Дмитрий Глуховский. Метро 2033. Аудиокнига. Глава 1.

• Московское метро задумывалось как бомбоубежище.  

• Человечество снова окажется на краю пропасти, и метро станет последним пристанищем.  

• Артем замечает странное существо в тоннеле и пытается его напугать.  

• Существо убегает, и Артем возвращается к костру.  

• Петр Андреевич критикует Артема за неисполнение инструкций.  

• Артем и Петр Андреевич обсуждают странное существо.  

• Артем предполагает, что это мог быть лазутчик.  

• Петр Андреевич напоминает о важности инструкций.  

• Артем боится идти в туннель за пятисотым метром.  

• Патрули и разведчики избегают этого места.  

• Дозор на двухсот пятидесятом метре проверяет границу.  

• Артем спрашивает о судьбе Полежаевской.  

• Разведчики пропадают в туннелях, и никто не знает, что с ними случилось.  

• Усиленный дозор не находит пропавших.  

• Посылают усиленный дозор, но он тоже пропадает.  

• На станции начинают беспокоиться и устанавливают кордон.  

• Кордон погибает без единого выстрела.  

• Беговая отправляет ударный отряд на помощь.  

• Отряд находит станцию пустой и залитой кровью.  

• Беговая взрывает туннель, ведущий к Полежаевской.  

• Артем и Петр Андреевич встречают дозорных со сто пятидесятого метра.  

• Артем рассказывает о странном существе.  

• Дозорные решают остаться и помочь.  

• Артем рассказывает о своей жизни до падения Тимирязевской.  

• Тимирязевская пала под нашествием крыс.  

• Крысы затопили станцию, убивая всех на своем пути.  

• Крысы прорвались на станцию, оставив в живых только нескольких человек.  

• Один из мужчин, заметив крыс, бросился на помощь, но был остановлен женщиной с ребенком.  

• Он схватил ребенка и побежал к дрезине, чтобы спастись.  

• Мужчина схватил ребенка и побежал к дрезине, крича товарищам о крысах.  

• Они успели обогнать крыс и добраться до Савеловской станции.  

• Дозорные Савеловской использовали огнемет для уничтожения крыс.  

• Крысы отступили, и станция Савеловская стала героем.  

• Артем, спасенный ребенок, запомнил помощника машиниста, который был уважаем на станции.  

• Метрополитен превратился в множество независимых станций, воюющих за ресурсы.  

• Станции воевали за жизненное пространство, пищу и воду.  

• Защитники станций организовывали боеспособные соединения для отражения нападений.  

• Станции копили военную мощь для защиты от внешних угроз.  

• Артем пил чай, который на станции называли грибной настойкой.  

• Чай стал популярным и принес станции процветание.  

• Станция стала крепнуть и привлекать хозяйственных людей, что привело к процветанию.  

• Андрей рассказывает о дяде Саше, который недавно вернулся из похода.  

• Андрей, разведчик, чувствует себя неуютно среди фермеров и коммерсантов.  

• Он гордится своей военной карьерой и защитой других.  

• Женщины тянутся к Андрею за его силой и уверенностью.  

• Он чувствует себя уютно только в тоннеле, а не на станции.  

• Андрей расспрашивает Артема о новостях из экспедиции на юг.  

• Артем рассказывает о цели экспедиции: разведка и сбор информации.  

• Андрей сомневается в честности челноков и местных жителей.  

• Артем защищает местных, утверждая, что они стремятся к лучшей жизни.  

• Артем сообщает о желании соседних станций объединиться.  

• Предлагаются меры по укреплению границ и улучшению инфраструктуры.  

• Андрей и Петр обсуждают необходимость союза для безопасности.  

• Артем рассказывает о Ганзе, содружестве станций кольцевой линии.  

• Ганза богатела благодаря торговле и объединилась для защиты.  

• Артем объясняет, что Ганза включает в себя несколько станций.  

• Сокольническая линия стала центром коммунистических идей.  

• Станции на линии возвращали советские названия и идеи.  

• Интернационал распространял революционные идеи, но не смог завоевать весь метрополитен.  

• Красное руководство решило действовать решительно, чтобы поджечь оставшиеся станции метро.  

• Соседние станции, обеспокоенные коммунистической пропагандой, также пришли к выводу о необходимости сопротивления.  

• Коалиция антикоммунистических станций, ведомая Ганзой, приняла вызов.  

• Война была долгой и кровопролитной, длилась полтора года.  

• Состояла из позиционных боев, партизанских вылазок и диверсий.  

• Ни одна из сторон не смогла значительно сдвинуть линию фронта.  

• Война истощала ресурсы и изнуряла население.  

• Революционное руководство сменило цели войны на более скромные.  

• Главной задачей стало взятие под контроль станции Площадь Революции.  

• Станция была важна из-за близости к Кремлю и Мавзолею.  

• Мавзолей стал символом преемственности власти.  

• Красные использовали станцию Площадь Свердлова для атак на Площадь Революции.  

• Площадь Революции стала неприступной крепостью.  

• Бои шли на подступах к станции, где погибло много людей.  

• Использовались запрещенные огнеметы и другие методы.  

• Библиотека имела стратегическое значение для коалиции.  

• Успешное взятие библиотеки позволило бы разбить красную линию на два участка.  

• Попытки коалиции и красных занять библиотеку были безуспешны.  

• Началось дезертирство и братание между солдатами.  

• Война ударила по торговле и экономике.  

• Политики искали возможность закончить войну.  

• Лидеры враждующих сторон встретились на нейтральной станции.  

• Подписали мирный договор, обменяв права на станции.  

• Красная линия получила Площадь Революции, а Арбатская конфедерация – Библиотеку имени Ленина.  

• Красная линия стала пунктирной, что беспокоило красных.  

• Коалиция могла замкнуть кольцо, что было выгодно Ганзе.  

• Договорились о соблюдении статуса-кво и запрете подрывной деятельности.  

• Прошло время, и стороны соблюдали статус-кво.  

• Красная  

• Для входа на станцию требуется пропуск, который можно получить только при выходе из туннеля.  

• Главный герой сталкивается с патрулем, который подозревает его в шпионаже.  

• Патруль тащит его к начальнику, чтобы получить разрешение на расстрел.  

• Герой встречает своего одноклассника Пашку Федотова, который оказывается начальником патруля.  

• Все смеются, включая самого Пашку, и обсуждают, как герой мог быть принят за шпиона.  

• Группа слышит подозрительные звуки в тоннеле и готовится к нападению.  

• Андрей, один из группы, идет на разведку и возвращается с щенком.  

• Андрей приносит щенка, который оказывается замерзшим и грязным.  

• Группа обсуждает, откуда щенок мог взяться, и предполагает, что он мог сбежать от черных.  

• Группа обсуждает черных, которые, по слухам, едят падаль и людей.  

• Один из группы рассказывает о пленнике, который не понимал русского языка и умер в карцере.  

• Группа решает не говорить о черных, чтобы не привлекать их внимание.  

• Наступает тяжелая тишина, и только потрескивание костра нарушает ее.