МАЗЕЛЛОВ ИГРАЕТ В Danganronpa: Trigger Happy Havoc №3 | ПРОХОЖДЕНИЕ ДАНГАНРОНПА МАЗЕЛОВ ТРЕТЬЯ ЧАСТЬ

• Убили Саяку, осталась куча чмошников.  

• Начинается суд, нужно выяснить, кто убийца.  

• Автор настраивает громкость и начинает расследование.  

• Автор разговаривает с рэпером, который не хочет расследовать убийство.  

• Рэпер копирует голос автора, чтобы озвучить персонажа.  

• Решают обеспечить сохранность места преступления.  

• Мондо и Сакура остаются охранять место преступления.  

• Автор проверяет пульс Саяки и обнаруживает, что она мертва.  

• Все в шоке от произошедшего.  

• Кеко замечает, что место преступления находится в комнате Макото.  

• Макото отрицает свою причастность, но его подозревают.  

• Решают разделиться для расследования.  

• Макото и Сакура покидают спортзал, чтобы продолжить расследование.  

• Макото чувствует, что его подозревают в убийстве.  

• Макото изучает файл монокомы и находит улики.  

• Убийство произошло в ванной комнате, Саяка была найдена в комнате Макото.  

• Макото размышляет о том, кто мог убить Саяку.  

• Подозревает, что это мог быть кто-то из его друзей.  

• Макото возвращается в свою комнату, чтобы изучить улики.  

• Обнаруживает, что никто из друзей не использовал свои наборы инструментов.  

• Клейкий ролик в комнате Саяки стал менее липким.  

• Сувенирный меч, взятый для самообороны, был использован и покрыт позолотой.  

• На рукоятке меча стерта позолота, что указывает на его использование.  

• На полу найден ключ с именем Саяки.  

• Обмен комнатами сопровождался обменом ключами.  

• Вопрос: как убийца попал в комнату, если Саяка не забыла запереть дверь?  

• На ножнах меча есть царапины, что указывает на борьбу.  

• В комнате обнаружены следы борьбы на стенах и кровати.  

• Все комнаты в общежитии звуконепроницаемы, что затрудняет обнаружение звуков.  

• Сакура не уверена, был ли виновен главный герой.  

• Убийца мог уничтожить улики до обнаружения тела.  

• В комнате не найдено волос жертвы или главного героя.  

• Клейкий ролик использовался без ведома главного героя.  

• В комнате нет волос, что указывает на сбор волосков клейким роликом.  

• Вопрос: кто использовал клейкий ролик и почему?  

• Главный герой находит тело Саяки в ванной комнате.  

• На стене написаны цифры 11:00:37 кровью.  

• Саяка хотела послушать новый трек главного героя, но была убита.  

• Саяка была убита острым предметом в живот.  

• Правое запястье Саяки было сломано, что указывает на использование меча.  

• На указательном пальце левой руки Саяки обнаружена кровь.  

• Саяка не могла держать меч сама, так как на ее руках нет следов желтой субстанции.  

• Запястье Саяки было сломано ударом меча.  

• Вопрос: почему Саяка написала цифры кровью на стене, если меч был не у нее?  

• В ванной комнате найдены кровавые числа.  

• Эти числа могут быть предсмертным посланием.  

• Числа написаны кровью, что необычно.  

• Числа 1137 вызывают вопросы.  

• Написание чисел в таком положении вызывает сомнения.  

• Необходимо раскрыть тайну чисел.  

• Дверь в ванную комнату сломана.  

• Дверь застревает в проеме.  

• Ручка двери практически отвалилась.  

• Ручка двери была намеренно повреждена.  

• Убийца хотел открыть дверь, но выломал ее.  

• Дверь в ванную не запирается на ключ.  

• Дверь в ванную застревает, и об этом знали только Саяка и рассказчик.  

• Саяка знала об этом, когда они обменялись комнатами.  

• Главный герой начинает понимать картину произошедшего.  

• Он решает осмотреть другие места и проверить видео на девяти саяке.  

• Герой замечает, что ручку двери открутили инструментами.  

• Герой пытается построить логическую цепочку, но не знает информации о других людях.  

• Он подозревает, что Саяка была в его комнате из-за обмена комнатами.  

• Герой осознает, что его могут обвинить в убийстве Саяки.  

• Герой решает осмотреть комнату утилизации мусора.  

• Он сталкивается с запертой дверью и камерами.  

• Герой узнает, что ответственным за уборку является главный вожатый.  

• Герой исследует комнату утилизации мусора, но не находит ничего полезного.  

• Он замечает аквариум с рыбками и другие предметы, не связанные с делом.  

• Герой находит пропавший кухонный нож, что вызывает подозрения.  

• Герой узнает, что один из кухонных ножей пропал.  

• Айка подтверждает, что нож исчез, пока она пила чай.  

• Герой отрицает свою причастность к убийству, но его продолжают подозревать.  

• Герой продолжает искать улики и сталкивается с новыми препятствиями.  

• Он находит парту, на которой проснулся, и брошюру.  

• Герой не находит ничего полезного и продолжает расследование.  

• Обнаружена пустая кассета и девятипроигрыватель.  

• Поиск улик в торговом автомате.  

• Найдена черная губка, которая оказывается полезной.  

• Обсуждение ответственного за уборку в школе.  

• Хифуми назначен ответственным за уборку и получает ключ от решетки мусоросжигателя.  

• Хифуми объясняет, что доступ к комнате утилизации мусора имеет только ответственный за уборку.  

• Хифуми и его напарник направляются в комнату утилизации мусора.  

• Напарник Хифуми, Сакура, помогает ему избавляться от мусора.  

• Хифуми открывает решетку мусоросжигателя, чтобы уничтожить улики.  

• Обнаружен обгоревший кусок ткани, напоминающий рукав рубашки.  

• На манжете обнаружена кровь, что указывает на убийство.  

• Хифуми решает найти владельца рубашки.  

• Найден стеклянный шар, который может видеть будущее.  

• Хифуми предполагает, что шар принадлежит убийце.  

• Хифуми решает спросить владельца шара о его происхождении.  

• Хифуми обнаруживает, что мусоросжигатель включен.  

• Хифуми вспоминает, что вчера мусоросжигатель был выключен.  

• Хифуми подозревает, что кто-то включил мусоросжигатель, чтобы уничтожить улики.  

• Хифуми находит стеклянный шар, который, возможно, использовался для включения мусоросжигателя.  

• Хифуми предполагает, что кто-то бросил шар в кнопку мусоросжигателя.  

• Хифуми продолжает расследование, чтобы выяснить, кто убийца.  

• Обсуждение хрустального шара, который был разбит.  

• Один из участников утверждает, что шар был благословлен и принадлежал великим людям.  

• Другой участник подтверждает, что шар был его, но он забыл его в прачечной.  

• Показ видео с концерта, где Саяка была на сцене.  

• Видео показывает, как группа распалась, и Саяка исчезла со сцены.  

• Вопрос о причине распада группы остается без ответа.  

• Объявление о начале классного суда.  

• Участники собираются в красной двери на первом этаже школы.  

• Один из участников, Макота, опаздывает и вызывает подозрения.  

• Участники входят в лифт, который спускается в подвал школы.  

• Лифт символизирует спуск к истине и правосудию.  

• Участники занимают свои места в зале суда.  

• Обсуждение улик, связанных с мусором и бейсбольным мячом.  

• Подозрения падают на бейсбольного игрока.  

• Участники анализируют, как могли быть изменены таблички и убраны волосы.  

• Обсуждение надписи "Леон" на стене.  

• Рассуждения о том, кто мог написать эту надпись.  

• Упоминание о том, что уборщик мог убрать волосы.  

• Объяснение базовых правил классного суда.  

• Упоминание о наказании всех, кроме преступника.  

• Подготовка к началу суда и обсуждение портретов.  

• Описание нон-стоп дебатов и использование пуль правды.  

• Указание на важность выявления лжи и противоречий.  

• Подготовка к первым дебатам и обсуждение следов борьбы.  

• Утверждение, что жертвой была Саяка.  

• Обсуждение места преступления и возможных действий убийцы.  

• Упоминание о драке и орудии убийства.  

• Обсуждение орудия убийства и его принадлежности.  

• Установление, что орудием был кухонный нож.  

• Рассуждения о том, что убийца - Макота.  

• Обсуждение необходимости обсуждения всех деталей дела.  

• Уверенность в том, что есть еще важные детали, которые нужно обсудить.  

• Концентрация на дебатах замедляет время и фиксирует прицел.  

• Шкала фокуса расходуется, но восстанавливается со временем.  

• Концентрация помогает внимательно изучать аргументы.  

• Нож был найден на кухне, что вызывает подозрения.  

• Один из участников утверждает, что нож исчез, пока он был в столовой.  

• Другой участник отрицает, что брал нож, и утверждает, что был в столовой.  

• Обсуждается возможность наличия сообщников.  

• Один из участников утверждает, что не брал нож и имеет алиби.  

• Другой участник подтверждает, что был в столовой и не брал нож.  

• Выясняется, что Саяка приходила в столовую и взяла нож.  

• Саяка вела себя странно и сразу пошла на кухню.  

• Нож был найден у Саяки, что вызывает подозрения.  

• Обсуждается, что Саяка могла взять нож для самообороны.  

• Один из участников предполагает, что Саяка хотела убить его.  

• Саяку убили ножом, который она взяла, что вызывает новые подозрения.  

• Макота не может быть убийцей, так как на месте преступления отсутствовали важные улики.  

• Гамбит висельника помогает раскрыть важные слова или фразы, связанные с инцидентом.  

• Отсутствие волос на полу указывает на то, что преступник избавился от улик.  

• Убийца столкнулся с трудностями при входе в ванную комнату.  

• Дверная ручка была сломана, что указывает на то, что убийца не мог легко войти.  

• Это доказывает, что Макота не мог быть убийцей, так как он не стал бы ломать дверь в своей комнате.  

• Убийца не знал, что дверь в ванную комнату не запирается.  

• Он предположил, что дверь заперта, и сломал ручку, чтобы войти.  

• Это показывает, что убийца был в замешательстве и не знал, что Макота и Саяка поменялись комнатами.  

• Участники обсуждают, как убийца мог попасть в комнату Макоты.  

• Возможные варианты включают потерю ключа или взлом замка.  

• В итоге выясняется, что убийца мог попасть в комнату через обмен комнатами.  

• Обсуждение страха и обмана.  

• Сомнения в том, что кто-то открыл бы дверь.  

• Предложение поговорить наедине.  

• Нахождение блокнота с проявившимися словами.  

• Техника закрашивания для обнаружения слов.  

• Блокнот найден в комнате Макоты.  

• Записка подписана именем Саяки.  

• Макота отрицает свою причастность.  

• Саяка могла подставить Макоту.  

• Таблички комнат перепутаны.  

• Записка указывает на комнату Саяки.  

• Макота и Саяка поменялись комнатами.  

• Саяка поменяла таблички.  

• Макота мог не помнить этого.  

• Саяка хотела подставить Макоту.  

• Саяка пригласила убийцу в свою комнату.  

• Убийца пришел в комнату Макоты.  

• Саяка скрыла, что это комната Макоты.  

• Убийца напал на Саяку.  

• Важно понять, что произошло во время драки.  

• В комнате найден меч, который мог быть использован в драке.  

• Убийца использовал меч с ножнами для удара.  

• Запястье Саяки было сломано мечом.  

• Позолота на мече подтверждает, что удар был нанесен мечом.  

• В дебатах используются "пули правды".  

• Убийца использовал меч для атаки, а Саяка защищалась кухонным ножом.  

• Нож был найден на месте преступления.  

• Нож был поврежден, что указывает на использование кухонного ножа.  

• Саяка не могла использовать меч для самозащиты, так как ее ладони были чистыми.  

• Позолота на мече указывает на то, что его использовал убийца.  

• Саяка планировала убийство, взяв кухонный нож.  

• Она поменяла таблички с именами, чтобы подставить Макоту.  

• План Саяки обернулся против нее, и она стала жертвой.  

• Саяка оставила предсмертное послание на стене.  

• Послание написано кровью и может содержать скрытую зацепку.  

• Участники дебатов обсуждают, как использовать эту улику для раскрытия преступления.  

• Послание написано левой рукой, так как правая была повреждена.  

• Цифры 11037 не имеют смысла, но могут быть буквами.  

• При внимательном рассмотрении можно увидеть букву "Н".  

• Поворачивание картинки на 180 градусов помогает увидеть имя убийцы.  

• Имя убийцы - Макота.  

• Макота пытается избавиться от улики, найденной около мусоросжигателя.  

• Обгоревший кусок рубашки, найденный около мусоросжигателя, указывает на Леона.  

• Леон пытался избавиться от улики, но не смог полностью.  

• Способ утилизации рубашки помогает понять, кто убийца.  

• Единственный способ включить мусоросжигатель - через решетку.  

• Ключ был только у человека, ответственного за уборку.  

• Убийца использовал хрустальный шар, чтобы открыть решетку.  

• Убийца бросает шар через щель в решетке, чтобы включить мусоросжигатель.  

• Хифуми утверждает, что мусоросжигатель был выключен, когда он был здесь в прошлый раз.  

• Убийца мог включить мусоросжигатель, не открывая решетку, но это требует невероятной точности.  

• Убийца утверждает, что он абсолютно ясновидящий и может точно бросать предметы на большие расстояния.  

• Хифуми и другие сомневаются в его способностях.  

• Убийца настаивает на своей невиновности и утверждает, что его потомки неправильно поняли ситуацию.  

• Суд решает подвести итог дела, используя мангу.  

• Игроку предстоит завершить мангу, используя панели правды.  

• Игрок начинает работу, но сталкивается с трудностями в понимании сюжета.  

• Убийца проникает в комнату Саяки и атакует её ножом.  

• Саяка пытается защититься, но убийца побеждает её.  

• Саяка убегает в ванную, но убийца следует за ней и убивает её.  

• Убийца стирает улики, включая кровь с рубашки.  

• Он пытается уничтожить окровавленную рубашку в мусоросжигателе, но сталкивается с трудностями.  

• Убийца использовал хрустальный шар, чтобы включить мусоросжигатель.  

• Убийца оставил кусок рубашки, который был найден в мусоросжигателе.  

• Это стало неопровержимой уликой против него.  

• В суде оппоненты сражаются в "перестрелке аргументами".  

• Нужно уничтожать аргументы оппонента в такт с ритмом.  

• Промах приводит к замедлению, а точное попадание ускоряет процесс.  

• Убийца использовал отвертку из набора инструментов.  

• Леон не смог предоставить доказательства своей невиновности.  

• Набор инструментов Леона не был распакован, что указывает на его невиновность.  

• Участники голосуют за вердикт.  

• Леон признается в убийстве Саяки.  

• Он объясняет, что не мог позволить себе быть убитым.  

• Леон признается, что Саяка пыталась его подставить.  

• Саяка сделала это ради друзей, несмотря на предательство.  

• Леон осознает, что его действия были оправданы, но сожалеет о последствиях.  

• Кека схватила главного героя за руку, оставив синяк.  

• Герой утверждает, что не мог оставить Еврага безнаказанным.  

• Кека напоминает, что Леонта будет наказан за убийство Саяки.  

• Леонта утверждает, что убил Саяку в целях самозащиты.  

• Кека сомневается в его мотивах и напоминает о его действиях.  

• Леонта настаивает, что не мог остановиться.  

• Леонта получает особое наказание за нарушение правил.  

• Начинается процесс наказания, сопровождаемый жестокими действиями.  

• Леонта испытывает сильную боль и отчаяние.  

• Герой выражает недовольство жестокостью и испытаниями.  

• Он задается вопросом о смысле этих испытаний.  

• Леонта объясняет, что они не могут забыть мир за пределами школы.  

• Леонта призывает героев осознать правду о школе.  

• Он надеется, что они изменят свое мнение.  

• Начинается процесс наказания, которого все так долго ждали.  

• Персонаж исчезает, оставляя остальных в ужасе и отчаянии.  

• Все стоят в тишине, не в силах заговорить.  

• Макота подходит к персонажу и шепчет о Саяке.  

• Макота рассказывает, что Саяка собиралась подставить персонажа.  

• Саяка не была уверена в своем решении и думала о защите персонажа.  

• Персонаж осознает, что Саяка оставила предсмертное послание, чтобы защитить его.  

• Макота говорит, что персонаж сможет преодолеть трудности.  

• Персонаж решает помнить своих друзей и идти вперед, несмотря на их смерть.  

• Макота выражает надежду на персонажа и его способность преодолеть трудности.  

• Персонаж рассказывает о сайте для пополнения монет в играх.  

• Сайт предлагает выгодные условия и быструю доставку.  

• Персонаж демонстрирует процесс пополнения монет на примере Steam.  

• Персонаж замечает, что следы Саяки исчезли.  

• Макото объясняет, что это было сделано после классного суда.  

• Персонаж решает почтить память Саяки и идет в столовую.  

• Персонаж встречает других учеников в столовой.  

• Они обсуждают, как справиться с ситуацией и найти выход.  

• Персонаж выражает сомнения в том, что кто-то может предать их снова.  

• Объявляется отбой, и персонаж размышляет о произошедшем.  

• Персонаж осознает, что они все виноваты в произошедшем.  

• Персонаж выражает разочарование и злость на ситуацию.  

• День подходит к концу, и персонажи обсуждают свои чувства.  

• Персонаж выражает отчаяние и злость на ситуацию.  

• Персонаж решает продолжить борьбу и не сдаваться.