Сборник советских мультиков про школу

• Кузя не может поймать мяч.  

• Витя решает задачи по арифметике.  

• Витя решает задачу о землекопах.  

• Витя решает задачу и отдыхает.  

• Витя размышляет о воспитании характера.  

• Витя решает, что нужно делать уроки.  

• Витя встречает свои учебники.  

• Учебники предлагают Вите отправиться в страну невыученных уроков.  

• Витя соглашается и получает карту.  

• Витя и Кузя прибывают в страну невыученных уроков.  

• Витя ориентируется на местности.  

• Витя решает задачу о времени в пути.  

• Витя и Кузя сталкиваются с опасностями.  

• Витя преодолевает первую опасность.  

• Витя и Кузя поют песню о преодолении трудностей.  

• Витя и Кузя встречают корову.  

• Корова объясняет, что она плотоядная.  

• Витя и Кузя убеждают корову, что она травоядная.  

• Витя и Кузя продолжают путь.  

• Витя решает задачу о воде.  

• Витя решает задачу правильно.  

• Витя решает задачу о землекопах.  

• Витя понимает, что нужно два землекопа.  

• Витя радуется правильному решению.  

• Витя встречает глагол повелительного наклонения.  

• Витя решает задачу о запятой.  

• Витя понимает важность правильной постановки запятой.  

• Витя возвращается домой.  

• Витя решает задачу дома.  

• Витя обещает больше не разговаривать с Кузей.  

• Витя рассказывает Коле о Архимеде.  

• Коля рассказывает о выталкивающей силе.  

• Витя демонстрирует действие катапульты.  

• Витя рассказывает о подвигах Архимеда.  

• Витя демонстрирует катапульту.  

• Витя обещает сдвинуть землю.  

• Архимед усовершенствовал насос, что привело к созданию болта.  

• Все винты происходят от винта Архимеда.  

• Царь Гиерон заподозрил, что корона не из чистого золота.  

• Архимед использовал закон гидростатики, чтобы доказать, что корона не золотая.  

• Он открыл закон гидростатики и стал известен как Архимед.  

• Римляне осаждают Сиракузы, но Архимед использует свои изобретения для защиты города.  

• Марк Клавдий Марцелл обещает не трогать Архимеда, если Рим возьмет Сиракузы.  

• Мальчик Коля получает двойку по географии и отправляется в путешествие на Северный полюс.  

• Он не знает географию и попадает на Северный полюс вместо экватора.  

• Коля осознает свою ошибку и решает исправить двойку.  

• Волшебник Бахрам ищет нового хозяина для своих сокровищ.  

• Он выбирает мальчика, который оказывается девочкой.  

• Девочка Маша отказывается быть хозяйкой и просит отпустить её к маме.  

• Маша просит маму отпустить её, но Бахрам не соглашается.  

• Маша придумывает план, чтобы сбежать, и Бахрам уходит в другую пещеру.  

• Маша решает бежать, чтобы вернуться к маме.  

• Маша убегает, ей дарят бусы.  

• Маша благодарит и решает отправить письмо дяде.  

• В письме она сообщает о наличии ископаемых и золота.  

• Зельзеля спрашивает о необходимости отпуска.  

• Маша объясняет, что каждый человек должен отдыхать один месяц в году.  

• Зельзеля решает уйти в отпуск, чтобы отдохнуть.  

• Маша читает заклинание, чтобы превратить человека в камень.  

• Зельзеля и Маша обсуждают, как использовать заклинание.  

• Зельзеля гасит светильник, чтобы лучше видеть в темноте.  

• Они видят огненный пояс Бахрама и горящее нефтяное озеро.  

• Зельзеля возвращается к работе, а Маша учит волшебную книгу.  

• Они решают уйти, так как озеро горит, и все могут погибнуть.  

• Маша и Зельзеля пытаются вернуть корову в книгу.  

• Они встречают ребят, которым Маша хочет подарить подземные сокровища.