• Участники стрима рисуют картину ногами, используя баллон с лаком.  

• Они обсуждают, что это может быть хорошим челленджем.  

• Участники стрима участвуют в пранке, где им на голову надевают резинку с неприятным запахом.  

• Они обсуждают, что это было слишком злым и неприятным.  

• Участники стрима решают провести 24-часовой стрим, где они будут играть в Sims и заниматься другими делами.  

• Они сомневаются, что у кого-то хватит денег на такое действие.  

• Участники стрима обсуждают различные темы, включая аниме, Наруто и кулинарные рецепты.  

• Серега и его друзья делают различные челленджи, такие как пить лава колу и чистить зубы порошком.  

• Нюша превращается в свинью и начинает искать еду.  

• Участники стрима пытаются придумать, как помочь Нюше, но в итоге решают пойти в сауну.  

• Участники стрима продолжают обсуждать различные темы, включая грязные девочки и пингвинов.  

• В конце стрима они решают закончить его, так как Нюша уже улетела на зимовку.  

• Герои ищут Нюшу, которая убежала из дома.  

• Они находят книгу с рецептами и решают приготовить трюфели.  

• Герои обнаруживают, что Нюша была у Копатыча, который оказался педофилом.  

• Они решают приготовить трюфели, используя найденные ингредиенты.  

• Нюша возвращается домой, и герои радуются ее возвращению.  

• Они готовят и едят трюфели, а затем поют песню "Барбарики".  

• Герои обсуждают свои отношения и работу, а также возможность страховки жизни.  

• Один из героев предлагает другому обратиться к его телохранителю, но тот отказывается.  

• Герои обсуждают проблемы с деньгами и работой, а также возможность обратиться к телохранителю.  

• Один из героев решает вернуться к работе телохранителем.  

• Герои встречаются с телохранителем, который предлагает свои услуги.  

• Они обсуждают условия работы и оплату, а также возможность использования бомбы.  

• Герои благодарят телохранителя за помощь и обсуждают условия работы.  

• Они надеются на успешное сотрудничество и улучшение своих отношений.  

• Герои обсуждают, какие женские сиськи им нравятся, и приходят к выводу, что им нравятся те, которые не слишком острые и не слишком большие.  

• Герои обнаруживают подозрительный предмет и решают проверить его на наличие взрывчатки.  

• Герои обсуждают свои отношения с подписчиками и решают, что им нужно больше времени проводить вместе.  

• Герои обсуждают мужские и женские писи, приходят к выводу, что мужские писи им нравятся больше, и что женские писи выглядят страшными.  

• Участники обсуждают свои отношения и стримы, а также обсуждают, что делать с деньгами, полученными от подписчиков.  

• Один из участников предлагает купить машину времени и отправиться в прошлое, чтобы изменить свою жизнь.  

• Участники продолжают стримить, обсуждают свои успехи и неудачи, а также предлагают друг другу различные идеи для стрима.  

• Один из участников получает сообщение от своей девушки, которая просит его снять с должности модератора и передать полномочия другому человеку.  

• Участники подводят итоги стрима, обсуждают свои успехи и неудачи, а также обсуждают планы на будущее.  

• Один из участников предлагает отправиться в прошлое и изменить свою жизнь, но другие участники не поддерживают эту идею.  

• В видео обсуждаются различные домашние задания, которые нужно выполнить.  

• Один из участников видео предлагает помощь в решении задач, но другой отказывается.  

• Один из участников видео решает задачу с сестрой, которая помогает ему.  

• Они обсуждают различные темы, связанные с домашним заданием.  

• Один из участников видео обсуждает домашнее задание с братом, который также помогает ему.  

• Они также обсуждают различные темы, связанные с домашним заданием.  

• Один из участников видео обсуждает домашнее задание с другом, который также помогает ему.  

• Они обсуждают различные темы, связанные с домашним заданием, и предлагают друг другу помощь.  

• Главный герой обсуждает с другом, что его сестра слишком много думает о нем и пытается контролировать его.  

• Они решают провести эксперимент, чтобы проверить, насколько сестра заботится о нем.  

• Главный герой сталкивается с проблемами с родителями, которые не понимают его и пытаются контролировать его жизнь.  

• Он решает провести эксперимент, чтобы показать им, что он может справиться самостоятельно.  

• Главный герой сталкивается с проблемами в общении с друзьями, которые не всегда понимают его и пытаются контролировать его жизнь.  

• Он решает провести эксперимент, чтобы показать им, что он может справиться самостоятельно и не нуждается в их контроле.  

• В видео обсуждаются проблемы с подростком, который не выходит из комнаты и отказывается общаться с друзьями.  

• Родители пытаются понять, что происходит, и предлагают разные способы, чтобы поднять настроение ребенку.  

• Родители пытаются поговорить с подростком, но она не хочет общаться.  

• Они решают попробовать разные методы, чтобы привлечь ее внимание, включая игру в карты и использование аниме-образов.  

• Подросток продолжает отказываться общаться, и родители начинают злиться.  

• Они пытаются извиниться перед командой, но подросток продолжает настаивать на своем.  

• В конце видео, подросток извиняется перед командой, но родители все еще злятся на нее.  

• Герои обсуждают татуировки и их восприятие.  

• Один из них считает, что татуировки - это идиотизм, и не может их воспринимать.  

• Герои решают поработать в отеле, чтобы заработать денег.  

• Они сталкиваются с различными проблемами, такими как неумение работать с чемоданами и уборка номеров.  

• Герои проходят экзамен на работу в отеле и справляются с различными задачами.  

• Они помогают клиентам с переселением и уборкой номеров.  

• Стример испытывает проблемы с интернетом, жалуется на лаги и ошибки.  

• Обсуждает возможность компенсации от отеля за проблемы с интернетом.  

• Стример сталкивается с лунатиком в отеле, который просит контролировать его номер.  

• Стример пытается разобраться в ситуации и предлагает помощь.  

• Стример обнаруживает крыс в своем номере и требует компенсацию от отеля.  

• Отель предлагает удалить негативные отзывы в обмен на удаление крыс.  

• Стример выбирает самый дорогой номер с лучшим сервисом и видом.  

• Обсуждает проблемы с уборкой номеров и обслуживанием.  

• В отеле происходят кражи, и герои видео обнаруживают пропажу статуэтки.  

• Они обсуждают штрафы и возможные последствия для отеля.  

• Герои видео рассматривают автомобиль Maybach, обсуждают его особенности и функции.  

• Они проводят тест-драйв и делятся своими впечатлениями от вождения.  

• Герои обсуждают свои отношения и проблемы в общении друг с другом.  

• Они говорят о том, как важно выглядеть хорошо и следить за своим внешним видом.  

• Говорящий обсуждает важность внешнего вида и гигиены, а также то, что не стоит быть "вонючей" и "неопрятной".  

• Он также упоминает, что важно быть уверенным в себе и не обращать внимания на мнение других.  

• Говорящий выбирает одежду и делает макияж, обсуждая, что не стоит переусердствовать с косметикой.  

• Он также замечает, что большинство девочек выглядят хорошо без макияжа.  

• Говорящий обсуждает свою диету и пытается похудеть, используя ПП.  

• Он также замечает, что не стоит переживать из-за своего веса и что главное - чувствовать себя комфортно.  

• Говорящий делает уборку на кухне и готовит еду, обсуждая важность чистоты и порядка.  

• Он также замечает, что важно выбрасывать испорченные продукты и следить за сроком годности.  

• Участники обсуждают, как выглядят и одеваются разные персонажи.  

• Упоминается, что некоторые люди могут быть более привлекательными для противоположного пола из-за своей внешности.  

• Участники обсуждают, что нужно взять с собой в поездку и как упаковать вещи.  

• Упоминается, что важно быть готовым к любым ситуациям и иметь все необходимое под рукой.  

• Участники готовят кексы с банановой начинкой.  

• Обсуждают, как важно поддерживать чистоту и порядок в доме.  

• Участники убирают комнату босса, используя мыло и другие средства для уборки.  

• Обсуждают важность выполнения заданий и поддержания чистоты в доме.  

• Миньоны обсуждают свои планы и готовятся к краже осушителя из Министерства зла.  

• Они обсуждают, как использовать осушитель для своих целей и как стать главными злодеями вселенной.  

• Миньоны проникают на склад и пытаются украсть осушитель.  

• Они сталкиваются с охранником и пытаются его обмануть.  

• Миньоны успешно крадут осушитель и готовятся использовать его для своих целей.  

• Они планируют стать главными злодеями вселенной и захватить мир.