DK СМОТРИТ "ШОУ «ГРЯЗЬ» - АРСЕН МАРКАРЯН. С*КСИСТ, ИНФОЦЫГАН И Н*СИЛЬНИК"

• Анна представляет шоу "Грязь" и его гостя Арсена Маркаряна.  

• Анна задает неудобные вопросы, чтобы показать, что шоу неподкупное.  

• Арсен рассказывает о своем проекте и одежде.  

• Он предлагает покупать одежду на Poe.com, что дешевле и быстрее, чем в России.  

• Арсен рассказывает о своих проектах, включая Telegram-канал и сообщество.  

• Он обсуждает темы ментального здоровья и самоидентификации.  

• Арсен обсуждает индивидуализм и феминизм, подчеркивая, что это разные вещи.  

• Он считает, что индивидуализм не должен осуждаться, если он не мешает другим.  

• Арсен делится своими проблемами, связанными с его состоянием здоровья.  

• Он рассказывает о своих методах решения этих проблем и делится своим опытом.  

• Арсен рассказывает о заработке на Telegram-канале, который приносит ему миллионы долларов в год.  

• Он подчеркивает, что его успех связан с его упорством и самостоятельностью.  

• Арсен делится своими юмористическими видео и троллингом, подчеркивая, что это часть его образа.  

• Он объясняет, что это помогает ему понимать человеческую психологию.  

• Обсуждение темы изнасилования и ирония над ней.  

• Представление домашней обстановки как сцены для шуток.  

• Обсуждение скуки и активного юмора как способа ее преодоления.  

• Обсуждение одиночества и эмоциональной атмосферы.  

• Сравнение с людьми, которые чувствуют себя одинокими, несмотря на наличие друзей.  

• Воспоминания о близких друзьях и их значимости.  

• Обсуждение дружбы и эмоциональной близости.  

• Воспоминания о друзьях и их преданности.  

• Сравнение дружбы с другими вещами, которые не выдерживают испытаний.  

• Воспоминания о детстве в Самаре.  

• Описание семьи и их финансовых трудностей.  

• Воспоминания о стрессе и давлении со стороны общества.  

• Воспоминания о насилии и дискриминации в Самаре.  

• Описание конкуренции между братьями и ее последствий.  

• Влияние детства на поведение и отношения.  

• Воспоминания о работе в сетевом маркетинге.  

• Описание деятельности и атмосферы в офисе.  

• Сравнение с современными методами маркетинга.  

• Сетевая модель подходит только для дисциплинированных людей.  

• Автор не смог повторить системы координации и не научился продавать Орифлейм.  

• Понял, что для успеха в продажах нужно глубокое понимание человеческой психологии.  

• Автор считает, что у него больше высших образований, чем он получил.  

• Понимание человеческой психологии помогает создавать контент и зарабатывать на нем.  

• Контентмейкеры зарабатывают на своих идеях и концептах.  

• Создание платного телеграм-канала требует глубоких знаний и ювелирной работы.  

• Автор делится своим опытом и тонкостями создания платного контента.  

• Важно не просто создавать контент, а предлагать что-то ценное и уникальное.  

• Автор рассказывает о своем опыте психотерапии и эмоциональных проблемах.  

• Психотерапия помогла ему справиться с нестабильным эмоциональным состоянием.  

• Автор подчеркивает важность понимания и поддержки со стороны близких.  

• Автор объясняет, что его детство и опыт единоборств повлияли на его поведение.  

• Он инициировал насилие только в целях защиты или в ответ на агрессию.  

• Морально тяжело общаться с людьми, которые не понимают его стиль общения.  

• Автор подчеркивает, что его стиль общения может быть трудным для окружающих.  

• Он восхищается людьми, которые могут адаптироваться к разным стилям общения.  

• Важно понимать, что каждый человек уникален и требует индивидуального подхода.  

• Мужчина рассказывает о своих обидах и требовательности.  

• Он считает, что его обидчивость и злопамятность мешают строить отношения.  

• Он посещал психолога, но это не помогло.  

• Мужчина объясняет, что его уязвимость вызывает агрессию.  

• Он не может решать эмоциональные вопросы перед сном.  

• Он описывает свои эмоциональные реакции как агрессивный стендап.  

• Мужчина считает себя поехавшим, но осознает свои проблемы.  

• Он не считает себя сумасшедшим, несмотря на свои эмоциональные состояния.  

• Он не стремится к нейротипичности, считая это нормой.  

• Мужчина шутит о том, что лучше бы его дочь была проституткой, чем сын нейротипичным.  

• Он объясняет, что это гиперболизация и юмор, но не считает это серьезным.  

• Он признает, что в юности тоже был сложным и проблемным.  

• Мужчина обсуждает, почему он часто генерирует конфликты и хейт.  

• Он осознает, что его стиль общения может быть непонятным для других.  

• Он сравнивает себя с режиссерами, такими как Тарантино, и объясняет, что его стиль повествования уникален.  

• Обсуждение когнитивно-поведенческой терапии, которую проходил один из участников.  

• Упоминание о терапии, которая длилась более трех лет.  

• Обсуждение результатов терапии и удовлетворенности результатом.  

• Обсуждение феномена, что в западном мире люди не могут знакомиться и поддерживать отношения.  

• Упоминание о росте рождаемости в США и других странах.  

• Обсуждение важности уважения к границам и личного пространства.  

• Обсуждение вопросов, которые могут показаться странными или неуместными в контексте секса.  

• Примеры ситуаций, когда вопросы могут нарушить интимную атмосферу.  

• Упоминание о том, что психотерапия может кастрировать мужское начало.  

• Обсуждение проблемы избыточной агрессии в обществе.  

• Упоминание о том, что агрессия необходима для нормального функционирования общества.  

• Пример из жизни, когда агрессия может быть проявлена в здоровой форме.  

• Обсуждение влияния психотерапии на рефлексию и сомнения.  

• Упоминание о том, что рефлексия может быть формой сомнения.  

• Пример из жизни, иллюстрирующий влияние психотерапии на рефлексию.  

• Терапия учит мужчин сомневаться в себе, что может привести к потере хватки над жизнью.  

• Многие женщины предпочитают абьюзеров и манипуляторов, что не является нормой для всех.  

• Мужчины, сомневающиеся в себе, могут быть привлекательны для женщин, если это в меру.  

• Мужчины в крупных городах часто сомневаются в себе, что может отталкивать женщин.  

• Наблюдения за поведением мужчин на улице подтверждают, что многие из них испытывают проблемы с самооценкой.  

• Женщины часто воспринимают мужчин с сомнениями как потенциальных партнеров, что может быть неверно.  

• Френдзона часто воспринимается как отвратительное состояние, но это может быть просто отказ.  

• Мужчины часто не воспринимают женские отказы и продолжают добиваться женщин, что может быть проблемой.  

• Социальные предписания и ожидания могут влиять на восприятие мужчин и женщин.  

• Мужчины с самоуважением часто сталкиваются с непониманием и неуважением со стороны женщин.  

• Женщины могут называть мужчин мальчиками, что не всегда воспринимается как неуважение.  

• Важно понимать, что уважение к себе и другим не зависит от возраста или пола.  

• В современном обществе отсутствует период инициации из мальчика в мужчину.  

• Это лишает молодых людей самостоятельности и субъектности.  

• Важно, чтобы общество создавало условия для перехода из одного состояния в другое.  

• Самостоятельная хозяйственная деятельность и владение оружием важны для формирования взрослого человека.  

• Умение выживать и заботиться о себе является ключевым навыком.  

• Важно, чтобы девушки и женщины также имели эти навыки.  

• Обсуждение плохой и хорошей музыки.  

• Мнение, что гениальность произведений не может быть доказана.  

• Сравнение поп-музыки и великих произведений искусства.  

• Обсуждение употребления психоактивных веществ, таких как мухоморы.  

• Разговор о микродозинге и его влиянии на организм.  

• Опасения по поводу безопасности и доказательной базы.  

• Употребление психоактивных веществ может иметь серьезные социальные и физические последствия.  

• Сравнение с другими веществами, такими как алкоголь.  

• Обсуждение зависимости и вреда для здоровья.  

• Обсуждение метамодерна и его влияния на общество.  

• Сравнение с историческими примерами употребления психоактивных веществ.  

• Вопрос о том, как меняется восприятие и отношение к наркотикам с течением времени.  

• Автор использует различные китайские грибы, такие как ежовики, рейши и туркитейл.  

• Психоактивные грибы включают мухомор и псилоцибиновые грибы.  

• Автор критикует научные исследования, утверждая, что они не всегда достоверны.  

• Микродозинг грибов не всегда легален.  

• Автор предпочитает самостоятельный трип в одиночестве.  

• Героическая дозировка грибов может привести к серьезным последствиям.  

• Грибы обнажают страхи и детские травмы, возвращая их в сознание.  

• Они нарушают нейронные связи, заставляя человека переживать жизненные события заново.  

• Это помогает осознать и принять свои страхи и утраты.  

• Автор делится личным опытом, как грибы изменили его восприятие жизни.  

• Он утверждает, что наркотики могут создавать новые проблемы, которых раньше не было.  

• Пример: наркотики могут усилить важность одобрения отца, что ранее не было проблемой.  

• Автор считает, что терапию можно использовать для достижения тех же целей, что и наркотики.  

• Он критикует мнение, что наркотики лучше помогают в решении проблем.  

• Утверждает, что терапия более безопасна и контролируема.  

• Автор признает, что у него есть шизотипичные черты, но не страдает шизофренией.  

• Он обсуждает, как его склонность к асоциальности гармонирует с его шизотипичностью.  

• Утверждает, что алкоголь хуже влияет на его состояние, чем наркотики.  

• Употребление наркотиков может привести к шизофрении.  

• Исследования показывают, что даже небольшие дозы наркотиков могут помочь при депрессии и онкологических заболеваниях.  

• Некоторые люди утверждают, что наркотики помогают справиться с жизненными трудностями.  

• Микродозинг наркотиков может быть полезен для некоторых людей.  

• Исследования показывают, что микродозинг может улучшить когнитивные способности и настроение.  

• Однако, не все исследования подтверждают эти утверждения.  

• Некоторые люди считают, что психотерапия менее эффективна, чем микродозинг.  

• Микродозинг может вызывать эмоциональные реакции у окружающих.  

• Обсуждение различных подходов к лечению и их эффективности.  

• Микродозинг может вызывать негативную реакцию у некоторых людей.  

• Пропаганда микродозинга может быть воспринята как пропаганда наркотиков.  

• Обсуждение необходимости регулирования и контроля в этой области.  

• Микродозинг стал популярным среди творческих личностей и стартаперов.  

• Силиконовая долина ассоциируется с инновациями и технологиями, а не с микродозингом.  

• Обсуждение различий между Силиконовой и Кремниевой долинами.  

• Обсуждение опыта автора с женщинами и наркотиками.  

• Шутка про двенадцатилетних.  

• Различие в понимании слова "обиженный".  

• История о фирме по сдаче недвижимости и авторитете.  

• Влияние воспитания на восприятие боли и обид.  

• История о девушке, которая бросила автора из-за его немодности.  

• Сравнение с другим мужчиной, который рисовал граффити.  

• Влияние на самооценку и восприятие себя.  

• История о том, как новые девушки сравнивались с предыдущими.  

• Влияние на восприятие и самооценку.  

• История о том, как автор был обманут на вечеринке.  

• Влияние на доверие и открытость.  

• Обсуждение американских вечеринок и их влияние на восприятие.  

• Понимание, что некоторые истории лучше не вспоминать.  

• Обсуждение личных отношений и социального статуса.  

• Рассказ о первом впечатлении от девушки и её отказе встречаться из-за его возраста.  

• Переход к обсуждению финансового успеха и возвращения к девушке.  

• Переосмысление поведения девушки и её запросов.  

• Сравнение с мужчиной, который не бьёт бутылки об голову.  

• Осознание, что женщины выбирают не головой, а рептильным мозгом.  

• Обсуждение влияния культуры и семьи на женщин.  

• Утверждение, что большинство женщин невротизированы и выросли в конфликтных семьях.  

• Призыв к феминисткам заняться этим вопросом.  

• Эволюция мужчин и их одомашнивание.  

• Сравнение с женщинами, у которых процесс самоодомашнивания не происходит.  

• Утверждение, что женщины более агрессивны эмоционально.  

• Обсуждение конфликтов и эмоциональных агрессий.  

• Пример с мальчиками и мальчиками-мужчинами.  

• Критика аргументов, основанных на старых источниках.  

• Обсуждение современных отношений и многоженства.  

• Утверждение о более утилитарном подходе к женщинам.  

• Признание, что у него есть несколько женщин в сложных отношениях.  

• Автор предлагает радикальное решение: выдать огнестрельное оружие всем женщинам.  

• Утверждается, что это снизит уровень насильственных преступлений в отношении женщин.  

• Обсуждается, что большинство людей неохотно обращаются с оружием, но статистика показывает, что это не так.  

• Автор не поддерживает идею о том, чтобы женщины носили огнестрельное оружие.  

• Утверждается, что против силы существует только другая сила, и ношение оружия может привести к опасным ситуациям.  

• Обсуждаются случаи, когда женщины подвергались насилию и как это влияет на их жизнь.  

• Автор утверждает, что женские колонии переполнены, и владение оружием может привести к тюремному заключению.  

• Обсуждаются сложности самообороны с оружием и вероятность превышения полномочий.  

• Приводятся примеры, когда люди защищались с оружием и не попадали в тюрьму.  

• Приводятся случаи, когда люди защищались с оружием и не были наказаны.  

• Обсуждается, что в США с более вооруженным населением меньше насильственных преступлений.  

• Автор утверждает, что в России 70% женщин, сидящих в тюрьме, не были вооружены.  

• Обсуждается введение реформы, которая позволяет женщинам защищать себя от насильников.  

• Приводятся примеры, когда женщины защищались с оружием и не попадали в тюрьму.  

• Утверждается, что это повышает культуру активного согласия и защищает женщин от насилия.  

• Обсуждение мнения о том, что огнестрельное оружие является панацеей от домашнего насилия.  

• Проблемы с использованием оружия женщинами из-за отдачи и физической силы.  

• Примеры из личной жизни, иллюстрирующие трудности использования оружия в таких ситуациях.  

• Обсуждение психологического давления и манипуляций в отношениях.  

• Примеры из жизни, когда женщины подвергаются эмоциональному насилию.  

• Приравнивание эмоционального насилия к физическому.  

• Обсуждение ситуаций, когда женщины оказываются в полной зависимости от мужчин.  

• Примеры, когда женщины не могут уйти из-за финансовых или других обязательств.  

• Признание, что женщины часто не имеют выбора и вынуждены подчиняться.  

• Обсуждение различий между эмоциональным и физическим насилием.  

• Примеры, когда эмоциональное насилие может быть приравнено к физическому.  

• Признание, что насилие может проявляться по-разному и иметь разные степени тяжести.  

• Критика мужчин, которые относятся к женщинам потребительски.  

• Примеры из личного опыта и наблюдений, подтверждающие это.  

• Обсуждение необходимости уважения и равноправия в отношениях.  

• Обсуждение практики раздела имущества после развода.  

• Примеры, когда женщины оказываются в невыгодном положении.  

• Призыв к уважению и справедливости в имущественных спорах.  

• Обсуждение практики, когда женщины вступают в отношения с образом жизни, а не с мужчиной.  

• Примеры из жизни и статистики, подтверждающие это.  

• Признание, что такие случаи редки, но все же существуют.  

• Обсуждение видео, в котором мужчина утверждает, что изнасилование может приносить удовольствие.  

• Обсуждение реакции на это видео и его влияние на восприятие изнасилования.  

• Критика видео за искажение фактов и манипуляцию.  

• Критика феминизма и его восприятия изнасилования.  

• Обсуждение роли женщин в насилии и их реакции на это.  

• Критика мужчин, которые считают, что женщины должны быть жертвами.  

• Обсуждение домашних обязанностей и разделения имущества в браке.  

• Критика мужчин, которые требуют от женщин выполнения гендерных ролей.  

• Обсуждение личных примеров и отношений.  

• Разделение аудитории на тех, кто имеет серьезные амбиции, и тех, кто нет.  

• Обсуждение социальных групп и их интересов.  

• Критика тех, кто не понимает разницы между нормальными людьми и теми, кто добился успеха.  

• Большинство отношений не требуют строгого регулирования.  

• Если отношения нормальные, люди могут разойтись полюбовно.  

• Важно, чтобы оба партнера были в хороших отношениях и не предавали друг друга.  

• Гендерная идентификация включает не только физиологические признаки, но и социальные функции.  

• Женщины должны уметь правильно одеваться, готовить и ухаживать за детьми.  

• Важно не только знать, как правильно, но и уметь делегировать обязанности.  

• Профессиональные женщины знают, как правильно ухаживать за мужем и домом.  

• Они не ждут инструкций, а сами распределяют обязанности.  

• Важно понимать, что каждый партнер вносит свой вклад в отношения.  

• Если развод инициирован одним из партнеров, другой не обязан помогать.  

• Если отношения были хорошими, можно помочь бывшей жене, например, снять квартиру.  

• Инвестиции в отношения определяют, как партнеры будут вести себя после расставания.  

• Для мужчины важно умение зарабатывать деньги и обеспечивать безопасность.  

• Безопасность включает в себя не только физическую защиту, но и независимость в суждениях и поступках.  

• Мужчина должен сохранять свою независимость и не поддаваться внешним обстоятельствам.  

• Взросление начинается с осознания, что все в жизни тленно.  

• Мужчина не должен плавиться под давлением внешних обстоятельств.  

• Важно сохранять независимость и не поддаваться иллюзиям о "крутых" местах.  

• Кунилингус не является обязательным для всех мужчин.  

• Некоторые мужчины считают это прелюдией, которая не нужна, если женщина любит.  

• Для других это форма подчинения и унижения.  

• Мужчины, которые не участвуют в бизнесе с контрольным пакетом акций, могут считать это трусостью или неуверенностью в себе.  

• Важно иметь контроль и подчинение в бизнесе, чтобы чувствовать себя уверенно.  

• Женщинам может быть сложно находиться на подкасте из-за комического эффекта.  

• Традиционная закрытая одежда может быть способом провокации.  

• Мужчины часто оказываются неправы в спорах с женщинами, что объясняется их желанием быть правыми.  

• Высокие умы и ораторы могут ошибаться.  

• Женщины часто перекручивают факты.  

• Ощущение от интервью неприятное.  

• Автор утверждает, что спал с несовершеннолетними девочками.  

• Он считает это нормальным, так как девочки сами этого хотели.  

• Автор не видит в этом ничего смешного.  

• Автор считает, что средний возраст начала половой жизни в России - 13 лет.  

• Он утверждает, что это влияет на семейные отношения.  

• Разводы чаще происходят из-за несовпадения гормональных бурь у партнеров.  

• Автор шутит о своей "педофилии".  

• Он утверждает, что это доведение до абсурда.  

• Шутки о национальности и шутках над ней.  

• Гормональные всплески влияют на долгосрочные отношения.  

• Чем позже происходит гормональный всплеск, тем легче людям расходиться.  

• Автор утверждает, что чем моложе партнер, тем легче развод.  

• Автор считает, что социальные и биологические нормы не стыкуются.  

• Он призывает к объективности в оценке социальных норм.  

• Девочки могут начать половое созревание и месячные в 12 лет, что может привести к опасным последствиям.  

• В 15 лет рожать небезопасно, а в 12 лет это может быть внематочная беременность или недоношенный ребенок.  

• Половой вопрос индивидуален и зависит от многих факторов, включая культурные и социальные нормы.  

• В России и Японии были разные возрастные ограничения для половой зрелости, что показывает, что биологический возраст не всегда совпадает с культурными нормами.  

• Обсуждение культурных норм и их влияния на общество, включая смертную казнь и другие аспекты.  

• Половой вопрос и созревание индивидуальны и неоднозначны, каждый человек может иметь свои особенности.  

• Важно понимать, что каждый человек имеет право на свои взгляды и убеждения, даже если они отличаются от общепринятых.  

• Обсуждение вопросов морали и этики, включая насилие, педофилию и наркотики.  

• Важно задавать вопросы и исследовать причины существующих границ и норм, а не просто одобрять или осуждать.  

• Благодарность за обсуждение и понимание.  

• Признание, что каждый имеет право на свои взгляды, даже если они кажутся странными или неприемлемыми.