Прохождение Life Gallery

• Автор приветствует зрителей и анонсирует прохождение игры Life Gear.  

• Игра разработана тайваньской студией 751 Games.  

• Автор упоминает, что некоторые летсплейщики уже прошли игру.  

• Игра представляет собой головоломку.  

• Автор отмечает, что не смотрел прохождение и будет тупить.  

• Начинается с полос и багов.  

• Автор замечает, что игра депрессивная и странная.  

• Упоминает, что игра напоминает автомат с игрушками.  

• Автор не читал лор игры и не понимает, что происходит.  

• Автор начинает играть и сталкивается с трудностями.  

• Упоминает, что клики мыши слишком сильные.  

• Замечает, что игра напоминает сиамских близнецов.  

• Автор замечает, что судьбы персонажей едины.  

• Упоминает, что хочет пройти игру и загрузить прохождение в Steam.  

• Автор делает семейное фото, но замечает, что фотографии испорчены.  

• Замечает, что семья живет не очень хорошо.  

• Автор замечает, что комната забрызгана красным.  

• Упоминает, что это может быть реагент.  

• Автор размышляет о философских аспектах игры.  

• Замечает, что игра напоминает стикер пак.  

• Автор замечает, что мама наблюдает за цветами.  

• Упоминает, что семья может быть связана с оккультизмом.  

• Семья идет на прогулку, но сталкивается с монстрами.  

• Автор замечает, что игра не очень долгая.  

• Автор получает протез, но родители плачут и говорят, что им жаль.  

• Упоминает, что повествование ведется от одноглазого или двуглазого персонажа.  

• Автор готовит сердце на разделочной доске.  

• Замечает, что сердце похоже на человеческое.  

• Повествование ведется от двуглазого персонажа.  

• Родители выбирают двуглазого, а одноглазого игнорируют.  

• Родители обращаются к культу рыбьей головы для получения руки.  

• Двуглазый встречает культ рыбьей головы.  

• Культ требует сложных загадок и ритуалов.  

• Загадки включают в себя перемещение предметов и запоминание координат.  

• Персонаж сталкивается с различными предметами и символами.  

• Загадки требуют запоминания и перемещения предметов.  

• Персонаж не понимает, что делать с некоторыми предметами.  

• Персонаж готовится к церемонии, используя странные предметы.  

• Родители гладят его по голове и говорят ласковые слова.  

• Персонаж чувствует себя неловко и не понимает, что происходит.  

• Персонаж продолжает сталкиваться с загадками и символами.  

• Он не понимает, что делать с некоторыми предметами и символами.  

• Персонаж чувствует себя растерянным и не знает, что делать дальше.  

• Персонаж продолжает готовиться к ритуалам.  

• Он пытается понять, что делать с различными предметами и символами.  

• Персонаж чувствует себя беспомощным и не знает, как правильно выполнять задания.  

• Обсуждение работы глаз и попытки понять, как правильно их открывать.  

• Передача маски от отца.  

• Описание сундука отца и его содержимого.  

• Описание процесса воскрешения и ингредиентов для оживления.  

• Непонимание, как правильно использовать предметы.  

• Упоминание о репетиции клана и оживления кого-то.  

• Упоминание об игре, связанной с оккультизмом.  

• Описание процесса сбора предметов и взаимодействия с ними.  

• Непонимание, как правильно взаимодействовать с предметами.  

• Описание кукол вуду и их использования.  

• Упоминание о семье оккультистов.  

• Непонимание, что делать с предметами и их взаимодействием.  

• Описание семейных портретов и их сбора.  

• Упоминание о табаке и его использовании.  

• Непонимание, как правильно собирать предметы.  

• Описание процесса нагревания и уменьшения предметов.  

• Упоминание о благовониях и сувенирах.  

• Непонимание, как правильно использовать символы.  

• Описание танца и его жестокости.  

• Упоминание о проблемах с отбиванием от рук.  

• Непонимание, как правильно реагировать на происходящее.  

• Описание финала игры и превращения родителей в демонов.  

• Упоминание о воскрешении и благодарности.  

• Завершение видео и прощание с зрителями.