СВЕЛА СВОЮ МАТЬ С УМА! — ТАМАРА КВАНТАЛИАНИ | Михас | Артёмов и Анна Мяу реакция

• Тамара Кватеелиани, известная как фрикша из нижнего интернета, обвиняется в убийстве своей матери.  

• Тамара снимала свою мать, страдающую накопительством, что привело к скандалам и смерти матери.  

• У Тамары была сестра, с которой она делила квартиру, но сестра не добилась успеха.  

• Видео будет длиться полтора часа, и автор призывает подписаться на телеграм-канал.  

• Обсуждение нижнего интернета, где люди активно документируют свою жизнь.  

• Примеры персонажей нижнего интернета: православный гей-ватник, спившийся блогер, артхаусные фильмы.  

• Идея создания сериала из персонажей нижнего интернета.  

• Сравнение с адаптацией Marvel для русского зрителя.  

• Персонажи нижнего интернета коллекционируют фигурки и собирают студии из конструктора Лего.  

• В ноябре 2020 года на аниме-форуме появился тред о Тамаре Кватеелиани.  

• Тамара, 26-летняя безработная, живет с матерью, страдающей синдромом накопительства.  

• Тамара мечтает об аниме-мальчиках и ведет скандальный образ жизни.  

• Видео Тамары вызвало смешанные реакции: от защиты до критики.  

• Некоторые призывали грузинскую диаспору помочь переселить Тамару от матери.  

• Комментарии под видео были комплиментарными или критическими.  

• Тамара родилась в Грузии, в большой семье, и переехала в Воронеж в 10 лет.  

• Отец Тамары был военным, мать Клавдия страдала от синдрома накопительства.  

• Тамара провела школьные годы в травле и не получила полного среднего образования.  

• Тамара рассказывает о своей социофобии и травле в школе.  

• После окончания школы она два года восстанавливалась от травли.  

• Болезнь матери и дополнительная травля в семье усугубили ситуацию.  

• Тамара описывает сложные отношения с матерью.  

• Мать критикует и оскорбляет Тамару.  

• Тамара пытается справиться с ситуацией, но мать продолжает создавать проблемы.  

• Тамара рассказывает о человеке с бредом накопительства.  

• Этот человек собирал ненужные вещи и не мог избавиться от них.  

• Тамара сравнивает его с матерью, которая также собирает ненужные вещи.  

• Тамара выражает ненависть к матери и желает ей смерти.  

• Мать отравляла жизнь Тамары на протяжении 12 лет.  

• Тамара находит мать мертвой и вызывает сестру, чтобы сообщить об этом.  

• Тамара не хочет изображать жалость к матери.  

• Она считает, что мать мучила ее 12 лет своим мусором.  

• Тамара чувствует себя несчастной, но не считает себя виноватой в смерти матери.  

• Тома, будучи дееспособной, издевалась над больной матерью.  

• Мать не могла понять, что от человека с психическими отклонениями нельзя требовать ничего.  

• Тома обвиняла мать в создании проблем с котятами и мусором.  

• Мать занималась накопительством и не могла жить самостоятельно.  

• Тома могла бы уехать после 18 лет, но не сделала этого.  

• Мать была мягкой и доброй, но не могла контролировать дочь.  

• Тома предлагала продать вещи с помойки, но мать не хотела этим заниматься.  

• Мать считала, что Тамара должна была сама заниматься продажей.  

• Тома утверждала, что мать не разбирается в компьютерах.  

• В семье жили только Тома и мать, сестры разъехались.  

• Тома считала сестру Алену катализатором проблем.  

• Алена унижала Тому и свернула ей пальцы.  

• Тома рассказала о конфликте с сестрой Аленой.  

• Алена унижала Тому, что привело к травмам.  

• Тома была в депрессивном состоянии и не следила за собой.  

• Тома и Алена имели сложные отношения.  

• Тома ударила Алену в живот, что привело к конфликту.  

• Тома считает, что сестра свернула ей пальцы за то, что она подошла к ее машине.  

• Тамара строит из себя кого-то, кем не является, и считает себя умнее всех.  

• У нее низкая самооценка, но она думает, что умнее всех.  

• В семье постоянные конфликты, и Тамара не хочет брать на себя ответственность.  

• После смерти матери Алена решает продать квартиру и разделить деньги между сестрами.  

• Тамара не хочет убирать квартиру, оправдываясь, что ей это неприятно.  

• В квартире царит беспорядок, и Тамара не видит мотивации для уборки.  

• Тамара объясняет, что у нее депрессия, и она не может убирать квартиру.  

• Она не видит смысла в уборке, так как считает, что Алена все равно живет в таком же состоянии.  

• Тамара не хочет заниматься юридическими тяжбами, но признает, что Алена не оставила бы ее без наследства.  

• Алексей Хикан помог Тамаре после смерти матери, сняв интервью и стрим.  

• Тамара реагировала эмоционально на активность аудитории, что привело к культовому выражению "павиан".  

• Хикан не помог пристроить кошек, оставшихся после смерти Клавдии, что вызвало разочарование у Тамары.  

• Тамара не смогла пристроить кошек, несмотря на помощь Хикана.  

• Она пыталась найти помощь через интернет, но безуспешно.  

• Хикан не выполнил свою часть работы, что вызвало у Тамары разочарование.  

• Тамара саботировала стрим и не хотела выполнять челленджи.  

• В конце стрима она сорвалась на истерику.  

• Алексей Хикан и Тамара Амури вели стрим, что вызвало смешанные чувства у зрителей.  

• Обсуждение проблем и мотивации участников.  

• Тамара объясняет, почему не уходит, несмотря на трудности.  

• Упоминание о деньгах и страхе перед последствиями.  

• Сравнение поведения одного из участников с Габзавром.  

• Описание экстравертного поведения и его влияния на окружающих.  

• Упоминание о том, что Габзавр не может так вести себя из-за интроверсии.  

• Обсуждение отношений Тамары с Хиканом.  

• Хикан помогает Тамаре, но она обвиняет его в своих проблемах.  

• Упоминание о совместном стриме и комментариях.  

• Тамара обвиняет Хикана в провокации и агрессии.  

• Обсуждение поведения Хикана и его влияния на аудиторию.  

• Упоминание о том, что Хикан не заступился за Тамару.  

• Обсуждение интервью и вопросов, заданных Тамаре.  

• Тамара считает, что ей задают лишние вопросы.  

• Упоминание о комментариях и их влиянии на Тамару.  

• Обсуждение личности Тамары и ее поведения.  

• Упоминание о ее травмах и необходимости терапии.  

• Критика ее высказываний и поведения.  

• Обсуждение искусства и творчества Тамары.  

• Упоминание о ее работах и их восприятии.  

• Критика ее подхода к искусству и творчеству.  

• Обсуждение независимости и творчества.  

• Упоминание о том, что все люди искусства.  

• Завершение обсуждения с упоминанием о ведрах и швабрах.  

• Автор считает, что его творчество часто обесценивается.  

• Он предпочитает учиться и создавать то, что ему нравится, а не для общества.  

• Приводит пример с мытьем полов, чтобы показать, что творчество не должно быть ради общества.  

• Автор не считает себя бездарностью, несмотря на негативные комментарии.  

• Он уверен в своих способностях и считает, что его мнение важно.  

• Автор считает себя эрудированным и имеет хороший музыкальный вкус.  

• Автор считает, что его интересы и знания ценны, несмотря на критику.  

• Он собирает и анализирует различные культурные и музыкальные материалы.  

• Автор признает, что его интересы могут быть странными, но он считает их важными.  

• Автор обсуждает свой эгоцентризм и психологические проблемы.  

• Он считает, что его интересы и знания делают его уникальным.  

• Автор не планирует обращаться к специалистам, предпочитая решать свои проблемы самостоятельно.  

• Автор размышляет о том, почему у человека с высоким доходом возникают психические проблемы.  

• Приводит пример, что с двумя миллионами в месяц можно позволить себе роскошную жизнь и избавиться от "тараканов" в голове.  

• Выражает недоумение, как человек с такими возможностями продолжает страдать от психических расстройств.  

• Автор описывает, как его собеседница всегда ставит свои переживания на первое место, игнорируя собеседника.  

• Приводит пример общения с девушкой, с которой они долго общались, но она не интересовалась им.  

• Автор пытается понять, может ли человек с нормальной психикой помочь ей вернуть веру в человечество.  

• Автор планирует сюрприз для девушки, приглашая ее в Москву.  

• В итоге встреча заканчивается конфликтом и недопониманием.  

• Автор пытается успокоить девушку, но она продолжает конфликтовать с другим человеком.  

• Автор описывает, как девушка продолжает конфликтовать с другим человеком, несмотря на попытки автора успокоить ее.  

• В итоге они смотрят фильм, но девушка продолжает выражать недовольство.  

• Автор отправляет девушку домой, но она продолжает писать ему с просьбами о продуктах.  

• Автор размышляет, почему девушка не уехала от больной матери, несмотря на плохие отношения.  

• Приводит пример, что он сам уехал от матери в 18 лет, чтобы жить самостоятельно.  

• Задает вопрос, почему девушка не сделала то же самое.  

• Обсуждение оправданий и обвинений в адрес матери.  

• Мать не дала ничего для жизни, и дочь считает себя виноватой.  

• Дочь обвиняет общество и окружающих в своих проблемах.  

• Дочь считает себя ментально сломанной и неспособной к социализации.  

• Общество и болезнь воспринимаются как причины проблем.  

• Дочь не хочет обращаться за помощью, считая это ненужным.  

• Дочь жила с больной матерью, что создавало невыносимые условия.  

• Мать доводила дочь до нервных срывов и истерик.  

• Дочь считает, что ее жизнь была адом из-за поведения матери.  

• Дочь считает, что семья не дала ей ничего для развития.  

• Мать не занималась образованием дочери, что привело к инфантилизму.  

• Дочь обвиняет родителей в своих проблемах и неспособности к саморазвитию.  

• Дочь считает, что ей нужно заниматься саморазвитием, но не может.  

• Родители не дали ей ничего для развития, что привело к инфантилизму.  

• Дочь обвиняет родителей в своих проблемах и неспособности к саморазвитию.  

• Дочь считает, что окружение должно помогать ей, но не помогает.  

• Мать не развивала дочь, что привело к инфантилизму и проблемам с социализацией.  

• Дочь обвиняет окружение в своих проблемах и неспособности к саморазвитию.  

• Дочь хотела заниматься музыкой, но мать не поддержала ее.  

• Мать не развивала дочь, что привело к инфантилизму и проблемам с социализацией.  

• Дочь обвиняет мать в своих проблемах и неспособности к саморазвитию.  

• Мать с детства отравляла жизнь, что привело к психологическим проблемам.  

• Автор не реализовалась в жизни из-за негативного отношения матери.  

• В интернете её троллят и не помогают, что усугубляет ситуацию.  

• Система не защищает людей, и автор считает себя жертвой системы.  

• Воспитание и окружение играют важную роль в формировании личности.  

• Система не работает должным образом, что приводит к несправедливости.  

• Несправедливость пронизывает общество, и система не защищает людей.  

• Свобода слова должна использоваться для важных вещей, а не для самоутверждения.  

• Люди должны заслужить свободу, а не просто использовать её для личных целей.  

• Автор считает, что в России люди привыкли к токсичной лексике и агрессии.  

• В США за такие действия можно подать в суд, но в России это не принято.  

• Автор пережила национальное преследование и не получает сочувствия.  

• Автор считает, что имперское мировоззрение и высокомерие присущи многим россиянам.  

• В комментариях паблика россиянства она получила ответ, что никогда не станет своей для них.  

• За свои высказывания она получила штраф в 30 тысяч рублей, что стало неожиданностью.  

• За высказывания о России и разжигание ненависти, получила 80 часов общественных работ.  

• Не отработала часы, называет себя русской и иронизирует над этим.  

• Ставит на аватарку императорского чмо, что вызывает удивление.  

• Говорит, что наполовину русская, русский язык родной.  

• Училась в русской школе в Грузии, не хотела учить грузинский.  

• Деньги, полученные после смерти отца, тратила на свои нужды.  

• Деньги отца и донаты тратились на жизнь.  

• После смерти матери получила 100 тысяч рублей от донора.  

• Воровала продукты, чтобы сэкономить, но не раскаивается в этом.  

• Воровала кукурузу, оливки и конфеты, чтобы не умереть с голоду.  

• Признает, что раскаивается только в том, что зашла в магазин.  

• Воровство было вызвано агрессией из-за непробивания курицы в магазине.  

• Аня рассказывает о своем опыте борьбы с системой, включая воровство в магазинах.  

• Она объясняет, что административные нарушения могут привести к серьезным последствиям.  

• Важно быть осторожным и выбирать магазины, где меньше следят за покупателями.  

• Обсуждается, как люди портят товары в магазинах, чтобы избежать воровства.  

• Приводится пример с испорченными шоколадками и помадками.  

• Подчеркивается, что воровство может быть способом удовлетворения первичных потребностей.  

• Обсуждается, что воровство требует анализа и ответственности.  

• Приводится пример с водой, где Тамара намеренно создавала проблемы.  

• Поднимается вопрос о том, как люди подходят к поиску работы и ответственности.  

• Тамара делится своими политическими предпочтениями и опытом голосования.  

• Обсуждаются различные политические фигуры и их влияние на жизнь людей.  

• Поднимается вопрос о том, как голосование может влиять на жизнь людей.  

• Тамара рассказывает о проблемах с водой в квартире.  

• Обсуждается, как она забыла выключить воду и как это повлияло на других.  

• Поднимается вопрос о том, кто должен быть виноват в таких ситуациях.  

• Тамара жалуется на отсутствие личной жизни и отношений.  

• Она делится своими переживаниями и проблемами в этой сфере.  

• Обсуждается, почему никто не хочет быть с ней и как это влияет на ее самооценку.  

• Тамара рассказывает о своем опыте стриминга и личных проблемах.  

• Она делится своими мыслями о том, почему никто не хочет быть с ней.  

• Обсуждается, как стриминг может влиять на самооценку и отношения с другими людьми.  

• Обсуждение внешности Ивана Смайла и его сходства с другим человеком.  

• Сомнения в подлинности фотографий и их проверка.  

• Личные проблемы с внешностью и гигиеной.  

• Тамара описывает своего идеального партнера.  

• Обсуждение хейтеров, которые отправляют ей мужчин.  

• Проблемы с настойчивыми мужчинами, которые приходят к ней домой.  

• Тамара рассказывает о настойчивых мужчинах, которые приходят к ней.  

• Обсуждение ее характера и трудностей в отношениях.  

• Шутки о том, как она справляется с хейтерами.  

• Тамара описывает идеального мужчину, которого она ищет.  

• Обсуждение возраста и внешности идеального партнера.  

• Пример с Юрасой Мехедой, который ей нравится.  

• Тамара рассказывает о своей влюбленности в мужчину.  

• Обсуждение его внешности и характера.  

• Влияние его внешности на ее чувства.  

• Обсуждение важности роста для женщин.  

• Пример с мужчиной, который заставил ее отрабатывать штраф.  

• Шутки о страхе и эстетике.  

• Обсуждение сливов переписок и их влияния.  

• Тамара считает себя проницательным человеком.  

• Шутки о том, как бы она поступила, если бы Артем переселился в тело габзавра.  

• Обсуждение нового слива, который включает диалоги и нюдисы.  

• Шутки о том, как бы автор видео отреагировал на слив.  

• Завершение обсуждения с юмором.  

• Обсуждение социального интеллекта и его влияния на доверие.  

• Пример с мужчиной, который внушил доверие, но оказался мошенником.  

• Примеры сливов личной информации и попыток манипуляции.  

• Описание слива информации хакерами под названием "Иллюминатора нижнего интернета".  

• Команда хакеров использовала сгенерированные личности для обмана.  

• Тамара влюбилась в выдуманного персонажа, несмотря на разоблачение.  

• Тамара остается подростком в своих ожиданиях принца на белом коне.  

• Желание найти богатого спонсора для улучшения жизни.  

• Невозможность принять реальность и необходимость партнера для поддержки.  

• Трудности в реальной жизни и предпочтение интернет-общения.  

• Пример неудачной встречи с мужчиной, который оказался неолуддитом.  

• Обсуждение социальных навыков и предпочтений.  

• Группа "Фанаты мамы" и её влияние на буллинг.  

• Контент группы включал компиляция постов и фотошопы.  

• Телеграм-канал "Квантарианство" продолжил буллинг с новыми методами.  

• Тамара устроилась на работу уборщицей в "Магнит".  

• Хейтеры провели аналитическую спецоперацию, узнав о её работе.  

• Видео с уборкой полов стало мемом и вызвало негативную реакцию.  

• Устроилась уборщицей, но начались проблемы из-за ложных жалоб.  

• Переводили на разные места, но везде были плохие условия.  

• В итоге уволили из-за постоянных жалоб.  

• Получила посылку с головой свиньи, которую выбросила.  

• Бабка подумала, что это бомба, и не дала забрать посылку.  

• Резали провода, обливали дверь, писали обзывательства.  

• В листовках была правда, но в основном ложь.  

• В каждом дворе есть люди, которые травят других.  

• Встретилась с парнем, но его встретила его сестра.  

• Сестра начала агрессивно себя вести, что привело к конфликту.  

• В итоге получила ожог глаза и попала в больницу.  

• После увольнения не работает, живет на донаты.  

• Планирует выжить, собирая деньги на пропитание и бытовые нужды.  

• Ищет спонсора для постоянной поддержки.  

• Живет за счет хейтеров, которые делают сливы.  

• Просит деньги на пропитание и бытовые нужды.  

• Надеется найти спонсора для аренды комнаты.  

• Тамара Отаровна не представляет интереса для подписчиков.  

• Толян, в отличие от Тамары, заслуживает поддержки.  

• Автор считает, что Толян мог бы делать что-то интересное, если бы не его психические проблемы.  

• Стримеры, такие как Карина Шпак, получают популярность за свою внешность.  

• Они не создают ничего значимого, а просто сидят в кресле и говорят.  

• Автор считает, что без комьюнити хейтеров о них бы быстро забыли.  

• Тамара занимается попрошайничеством и обсуждает еду.  

• У неё нет других интересов, кроме еды и сериалов.  

• Она страдает от поликистоза яичников и склонности к полноте.  

• Тамара не принимает свою внешность и переживает из-за полноты.  

• Она считает, что её внешность не соответствует стандартам красоты.  

• Автор считает, что Тамара могла бы найти кого-то, если бы не её психические проблемы.  

• Тамара планирует похудеть, но её планы нереалистичны.  

• Она хочет похудеть, чтобы улучшить свою жизнь.  

• Автор сомневается в её способности похудеть и считает, что она не сможет достичь своих целей.  

• Автор считает, что Тамара не заслуживает поддержки и внимания.  

• Он критикует её за отсутствие оригинальности и интереса.  

• Автор завершает видео, выражая своё мнение о Тамаре и её контенте.