20240825 Пн.2. Йога Фест. Сколько денег должен зарабатывать преподаватель йоги. Вадим Опенйога.

• Вадим Опы Йога представляет себя и фестиваль "Черноморский".  

• Тема выступления: сколько должен зарабатывать преподаватель йоги.  

• Вадим планирует обсудить свои размышления и вразумления.  

• Вадим отмечает полное изменение мира и предупреждает о возможных проблемах.  

• Он подчеркивает, что не будет говорить о тех, у кого уже есть источники дохода.  

• Основная проблема йоги – отсутствие информации о ней, что приводит к пустым залам.  

• Преподаватели начинают сомневаться в йоге и искать советы у других.  

• Они сталкиваются с кармически отягощающими действиями и тренингами по обману.  

• Вадим подчеркивает, что такие действия приводят к тяжелой карме.  

• Закон кармы никто не отменял: действия порождают последствия.  

• Вадим упоминает древние тексты, описывающие кармические последствия.  

• Он считает, что проблемы преподавателей были описаны еще 1500-2000 лет назад.  

• Вадим приводит пример из истории науки, где ученые открывают законы, а дельцы создают технологии.  

• Он обсуждает, сколько должен получать ученый, и приводит цитату Резерфорда.  

• Резерфорд сказал, что ученый должен получать на хлеб и масло, но не на джем.  

• Вадим подчеркивает важность этой формулировки для преподавателей йоги.  

• Он объясняет, что йога должна оставаться ограниченной в финансовой емкости, чтобы не привлекать дельцов.  

• Вадим предупреждает о попытках стандартизировать йогу и сделать ее сверхприбыльной.  

• Вадим рассказывает о попытках стандартизировать йогу на Западе.  

• Он упоминает попытки сертификации и наложения авторских прав.  

• Вадим отмечает, что такие попытки часто проваливаются, но продолжаются.  

• Обещания богатства не соответствуют духу йоги.  

• Преподавание йоги требует кармически чистых денег.  

• Преподаватели йоги часто интроверты, что создает проблемы.  

• Преподаватели должны устанавливать контакты и рассказывать о себе.  

• Важно иметь иммунитет против хейтеров и публики.  

• Преподавание йоги должно быть финансово стабильным.  

• Надежды на данейшн и государственное финансирование опасны.  

• Олигархи могут быть ненадежными источниками.  

• Преподавателям нужно работать и включать мозги.  

• Преподаватели йоги часто интроверты и боятся публичности.  

• Хейтеры могут сильно влиять на их самооценку.  

• Преподаватели должны уметь рассказывать о себе и снимать психологические барьеры.  

• Преподаватели должны иметь YouTube и Telegram-каналы.  

• Важно делать вертикальные онлайн-трансляции.  

• Преподаватели должны показывать, как они идут на занятия, чтобы снять страх у людей.  

• Люди боятся идти на занятия из-за страха перед охранниками и другими препятствиями.  

• Важно показывать реальную обстановку, а не создавать иллюзии.  

• Преподаватели должны быть честными и показывать, как все выглядит на самом деле.  

• Преподаватели йоги берут деньги не за йогу, а за организацию рекламы и мотивацию.  

• Трансляции занятий не всегда эффективны, так как эффект зависит от личного взаимодействия с учениками.  

• Преподаватели помогают людям преодолевать внутренние препятствия и мотивируют их заниматься йогой.  

• Преподаватели йоги играют ключевую роль в мотивации и поддержке учеников.  

• Они помогают людям справляться с внутренними проблемами и преодолевать "скотство".  

• Преподаватели не должны скрывать тайны йоги, так как это подарок от йогов.  

• Люди приходят на йогу к конкретным преподавателям, и группы остаются с ними.  

• Преподаватели не могут быть заменены без ущерба для системы, что делает йогу уникальной.  

• Преподаватели должны становиться публичными личностями и активно делиться своим опытом.  

• Люди хотят получать информацию в реальном времени, а не в записи.  

• Преподаватели должны активно использовать онлайн-платформы для взаимодействия с учениками.  

• Высший пилотаж – отвечать на вопросы учеников в прямом эфире.  

• Успех преподавателей йоги требует времени и терпения.  

• Преподаватели должны быть готовы к тому, что их узнают и оценят не сразу.  

• Важно не спешить и использовать время для развития и обучения.  

• Преподаватели йоги должны углубленно изучать философию и анатомию.  

• Обучение длится долго и требует усилий, но это необходимо для качественного преподавания.  

• Стоимость обучения доступна и соответствует качеству.  

• Лучшие ученики преподавателей йоги достигают значительных успехов.  

• Йога помогает людям быть востребованными в социуме и повышать свою самооценку.  

• Йога раскрывает внутреннюю природу человека, помогая ему осознать себя и свое место в мире.  

• Вопрос о том, как заманивать людей в йогу, вызывает моральные и этические вопросы.  

• Важно не рассматривать людей как корм, а помогать им найти то, что они ищут.  

• Коммерческий подход к этому вопросу может быть опасным и кармически вредным.  

• Цивилизация развивается благодаря науке и технологиям, что позволяет использовать новые возможности.  

• Пример: вертикальные трансляции в YouTube.  

• Важно быть на переднем крае науки и технологий, чтобы использовать новые возможности.  

• Преподавание йоги должно быть адаптировано к современным условиям.  

• Важно использовать новые технологии и методы, чтобы оставаться актуальными.  

• Преподаватели йоги должны быть гибкими и адаптироваться к новым условиям.  

• Веды являются основой древней индийской цивилизации и основой йоги.  

• Йога — это система познания вед, и она должна быть адаптирована к современным условиям.  

• Важно продолжать жизнь и оставлять потомство, чтобы йога продолжала развиваться.  

• Коммерция может мешать развитию йоги, но она также может быть полезной.  

• Важно продолжать преподавать йогу и использовать новые возможности.  

• Йога должна быть доступна для всех, кто хочет учиться и развиваться.  

• Видео посмотрели 53 человека, максимально 5 одновременно.  

• Время вещания составило 52 минуты 50 секунд, а общее время просмотра - один час три минуты.  

• Среднее время просмотра - одна минута 11 секунд, что значительно дольше обычного.  

• Выжить можно, став интеллигентными и разбирающимися в новом.  

• Быстро применять новые знания и применять их в практике.