Виталий Резников – Хата на тата 8 сезон. Выпуск 10 от 11.11.2019

• Виталий, отец троих детей, рассказывает о своей семье.  

• Жена Вера, мать четверых детей, занимается всеми домашними делами.  

• Виталий жалуется на свою несамостоятельность и зависимость от жены.  

• Вера готовит завтрак и помогает Виталию одеться.  

• Виталий не может справиться с утренними обязанностями самостоятельно.  

• Вера справляется с тремя детьми и домашними делами, несмотря на стрессы.  

• Виталий работает автоинструктором, его ученики в основном женщины.  

• Он шутит и создает позитивную атмосферу на уроках.  

• Виталий считает свою работу интересной и неординарной.  

• Виталий устает на работе, но не получает отдыха дома.  

• Вера выполняет все домашние дела и заботится о детях.  

• Виталий чувствует себя виноватым, что не помогает жене.  

• Вера работает продавцом и справляется с домашними обязанностями.  

• Виталий не интересуется жизнью детей и не помогает им.  

• Старший сын Родион больше привязан к матери, чем к отцу.  

• Виталий хочет наладить дружеские отношения с детьми.  

• Анастасия, старшая дочь, считает себя "богиней" и не дает себя в обиду.  

• Егор, младший сын, часто выступает миротворцем в конфликтах между сестрой и братом.  

• Папа учит сына охранять его, пока он спит.  

• Сын должен ходить вокруг кровати с мечом и пистолетом.  

• Папа шутит о том, что сын должен быть внимательным к дверям.  

• Сын мечтает, чтобы папа ходил с ним на футбол.  

• Папа шутит, что он и Марадона единственные, кто играет в футбол.  

• Папа говорит, что ему нужно больше времени, чтобы дорасти до уровня сына.  

• Папа просыпается и обсуждает с женой, что не может отвести сына в садик.  

• Жена шутит о том, что папа не может справиться с детьми.  

• К маме приходит незнакомец с цветами.  

• Мама радуется, но переживает, что оставляет детей с папой.  

• Папа объявляет, что дети должны отмечать день, когда мама уехала, как праздник.  

• Папа решает отдохнуть с друзьями, оставив детей дома.  

• Папа назначает Родиона ответственным за детей.  

• Настя решает отомстить папе, пригласив подругу и устроив бардак в квартире.  

• Папа и его друзья отправляются в санаторий.  

• Они сталкиваются с неожиданными процедурами и шутят о них.  

• Папа возвращается домой и видит, что дети устроили бардак.  

• Он злится на детей за их поведение и решает отдохнуть.  

• Дети устраивают сюрприз для папы, готовя еду и делая прическу.  

• Папа понимает, что дети оставили его в беде, и готовится к новому дню.  

• Главный герой просыпается рано утром и понимает, что нужно кормить детей.  

• В квартире беспорядок, и он чувствует себя плохо.  

• Дети помогают папе, но он все равно в шоке.  

• Герой решает приготовить запеканку, но в холодильнике пусто.  

• Он идет во двор, чтобы купить ингредиенты, и получает рецепт от женщины.  

• Начинает готовить, но миксер сгорает, и он решает больше не готовить.  

• Дети проснулись, и герой пытается заплести дочери прическу.  

• Он использует Google для поиска инструкций, но не справляется.  

• Дочь недовольна результатом, и герой решает, что нужно было встать раньше.  

• Герой и дети едут на рынок за одеждой для школы.  

• В маршрутке герой чувствует себя некомфортно из-за тесноты и агрессивного водителя.  

• Он решает, что больше не хочет ездить на маршрутке.  

• Герой и дети покупают одежду и карандаши для школы.  

• Герой понимает, что лучше заказывать товары через интернет, чтобы избежать жары на рынке.  

• Он заказывает карандаши для дочери, и она довольна.  

• Герой отводит сына на футбол, но тренер не понимает, что он хочет.  

• Герой разочарован, что сын не может быстро научиться играть.  

• Он решает, что лучше бы остался дома и отдохнул.  

• Главный герой готовит гороховый суп, добавляя картошку, лук и морковь.  

• Суп получился невкусным из-за больших комков гороха.  

• Герой решает приготовить бризоль, но пересолил фарш.  

• Герой пытается заниматься с детьми, но они не хотят учиться.  

• Настя не хочет писать, а Егор не понимает, что от него хотят.  

• Герой пытается успокоить детей и продолжить уроки.  

• Герой сталкивается с проблемой: стиральная машина протекает.  

• Он пытается разобраться, что пошло не так, и убирает воду.  

• В соседней комнате дети кричат, что добавляет стресса.  

• Герой злится на детей и укладывает их спать.  

• В квартире полный беспорядок, и герой очень устал.  

• Он решает, что будет просить помощи у жены, когда вернется с работы.  

• Герой заказывает блендер, чтобы заменить сломанный.  

• Он выбирает блендер, чтобы жена не заподозрила его в поломке.  

• Герой получает новое задание от жены.  

• Жена дает герою задания, включая организацию футбольного матча и чтение с дочерью.  

• Герой не уверен, что справится с заданиями, так как не привык к таким обязанностям.  

• Он пытается выполнить задания, но сталкивается с трудностями.  

• Герой должен станцевать сальсу с женой, но не умеет танцевать.  

• Он смущен и не знает движений, но старается выполнить задание.  

• В конце танца герой и жена смеются и наслаждаются моментом.  

• Главный герой удивлен сложностью задания.  

• Он никогда не танцевал сальсу и не понимает, как это делать.  

• Обсуждают организацию футбольного матча между родителями и детьми.  

• Главный герой обращается за помощью к тренеру.  

• Тренер помогает организовать матч, но возникают проблемы с участниками.  

• Главный герой планирует матч на следующий день.  

• Главный герой пытается устроить свидание для сына.  

• Сын не знает, как подкатывать к девушкам.  

• Главный герой дает советы, но сын чувствует себя неловко.  

• Главный герой проверяет, как сын читает.  

• Сын читает медленно и с ошибками.  

• Сын обижается на отца и отказывается читать.  

• Главный герой разочарован, что не все папы пришли на матч.  

• Он понимает, как важно для детей присутствие отца.  

• Матч все же состоялся, и все были рады.  

• Главный герой предлагает детям поехать на море.  

• Он вспоминает, как в прошлом году проводил время с детьми.  

• Дети рады и благодарны за проведенное время.  

• Главный герой переживает из-за возможности отказа.  

• Отец поддерживает его, напоминая о важности уверенности и открытости.  

• Герой решает пригласить девушку на свидание.  

• Герой чувствует тревогу, но надеется на успех.  

• Девушка соглашается на свидание, и герой чувствует облегчение.  

• Отец уверен в успехе сына.  

• Герой решает научиться танцевать сальсу.  

• Встречает тренера, который объясняет основы танца.  

• Герой начинает учиться, несмотря на трудности.  

• Герой вспоминает свою первую любовь и переживания.  

• Отец советует быть уверенным и искренним.  

• Свидание проходит на природе, с фруктами и сладостями.  

• Герой признается девушке в своих чувствах и дарит подарок.  

• Девушка рада и благодарна.  

• Герой предлагает продолжить встречи.  

• Отец переживает за сына, но видит его счастливым.  

• Герой объясняет, что не торопится с поцелуями.  

• Отец гордится сыном и его успехами.  

• Герой переживает за успехи дочери в чтении.  

• Дочь успешно читает 50 слов за минуту.  

• Герой радуется и гордится дочерью.  

• Герой переживает встречу с матерью.  

• Он извиняется за прошлое и благодарит за детей.  

• Мать и дети счастливы воссоединению.  

• Герой и его семья обсуждают успехи проекта.  

• Они решают продолжить участие в проекте.  

• Герой гордится своими достижениями и семьей.