Часть2. Все 10 соперниц в Яндере симулятор. Уникальные способы устранения - Ока, Асу, Муджа.

• Приветствие и начало обсуждения соперниц в игре "Яндере симулятор".  

• Описание сложного метода устранения Оки.  

• Упоминание о багах и проблемах с модом.  

• Обсуждение новой версии мода с исправленными багами.  

• Упоминание подсказок и инструкций в новой версии.  

• Описание метода устранения Оки, который заставляет её плакать и убегать из школы.  

• Попытка найти и перевести подсказки для выполнения метода.  

• Последовательность действий для выполнения метода: подружиться с Окой, сфотографировать её, опубликовать фото в компьютерном клубе.  

• Око должна будет почувствовать позор и убежать.  

• Выполнение задания для Оки: написать статью об одном из первых императоров Японии.  

• Поиск информации в интернете для выполнения задания.  

• Трудности с поиском информации в интернете.  

• Обсуждение компьютерного клуба и его расположения.  

• Завершение метода: сфотографировать Оку в нужный момент.  

• Упоминание о сложностях и багах в игре.  

• Личные размышления о переводе и общении с иностранцами.  

• Упоминание о трудностях запоминания иностранных слов.  

• Учеба японского языка давалась легче.  

• Общение с японцами прекратилось из-за проблем в Японии.  

• Один из японцев перестал выходить в сеть, что вызвало беспокойство.  

• Обсуждение фотографирования и публикации фотографий.  

• Процесс фотографирования и публикации занимает много времени.  

• После публикации фотографии соперница должна убежать.  

• У каждой соперницы есть уникальный метод устранения.  

• Рассматриваются только уникальные методы.  

• После устранения соперницы, появляется новая цель.  

• Медсестру нужно отравить.  

• Спортсменка имеет силу, равную Райбару.  

• Обсуждение методов устранения спортсменки.  

• Возможность заработать информационные баллы.  

• Пример задания: сфотографировать ученика, играющего в видеоигры.  

• Обсуждение различных методов устранения.  

• Соперницу нужно устранить с помощью оружия.  

• Обсуждение сложности устранения из-за охраны.  

• Решение качать физическую силу для устранения.  

• Обсуждение физической силы и методов устранения.  

• Решение потягаться в силе с соперницей.  

• Подготовка к устранению через физическую силу.  

• Персонаж сидит и ест, окруженный охраной.  

• Автор пытается понять, что делает персонаж и как его устранить.  

• Персонаж убирает территорию, что вызывает раздражение у автора.  

• Автор планирует устранить персонажа, но сталкивается с трудностями.  

• Персонаж продолжает убирать территорию, несмотря на попытки автора.  

• Автор решает вернуться домой и продолжить планирование.  

• Автор ищет информацию о персонаже и его действиях.  

• Персонаж продолжает выполнять свои обязанности, что вызывает раздражение.  

• Автор решает продолжить наблюдение за персонажем.  

• Автор готовит ловушку для персонажа, используя кулер с водой.  

• Персонаж идет в женскую раздевалку, где автор крадет ее кольцо.  

• Автор планирует использовать украденное кольцо для устранения персонажа.  

• Автор взаимодействует с персонажем, пытаясь понять его действия.  

• Персонаж проверяет плакат возле спортзала, что дает автору возможность отвлечь его.  

• Автор пытается напасть на персонажа, но сталкивается с трудностями.  

• Автор отвлекает персонажа, чтобы подготовить ловушку.  

• Персонаж идет к месту, где автор планирует его устранить.  

• Автор готовится к нападению, но сталкивается с трудностями из-за большого количества свидетелей.  

• Автор готовится к нападению на персонажа, используя различные предметы.  

• Персонаж замечает автора и начинает действовать.  

• Автор убегает, но сталкивается с трудностями из-за отсутствия необходимых предметов.  

• Автор завершает подготовку к нападению, но сталкивается с новыми трудностями.  

• Персонаж продолжает выполнять свои обязанности, что усложняет задачу.  

• Автор решает закончить план и вернуться к следующему этапу.  

• Автор готовит яд для персонажа, используя бариум карбонат.  

• Персонаж продолжает выполнять свои обязанности, что вызывает раздражение у автора.  

• Автор завершает подготовку и готовится к нападению.  

• Автор готовится к финальной атаке на персонажа.  

• Персонаж замечает автора, но автор успешно отвлекает его.  

• Автор наносит финальный удар, завершая план.