М.Ю. Лермонтов. «Герой нашего времени». «Журнал Печорина». Видеоурок 19. Литература 9 класс

• Обсуждение трех глав романа "Герой нашего времени": "Тамань", "Княжна Мэри" и "Фаталист".  

• Печорин умирает по пути из Персии, оставив свои дневники Максиму Максимовичу.  

• Рассказчик проявляет интерес к дневникам и просит их у Максима Максимовича.  

• Печорин умер, как и мечтал, по пути из Персии.  

• Дневник Печорина содержит его честные откровения.  

• Рассказчик доверяет Печорину и публикует его дневники, охватывающие период на Кавказе.  

• Печорин переходит из состояния разума в страсть и обратно.  

• В "Тамани" Печорин сознательно включается в игру контрабандистов, но увлекается и теряет контроль.  

• Печорин анализирует свои действия и осознает трагическую суть своего разума и чувств.  

• Печорин приезжает на воды в Кисловодск и знакомится с водным обществом.  

• Возникает любовный треугольник с княжной Мэри и Грушницким.  

• Печорин встречает Веру Лиговскую, свою бывшую возлюбленную.  

• Грушницкий — карикатурный двойник Печорина, пытающийся казаться загадочным.  

• Печорин видит в Грушницком поверхностность и отсутствие духовной глубины.  

• Грушницкий погибает на дуэли с Печориным, что приводит к высылке Печорина.  

• Печорин видит в Мэри противоборство светскости и природности.  

• Сначала он видит в ней кокетку, но позже ему становится ее жаль.  

• Финал их отношений драматичен: Мэри оказывается измученной и больной.  

• Повествование о Мэри превращается из иронии в драму.  

• Печорин размышляет, зачем ему добиваться любви Мэри.  

• Он находит в себе наслаждение в обладании молодой душой.  

• Мэри становится жертвой скуки Печорина.  

• Вера Лиговская, возлюбленная Печорина, также страдает от его внимания.  

• Вера была прототипом Вареньки Лопухиной.  

• Любовь к Печорину приносит Вере несчастья.  

• Вера вспоминает их отношения в письме, полном страдания.  

• Печорин понимает, что только с Верой он мог найти смысл в жизни.  

• Глава завершает роман и нравственные искания Печорина.  

• Идея предопределения уходит корнями в учение Кальвина.  

• Печорин и Вулич испытывают веру в предопределение.  

• Вулич выигрывает в русскую рулетку, но погибает от руки пьяного казака.  

• Печорин пытается захватить пьяного казака, но не погибает.  

• Вопрос о предопределении остается открытым.  

• Печорин сомневается во всем, но не верит в судьбу.  

• Он допускает, что что-то может быть предопределено, но понимает, что конец будет один.  

• Печорин позволяет себе все, что хочет, и это отражается на окружающих.  

• Печорин относится к избранным, которые могут себе позволить больше.  

• Его действия приводят к трагедиям для женщин, которых он любит.  

• Печорин расстается с читателем на распутье, не принеся счастья никому.