СПРОЕКТИРОВАННОЕ БУДУЩЕЕ - Документальный фильм - Жак Фреско - Проект Венера

• Леонардо да Винчи — выдающийся деятель эпохи Возрождения, самоучка, учёный, художник и изобретатель.  

• Его чертежи подтверждают новаторство и оригинальность.  

• Жак Фреско — учёный-самоучка, архитектор и изобретатель, посвятивший жизнь исследованиям и инновациям.  

• Доктор Жак Фреско — социальный инженер, промышленный инженер, конструктор и изобретатель.  

• Работал консультантом в различных компаниях, включая «Ротер Крафт Хеликоптер» и «Лос-Анджелес».  

• Разработал и запатентовал множество изделий, от чертежных инструментов до рентгеновского оборудования.  

• Жак Фреско занимается планированием будущего с 1920-х годов.  

• Изучал множество дисциплин, от теологии до биологии.  

• Имеет план по построению нового мира.  

• В детстве Жак рисовал города будущего и подводные города.  

• Фильм «Метрополис» вдохновил его на создание идей о регулируемом будущем.  

• Предлагал идеи по улучшению доставки почты с помощью самолётов.  

• Жак встретился с Баки Фуллером, изобретателем геодезического купола.  

• Обсуждал с Фуллером социальные аспекты производства и идею включения рабочих в бизнес.  

• Жак встретился с Эйнштейном и обсудил с ним гармонию в природе.  

• Эйнштейн объяснил, что всё в природе находится в противоборстве.  

• Великая депрессия в 1929 году вдохновила Жака на поиск ответов о социальных проблемах.  

• Он посещал различные собрания и изучал различные учения.  

• Жак путешествовал автостопом и посетил Таити, где задумался о своих ценностях.  

• Размышлял о том, насколько его взгляды на мир являются собственными.  

• После войны Жак спроектировал и построил дом из алюминиевых экструзий.  

• Дом был представлен в студии Warner Brothers и стал одним из первых домов серийного производства.  

• Жак изобретал медицинские и стоматологические инструменты  

• Проекция картинок для правого и левого глаза отдельно сзади экрана.  

• При сдвиге в сторону картинка исчезала.  

• Джек пригласил специалистов для помощи в проекте.  

• Специалисты оценили устройство, но отметили проблемы с углом и расстоянием.  

• Проект не получил финансирования из-за этих проблем.  

• Жак создал множество изобретений, но не имел средств на патенты.  

• Тратил последние деньги на оборудование для исследований.  

• Иногда приходилось продавать имущество лаборатории из-за финансовых трудностей.  

• Идея изменить форму лампы для увеличения светящейся поверхности.  

• Идея использовать электропроводящее стекло с люминофором.  

• Цель — создать плоский светящийся лист.  

• Социокибернетика — новая организация общества с применением передовых технологий.  

• Проект Венера — демонстрация модели среды, способствующей творчеству и инновациям.  

• Цель проекта — пересмотр ценностей и реструктуризация общества.  

• Жак создаёт масштабные модели и снимает их на видео для демонстрации концепций будущего.  

• Посетители проекта Венера восхищаются изменениями на участке.  

• Важность разумного управления ресурсами планеты.  

• Необходимость единого языка для инженеров и врачей.  

• Будущий язык станет более осмысленным и без разногласий.  

• Голографические компьютеры превращают слова в изображения для презентаций.  

• Дома будущего будут частью стиля жизни, способствующей обучению и общению.  

• Дома будут меняться вместе с потребностями и знаниями людей.  

• Дома будут проектироваться с учётом назначения, форм и материалов.  

• Облик дома будет отражать предпочтения жильца.  

• Здания будут адаптироваться к изменениям в жизни людей.  

• Куполообразные здания возводятся с помощью устройства, напоминающего раскладывание яиц в ячейке.  

• Устройство одновременно создаёт экстерьер и интерьер здания.  

• Купольная форма требует минимум материала и обеспечивает максимальную площадь при наибольшей прочности.  

• Внутри здания стены излучают свет равномерно, без явных источников света.  

• Можно выбрать цвет освещения для всей поверхности или её отдельных частей.  

• Ванные комнаты представляют собой единую систему без кранов, с плоской струёй воды.  

• Система экономит воду, направляя грязную воду в бачок унитаза.  

• Существует около пятидесяти вариантов ванных комнат, которые устанавливаются автоматически.  

• Дом автоматически моется и убирается при уходе хозяев.  

• В помещениях увеличенное давление воздуха предотвращает попадание пыли.  

• Электростатический заряд удаляет загрязняющие вещества из воздуха.  

• Дом оснащён множеством датчиков для обнаружения угроз.  

• Вогнутые конусы обеспечивают лучшую защиту от ураганов, так как их сложно поднять смерчем.  

• Внутри конусов будут раскладные кровати, запасы еды и воды.  

• Роботы управляют транспортировкой и установкой компонентов зданий.  

• Специальные материалы сводят отходы к нулю, а ручной труд — к минимуму.  

• Здания строят себя сами с помощью спутникового позиционирования и искусственного интеллекта.  

• Экструзия позволяет создавать жилые дома и квартирные элементы.  

• Экструдер может продавливать жильё по предпочтениям пользователя.  

• Жилые компоненты спроектированы для множества архитектурных решений.  

• Поезда будущего движутся со скоростью до 3000 км/ч, паря над магнитным полем или на воздушной подушке.  

• Поезда оснащены телевидением, радио, развлечениями и обучающими классами.  

• Пассажирские секции отсоединяются для высадки пассажиров без остановки поезда.  

• Монорельсовая дорога может работать по принципу магнитной левитации или на колёсах по рельсам.  

• Станция поддерживает два поезда на однорельсовой системе.  

• Автомобили будут аэродинамичными с минимальным поверхностным сопротивлением.  

• Сонар или ра  

• Двигатели размещены на концах лопастей, которые вращаются с большой силой.  

• Пассажирский отсек в центре диска остаётся неподвижным.  

• В случае выхода двигателя из строя лопасти продолжают вращаться, позволяя аппарату спуститься.  

• Самолёт управляется с помощью ионной тяги, которая легче, дешевле и безопаснее.  

• Электронный разряд потребляет меньше энергии.  

• Для индивидуальных поездок или небольших групп будет создан самолёт с вертикальным взлётом и посадкой.  

• Корпус самолёта поднимает его в воздух благодаря электронному движению.  

• Управление высотой осуществляется через воздушный вихрь, генерируемый двигателем.  

• Городская система включает исследовательские центры, медицинские, сельскохозяйственные и социальные объекты.  

• Большая часть энергии будет геотермальной, полученной из земли.  

• Здания можно будет демонтировать и использовать для других целей.  

• Круговое здание управления в центре города, от которого расходятся отделы сельского хозяйства, образования и других дисциплин.  

• Круговая конфигурация требует меньших энергетических затрат и эффективнее линейной.  

• Города строятся как единая система с подземными системами обогрева, электрогенераторами и трубопроводами.  

• Здания возводятся на базовом фундаменте, начиная с центральной части города.  

• Города будут сборными и взаимозаменяемыми элементами.  

• Вода очищается за счёт испарения и реконденсации.  

• Воздух над городом находится под постоянным наблюдением.  

• Все крыши фотогальванические, преобразующие солнечное излучение в электроэнергию.  

• Перевозки осуществляются круговыми конвейерами трансвейерами, выполняющими функции лифтов и автобусов.  

• Для поездок в другие города используются магнитно-левитационные поезда.  

• Отходов не будет, все материалы будут переработаны и преобразованы в новые изделия.  

• Строительство городов останавливается при достижении определённой численности населения, позволяя природе сохранить естественную среду.  

• Окна квартир выходят прямо в море, позволяя наблюдать за морской жизнью.  

• Морские города могут использоваться как больницы, отбуксированные к берегам Африки  

• Технологии должны улучшать жизнь людей, а не просто поддерживать высокий уровень жизни.  

• Опасность исходит не от науки и технологий, а от их неправильного использования.  

• Пример с ракетой иллюстрирует, что одно и то же устройство может быть использовано по-разному.  

• Наука позволяет предсказывать наиболее вероятные события.  

• Научный метод — это метод оценки, основанный на фактах, а не на личном мнении.  

• Применение научного метода к обществу может привести к снижению войн и страданий.  

• Поведение людей и животных определяется средой.  

• Предубеждения и нетерпимость формируются окружением.  

• Изменение среды может привести к изменению поведения.  

• Культуры воспитывают людей для выполнения определённых функций в системе.  

• Правящие круги и крупные организации формируют систему ценностей.  

• Искажённые системы ценностей могут привести к неприемлемому поведению.  

• Мысли людей ограничены идеологическими и социальными ценностями.  

• Гибкость мировоззрения требует времени и терпения.  

• Пример с концепцией бога иллюстрирует, как люди выдумывают объяснения для непонятных явлений.  

• Суеверия возникают из-за невежества и отсутствия достоверной информации.  

• Мифы объясняют сложные явления простыми понятиями.  

• В будущем суеверия исчезнут благодаря увеличению объёма достоверной информации.  

• Проект предлагает решать проблемы здесь и сейчас, а не ждать будущего.  

• Религиозные учения призывают к действиям, а не к ожиданиям.  

• Жак помог священникам расширить кругозор и сосредоточиться на изменении среды.  

• Необходимо инвентаризировать ресурсы земли: воду, пахотную землю, население.  

• Понимание ресурсов земли должно быть основано на данных, а не на мнениях.  

• Будущее общество должно соответствовать несущей способности земли.  

• Машины могут принимать решения точнее и быстрее людей.  

• Автоматизация управления сельским хозяйством и производством возможна через компьютерные системы.  

• Виртуальное изображение Земли в реальном времени позволит принимать решения на основе данных.  

• Спутники будут передавать информацию о  

• Концепция саморегулируемого общества, где производство и потребление регулируются кибернетической системой.  

• Политические структуры заменены сбором информации от населения и доставкой товаров и услуг.  

• Система основана на использовании всех доступных ресурсов для удовлетворения потребностей человечества.  

• Значительная часть населения Земли голодает и страдает, хотя у нас есть все ресурсы.  

• Современные технологии позволяют производить с избытком для всех людей в мире.  

• Деньги придуманы для удобства приобретения товаров и услуг в дефицитной среде.  

• В условиях изобилия ресурсы теряют свою ценность.  

• Пример с островом и миллиардами долларов иллюстрирует, что без ресурсов люди погибнут.  

• В будущем ценность имеют ресурсы, а не деньги.  

• В обществе, основанном на ресурсах, людям доступно всё необходимое без платы.  

• Потребности всегда будут мотивировать людей.  

• Решение проблем станет основным стимулом в обществе без дефицита.  

• Общественные выставочные павильоны позволяют каждому участвовать в формировании приоритетов общества.  

• Критика и предложения приветствуются.  

• Встроенная демократия способствует непрерывному совершенствованию общества.  

• Вся информация о новинках и ресурсах будет публиковаться и визуализироваться.  

• Люди смогут делиться предложениями и идеями.  

• Цель проекта — приблизить человека к вершине его потенциала.  

• Жак продолжает изобретать и демонстрировать будущее.  

• Он стремится показать миру, чего не хватает, и предложить альтернативу.  

• Нет понятия «идеальное общество», но можно сделать общество намного лучше.  

• Объединение мира и избавление от военных, тюрем, голода и нищеты станут началом цивилизованного мира.