ПОЛНАЯ БИОГРАФИЯ. АЛЕКСАНДР БЕБРИС. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК ПО ПЛЕЙЛИСТАМ. ENGLISH GALAXY

• Александр Бебрис, репетитор английского языка, рассказывает о своем опыте и целях на канале.  

• Он делится информацией о своих популярных курсах, включая оранжевый плейлист, английский язык до автоматизма, практическую грамматику английского языка с нуля и уроки английского языка по уровням.  

• Александр объясняет, что оранжевый плейлист стал хитом, и он планирует запустить новый большой курс на основе этого плейлиста.  

• Он также рекомендует начать с зеленого плейлиста, если вы только начинаете изучать английский язык, и затем переходить к оранжевому, синему и второй части оранжевого плейлиста.  

• Александр планирует создать новый канал, который будет дополнением к его основным каналам.  

• Он также упоминает о своем желании создать экспресс-курс по уровням, который будет основан на его опыте и знаниях.  

• Автор рассказывает о своем канале "Английский галактик", который набрал более 100 тысяч просмотров в сутки.  

• Он объясняет, что его методика основана на использовании всех каналов восприятия: текст, видео, аудио, разговор и тренировка.  

• Он также отмечает, что его канал является революционным в плане обучающего контента и предлагает качественный контент.  

• Автор рассказывает о своем международном канале "Английский профессионал", который набрал более 400 тысяч подписчиков.  

• Он объясняет, что его основной профиль - обучение английскому языку на английском языке, и он всегда использовал английский язык для объяснения.  

• Он также отмечает, что его метод обучения является революционным и эффективным.  

• Автор обсуждает свои планы на будущее, включая создание нового канала с 10 000 новых слов и шести-семи времен.  

• Он также говорит о том, что его цель - сделать контент доступным для всех уровней, от начального до продвинутого.  

• В шесть лет начал изучать английский язык, перед тем как пойти в школу.  

• Основную базу получил в школе, но были проблемы с грамматикой.  

• Образование: гимназия, государственный университет управления, аспирантура, кандидатская диссертация.  

• В школе получил тройку по английскому языку, но спикинг был неплохой.  

• В вузе сдал экзамены по выбору, выбрал английский язык, но получил плохой результат.  

• В университете начал преподавать математику, затем переключился на английский язык.  

• Понял, что самообразование эффективнее, чем обучение у учителей.  

• Прокачал знания в короткие сроки, используя нужные книги и свободное время.  

• Начал преподавать математику и английский язык, чтобы продолжить учебу и развивать свои знания.  

• Автор рассказывает о своей мотивации к изучению английского языка, связанной с его желанием устроиться в престижную языковую школу и работать с носителями языка.  

• Он также упоминает о международных экзаменах, которые он сдал, и о своем уровне английского языка.  

• Автор рассказывает о том, как он создал искусственную среду для изучения английского языка, включая прослушивание радио и просмотр фильмов на английском языке.  

• Он также упоминает о своем опыте преподавания английского языка и о том, как это помогло ему в его изучении.  

• Автор рассказывает о том, что он изучал испанский, итальянский, немецкий, французский и китайский языки, но основным языком для него остается английский.  

• Автор рассказывает о своем опыте изучения языков, включая испанский, итальянский, немецкий, французский и китайский.  

• Он объясняет, что ему было достаточно среднего уровня английского языка, и он решил сосредоточиться на своей карьере и преподавании.  

• Он также упоминает, что ему нравилось общаться с людьми на разных языках, и это было одной из причин, почему он изучал их.  

• Автор рассказывает о своем опыте изучения китайского языка, включая использование метода полиглотов и изучение на английском языке.  

• Он также упоминает, что ему нужен был носитель языка для проверки его произношения и грамматики.  

• Он рассказывает о том, как он использовал аудирование и упражнения для изучения китайского языка, а также о том, как он включал китайские фильмы и передачи для улучшения своего понимания.  

• Автор объясняет, что он приостановил изучение китайского языка, когда ему нужно было повысить свои доходы и сократить количество учеников по английскому языку.  

• Он также упоминает, что у него были знакомые носители языка, с которыми он общался по скайпу и в реальном времени.  

• Автор рассказывает о своем опыте изучения английского, испанского, итальянского, немецкого, французского и китайского языков.  

• Он подчеркивает важность правильной методики и терпения в изучении языков.  

• Автор также упоминает о своих компьютерных играх, которые помогли ему в изучении английского языка.  

• Автор рассказывает о своем увлечении чтением и о том, как он прочитал много книг в детстве.  

• Он также упоминает о своих путешествиях, в частности, в Финляндию и Испанию.  

• Автор подчеркивает, что для изучения языка не обязательно путешествовать в англоязычную страну.  

• Автор рассказывает о международных экзаменах, таких как кембриджские экзамены, и о том, как они помогают определить уровень знаний.  

• Он также упоминает о важности планирования и самодисциплины для достижения целей.  

• Автор говорит о том, как он планирует свой день, чтобы достичь своих целей.  

• Он подчеркивает, что важно не отвлекаться на пустые разговоры и времяпровождения, а сосредоточиться на том, что действительно важно.  

• Автор рассказывает о своих интересах, включая чтение духовной литературы и саморазвитие.  

• Он также упоминает о том, что предпочитает читать адаптированные книги на английском языке, чтобы улучшить свои знания.  

• Автор обсуждает возможность чтения сказок и историй на английском языке с переводом на русский.  

• Он подчеркивает, что важно развивать свои способности самостоятельно, а не ждать, пока кто-то другой научит вас.  

• Автор рассказывает о своем пути к изучению церковно-славянского языка и о том, как он начал читать на этом языке.  

• Он объясняет, что понимание церковно-славянского языка помогает ему в духовной жизни и молитве.  

• Автор рассказывает о том, как он познакомился со своей женой на православном сайте знакомств.  

• Он подчеркивает, что для него важно духовное развитие и самосовершенствование, а не просто поиск партнера.  

• Автор делится своим опытом в управлении временем и рассказывает о том, как молитва помогла ему в борьбе с дурными помыслами и унынием.  

• Он подчеркивает важность духовных приоритетов и саморазвития для достижения целей.  

• Автор объясняет, что он не делает систему доната, так как считает, что нужно делать добро безвозмездно.  

• Он приводит примеры святых, которые учили делать добро просто так, и подчеркивает, что его цель - не материальное обогащение, а помощь другим.  

• Автор обсуждает возможность изучения двух языков одновременно, но подчеркивает, что это зависит от целей и предпочтений каждого человека.  

• Он также говорит о том, что важно фокусироваться на одном языке и достигать результатов в нем, прежде чем переходить к другому.  

• Автор объясняет, что он русский, но имеет корни в Эстонии, Латвии и других странах.  

• Он подчеркивает, что национальность не имеет значения для него, и что он уважает и любит всех людей.  

• Автор говорит, что он может есть любую пищу, и что у него нет комплексов по поводу мяса или других продуктов.  

• Он также упоминает, что старается ограничивать себя в сладостях, так как они могут разжигать желания и угождать телу, вместо того чтобы расти духовно.  

• Автор упоминает книги "Буксы Френс", "Погостинное поколение" и "Жития святых".  

• Он также упоминает "Поучения" Никодима Святогорца, "Невидимая брань" и "Житие святых старцев".  

• Автор подчеркивает, что важно не только читать книги, но и применять их на практике.  

• Автор приводит пример монаха, который переписывал книгу и был призван к игумену.  

• Монах отложил ручку и сразу же пошел к игумену, показывая, что служение богу и ближнему важнее всего.  

• Автор подчеркивает важность молитвы и помощи ближним.  

• Он упоминает книги "Основы искусства святости" и "Современная практика православного благочестия".  

• Автор также упоминает письма святых, которые помогли ему в его духовном развитии.