ЕГЭ 2024 с нуля. Тема 1.9 Прогресс, глобализация, глобальные проблемы

• Приветствие и представление канала "Наше обществознание".  

• Курс подготовки к ЕГЭ по обществознанию.  

• Обзор изученных тем: человек, общество, социальные институты, типы обществ.  

• Эволюция социальной революции, реформ, общественный прогресс, глобализация и глобальные проблемы.  

• Ключевые понятия: прогресс, глобализация, глобальные проблемы.  

• Учебник: обществознание, класс 10, профильный уровень, параграфы 5 и 6.  

• Понятие социальной динамики: изменение общества.  

• Эволюция: постепенные изменения, медленное развитие.  

• Реформы: целенаправленные преобразования, не уничтожающие основы социального строя.  

• Революции: резкие, коренные изменения.  

• Примеры: неолитическая революция, переход к производящему хозяйству.  

• Эволюция: медленные, постепенные изменения.  

• Общество может развиваться в разные стороны: прогресс и регресс.  

• Прогресс: движение от простого к сложному, от менее совершенного к более совершенному.  

• Регресс: деградация, возврат к изжившим себя формам.  

• Прогресс и регресс относительны.  

• Примеры: развитие производственных сил в гитлеровской Германии.  

• Прогресс должен измеряться в гуманизме и улучшении жизни людей.  

• Прогресс измеряется в развитии науки, техники, нравственных основ и улучшении жизни людей.  

• Пример: переход от серпа к комбайну и гуманистические законы.  

• Прогресс относителен, но в целом общество развивается.  

• Рост уровня инфляции не является критерием прогресса.  

• Развитие производственных сил, увеличение свободы людей и развитие науки и техники - верные критерии.  

• Сокращение рабочих мест и ослабление социальной мобильности - неверные критерии.  

• Введение обязательного среднего образования - верный критерий.  

• Отказ от мажоритарной системы в пользу смешанной - не факт прогресса.  

• Внедрение инновационных технологий и рост возможностей в образовании - верные критерии.  

• Переименование парламента - не факт прогресса.  

• Политика государства, ориентированная на здоровье граждан - верный критерий.  

• Прогресс в одних областях может привести к деградации в других.  

• Примеры: увеличение продолжительности жизни и ускорение передачи данных - не противоречивость.  

• Рост числа психических заболеваний и ухудшение окружающей среды - верные примеры.  

• Увеличение количества людей, погибающих в вооруженных конфликтах - верный пример.  

• Глобализация - процесс усиления взаимовлияния и взаимозависимости стран.  

• Первая волна глобализации началась в 1870-х годах с развитием транспорта и связи.  

• Вторая волна началась после Второй мировой войны с появлением международных организаций.  

• Третья волна началась в 1990-х с развитием современных технологий и транснациональных компаний.  

• Глобализация способствует сближению и интеграции стран.  

• Массовые миграции населения - верный признак глобализации в социальной сфере.  

• Глобализация увеличивает возможности для самореализации, но может привести к утрате самобытности.  

• Глобализация экономики связана с формированием планетарного экономического пространства.  

• Появление мировых резервных валют и транснациональных корпораций - верные признаки экономической глобализации.  

• Сепаратизм и локальные цивилизации - неверные признаки глобализации.  

• Мировые рынки и международное разделение труда - верные признаки экономической глобализации.  

• В духовной сфере формируются общемировые ценности и нормы, включая декларацию прав человека ООН.  

• В социальной сфере глобализация проявляется в миграции больших групп, особенно после Первой мировой войны.  

• Глобализация происходит волнами, с периодами быстрого роста и отката.  

• Глобализация имеет как положительные, так и отрицательные последствия.  

• Насаждение единого стандарта потребления ведет к унификации и сокращению конкуренции.  

• Сближение народов и государств способствует решению проблем, но также навязывает потребительский образ жизни.  

• Стимулирование экономического развития и социокультурного единства.  

• Возможность пользоваться передовыми достижениями человечества.  

• Объединение усилий для решения локальных и глобальных проблем.  

• Неравномерное распределение благ, особенно в пользу богатых стран.  

• Насаждение единых стандартов потребления и культурных ценностей.  

• Глобальные проблемы, такие как международный терроризм и экономическая отсталость регионов.  

• Международный терроризм как средство давления на правительства.  

• Экономическая отсталость регионов, особенно проблема Север-Юг.  

• Экологические проблемы, такие как загрязнение окружающей среды и сокращение разнообразия животного мира.  

• Демографические проблемы, включая старение населения и перенаселение.  

• Проблема Север-Юг и разрыв уровня жизни между богатыми и бедными странами.  

• Продовольственные проблемы, такие как нехватка еды и пресной воды, особенно в Африке.  

• Политические и социально-экономические проблемы: недостаток продовольствия, сокращение разнообразия растительного мира, распространение ядерного оружия, увеличение доли пожилых людей в Западной Европе.  

• Глобальные проблемы решаются только совместными усилиями всего человечества.  

• Борьба с опасными заболеваниями решает социальную проблему.  

• Обеспечение ненасильственного безъядерного мира решает политическую проблему.  

• Развитие энергетического потенциала и рациональное использование природных ресурсов решают экономические проблемы.  

• Борьба с терроризмом решает политическую проблему.  

• Задание 25 состоит из трех частей: обоснование, перечисление и примеры.  

• Обоснование должно включать несколько распространенных предложений.  

• Перечисление включает политические, демографические и экологические проблемы.  

• Примеры иллюстрируют действия государства, общества и граждан для решения глобальных проблем.  

• Государство: сокращение стратегического наступательного вооружения, ограничение распространения ядерного оружия.  

• Гражданское общество: помощь детям, больным раком, снижение детской смертности.  

• Граждане: отказ от пластиковой посуды, сортировка мусора для снижения загрязнения природы.  

• Напоминание о важности конспектов и их написании от руки.  

• Призыв к подписке на телеграм-канал и поддержке канала.  

• Анонс новых видео и планов по решению различных видов заданий.  

• Благодарность за внимание и поддержка канала.