Сашко Фокин | Легендарный мем

• Автор рассказывает о своем опыте просмотра передачи "Дорогая, мы убиваем наших детей".  

• Готовится к отпуску, завершая дела на работе.  

• Упоминает о чае с коньяком для улучшения сна.  

• Автор начинает смотреть выпуск о семье Фокиных.  

• Описывает ситуацию в семье: старший сын Саша играет в компьютерные игры, младший сын любит мультики с убийствами.  

• Мама и бабушка пытаются контролировать Сашу, но он не слушается.  

• Саша агрессивен и не хочет делать уроки.  

• Мама и бабушка обсуждают, что дети не едят овощи и едят только сладости.  

• Психолог Виктория Любаовичхова объясняет, что у обоих мальчиков агрессивное поведение.  

• Мама должна понимать, что у Саши зависимость от компьютера, и не поддаваться на его истерики.  

• Проводят тесты на полиграфе, чтобы понять, как мальчики реагируют на насилие.  

• Старший брат Саша проявляет интерес к сценам насилия, младший брат пока нет.  

• Фитнес-тренер Игорь Обуховский рекомендует спорт для обоих мальчиков.  

• Спорт поможет снизить зависимость от компьютерных игр и улучшить физическую форму.  

• Эксперты создают модель будущего Саши в 40 лет, учитывая его текущие заболевания.  

• Автор подводит итоги и делится своими мыслями о будущем детей.  

• Родители часто представляют своих детей в будущем, но эти представления часто ошибочны.  

• Пример: один из детей может выглядеть хуже, чем ожидалось, из-за неправильного образа жизни.  

• Важно помнить, что дети могут измениться и стать лучше, несмотря на текущие проблемы.  

• У одного из детей могут быть проблемы со здоровьем, такие как ожирение и диабет.  

• Однако, это не обязательно означает, что они будут иметь эти заболевания в будущем.  

• Важно следить за здоровьем детей и поддерживать их в правильном направлении.  

• У одного из детей может быть высокий уровень агрессии, что может привести к антисоциальному поведению.  

• Важно работать над этим, чтобы предотвратить негативные последствия.  

• Родители должны быть готовы к изменениям и работать над улучшением ситуации.  

• Родители будут встречаться каждую неделю и обсуждать три правила для детей.  

• Первое правило: ограничение игр до одного часа в день и запрет на игры с насилием.  

• Второе правило: занятия карате для уменьшения агрессии.  

• Третье правило: ограничение телевизора и увеличение свободного времени.  

• Дети не согласны с ограничениями, но родители настаивают на их введении.  

• Важно объяснить детям, почему эти правила необходимы для их здоровья и благополучия.  

• Родители должны быть терпеливыми и настойчивыми в своих решениях.  

• Первое правило: обновление рациона питания.  

• Второе правило: ограничение времени за компьютером.  

• Третье правило: отдельное пространство для детей.  

• Дети не хотят следовать новым правилам.  

• Саша хочет играть в компьютерные игры.  

• Мама пытается ограничить время за компьютером.  

• Мама пытается убедить Сашу отказаться от компьютера.  

• Саша протестует и выражает недовольство.  

• Мама объясняет важность новых правил для здоровья и будущего.  

• Саша начинает заниматься карате.  

• Мама объясняет, почему выбрала именно этот вид спорта.  

• Мама делится своим опытом и планами на будущее.  

• Саша проявляет интерес к тренировкам.  

• Мама замечает сходство Саши с девочкой из фильма "Беременна в 16".  

• Мама заказывает продукты онлайн.  

• Обсуждают доставку продуктов и их качество.  

• Готовят кабачки и рыбу.  

• Обсуждают, что продукты без химии.  

• Готовят салат из моркови.  

• Обсуждают ремонт и детские комнаты.  

• Мама и сын делят комнату.  

• Мама и сын обсуждают, как раскрасить стену.  

• Мама решает сделать стену однотонной.  

• Обсуждают поведение детей.  

• Мама объясняет, что нельзя бить брата.  

• Мама забывает надеть украшения перед выходом.  

• Сын реагирует на отсутствие мамы.  

• Мама и сын занимаются с логопедом.  

• Обсуждают артикуляционную гимнастику.  

• Мама объясняет сыну, что есть ограничения на игры.  

• Сын манипулирует, чтобы получить желаемое.  

• Мама устанавливает родительский контроль на компьютер.  

• Объясняет, как работает учетная запись администратора.  

• Обсуждают отсутствие отца в жизни мальчиков.  

• Мама не знает, почему отец не участвует в их жизни.  

• Обсуждение контроля над компьютером и ребенком.  

• Воспоминания о старых играх и дисках.  

• Потеря джойстика и игр после смерти друга.  

• Мама просит выключить компьютер.  

• Конфликт между ребенком и родителями.  

• Мама решает обратиться к психологу.  

• Психолог пытается поговорить с ребенком.  

• Мама объясняет важность ограничений и контроля.  

• Психолог подчеркивает важность дисциплины и самоконтроля.  

• Обсуждение продолжения передачи.  

• Мама предлагает снять продолжение, если зрителям понравится.  

• Планы на отпуск и дальнейшие проекты.  

• Реклама студии для аренды оборудования и студии.  

• Условия аренды и советы по выбору времени для съемок.  

• Благодарность зрителям и прощание.