Слабый герой. 1-серия

• Начало видео с различными звуками и фразами.  

• Представление студии Soft Box и персонажей.  

• Введение в серию "Слабый герой".  

• Упоминание Ким Джин Сока и школы Бксан.  

• Обсуждение квадратичной формулы и английского языка.  

• Упоминание восстания и военной реформы в Чосоне.  

• Два ученика выиграли призы на школьном конкурсе по математике.  

• Объявление победителей и вручение наград.  

• Ученики усердно готовятся к пробному тесту.  

• Учительница напоминает о важности усердной работы.  

• Конфликт между учениками из-за видео на YouTube.  

• Один из учеников получает травму.  

• Ученики обсуждают обед и спорт.  

• Один из учеников рассказывает о своих тренировках.  

• Ученик получает премию за первое место в математическом конкурсе.  

• Учительница гордится его успехами.  

• Учительница подчеркивает важность учебы и самодисциплины.  

• Ученики обсуждают свои успехи и планы на будущее.  

• Конфликт между учениками из-за их физических способностей.  

• Один из учеников получает травму, но продолжает тренироваться.  

• Новый ученик Бом Сок знакомится с одноклассниками.  

• Ученики обсуждают его происхождение и богатство семьи.  

• Конфликт между учеником и учителем из-за оценок.  

• Ученик пытается защитить свои оценки, но сталкивается с агрессией.  

• Ученик интересуется эффектом фентанила на кожу.  

• Учитель объясняет, что это может вызвать сонливость и тошноту.  

• Конфликт между учениками из-за фентанила.  

• Один из учеников угрожает другому, но в итоге конфликт разрешается.  

• Персонаж предлагает выпить.  

• Благодарит за напиток.  

• Обсуждают трудности в Муане.  

• Персонаж рассказывает, что его избивали и травили.  

• Персонаж переводится в другую школу.  

• Персонаж не пытается запугать.  

• Надеется на дружбу.  

• Призывает присесть.  

• Благодарит за хранение секрета.  

• Предлагает дружбу.  

• Персонаж благодарит за дружбу.  

• Просит что-то сделать для него.  

• Персонаж берет что-то.  

• Учитель напоминает о важности правильного распределения времени на экзамене по корейскому.  

• Призывает не списывать.