Всеобщая история Древнего мира 5 класс, п.31,аудиокнига, Древняя Спарта, Вигасин, Годер, Свенцицкая

• Спартанцы пришли с северо-балканского полуострова и обосновались в Лаконии.  

• Постепенно спартанцы покорили всю Лаконию, а её жителей сделали рабами, назвав их илотами.  

• Илоты работали на спартанцев, отдавая им часть урожая.  

• Илоты жили на равных участках с спартанцами и работали на них.  

• Спартанцы жестоко обращались с илотами, заставляя их пить неразбавленное вино.  

• Спартанские юноши убивали илотов, чтобы предотвратить восстания.  

• Спарта не имела крепостных стен, полагаясь на храбрость своих жителей.  

• Спартанцам запрещалось заниматься торговлей и ремеслами.  

• В городе не строили красивых зданий и не ставили статуй.  

• Совет старейшин обладал огромной властью и следил за соблюдением правил.  

• Народное собрание выбирало старейшин и решало вопросы войны и мира.  

• Войском командовали два царя, власть которых была ограничена.  

• Дети в Спарте принадлежали государству, а не родителям.  

• Мальчиков отбирали у родителей и распределяли по отрядам.  

• Воспитатели обучали их стойкости и лишениям, поощряя воровство.  

• Юных спартанцев учили говорить кратко и метко.  

• Они занимались гимнастикой и военными песнями.  

• Афиняне называли спартанцев неучами за их пренебрежение грамотой.  

• Тертей, хромой школьный учитель, поднял дух спартанцев своими песнями.  

• Его стихи воспевали преданность родине и стойкость в бою.  

• Илоты — захваченные.  

• Шестой век до н.э. — Спарта стала одним из самых могущественных полисов Греции.  

• Юных спартанцев учили говорить кратко и точно, что называется лаконичной речью.