ЛЕКЦИЯ №2 | Разбор книги "АЛЬ-ИБАНА" отношение к Абуль Хасану аль Ашари | ШЕЙХ МУХАММАД САЙИД ЯХЪЯ

• Приветствие и начало второй лекции.  

• Обсуждение книги "Ибана" и её связи с имамом аль-Ашари.  

• Упоминание книги "Ибана" в трудах различных ученых.  

• Важность книги для изучения имама аль-Ашари.  

• Поздние рукописи книги "Ибана".  

• Различия между рукописями и их достоверность.  

• Три категории ученых: отрицающие, утверждающие и изучающие.  

• Важность изучения рукописей и их достоверности.  

• Книга "Ибана" как достоверный источник.  

• Проблемы с достоверностью и логикой в книге.  

• Позиция имама Али Кари относительно книги "Ибана".  

• Вопрос о достоверности рукописей и их издании.  

• Автор нашел шесть рукописей для книги Ибана.  

• Первая рукопись, Аннус Ха, хранится в Египте и переписана Абдурахманом в 1310 году.  

• Вторая рукопись, индийская, хранится в библиотеке Хайдера и переписана без указания даты.  

• В рукописях есть места, которых нет в других рукописях.  

• Переписчики иногда добавляли свои слова, что вызывает проблемы.  

• Рукописи хранятся в библиотеках и доступны для проверки.  

• Рукопись, переписанная Мухаммедом в 1007 году, имеет проблемы с датировкой.  

• Рукопись из американского университета в Бейруте переписана от египетской рукописи.  

• В рукописи есть слова, которых нет в других рукописях, что вызывает сомнения.  

• Рукопись из Египта, переписанная в 1308 году, также имеет проблемы с датировкой.  

• Последняя рукопись, переписанная в 1884 году, близка к индийской рукописи.  

• Все рукописи имеют важные бафаты, которых нет в других рукописях.  

• Книга Ибана имеет проблемы с достоверностью рукописей.  

• Важно найти достоверную рукопись для решения проблем.  

• Метод, предложенный имамом Ибаной, не вызывает проблем при правильном соблюдении.  

• Прорицания в адрес имама Ахани являются проблемной точкой в книге Ибана.  

• Решение проблемы возможно при наличии достоверных рукописей.  

• Имам аль-Ашари в своих книгах не относится к этим прорицаниям.  

• Метод ибадата не вызывает противоречий с другими методами.  

• Имамы могут выбирать разные методы для разных аятов.  

• Важно знать и понимать различия между методами ибадата.  

• Методы ибадата и тафсира имеют значительные различия.  

• Имам Ибаната утверждает, что Аллах не имеет границ, что указывает на разницу в понимании.  

• Это подчеркивает важность понимания различий между методами.  

• Имам Коа имеет большой опыт в распространении знаний в СНГ и русскоязычных странах.  

• Он не согласен с мнением имама Мухаммеда Загидель Кауари о книге "Ибана".  

• Имам Коа считает, что книга "Ибана" содержит ошибки и требует достоверного рукописного издания.  

• Имам Коа признает, что в книге "Ибана" есть ошибки и неточности.  

• Он считает, что книга была издана с ошибками и добавлениями из других рукописей.  

• Имам Коа подчеркивает важность достоверного рукописного издания книги.  

• Имам Абуль-Хасан Ашари написал книгу "Ибана" для ханабилятов, которые имели чрезмерный исбат.  

• Он пытался сблизить их с своим кругом и ограничить их чрезмерный исбат.  

• Книга была написана для того, чтобы ханабиляты не дошли до ташви.  

• Имам Абуль-Хасан Ашари не искал асхабов, а имел много тарамидов вокруг себя.  

• Он хотел, чтобы ханабиляты работали против муртази и других фидаев.  

• Книга "Ибана" была написана для сближения ханабилятов с его кругом.  

• Достоверность рукописи проверяется по почерку автора и исправлению ошибок.  

• Важны рукописи, переписанные учениками имама или известными алимами.  

• Книга "Ибана" не имеет рукописей, которые были бы исправлены учеными или учениками имама.  

• Книга "Ибана" требует достоверного рукописного издания для решения вопроса.  

• Если найдется более достоверное рукописное издание, возможно, что-то изменится.  

• В настоящее время книга "Ибана" остается актуальной и значимой.