Лекция Ирины Кулик «Марсель Бротарс — Джон Балдессари»

• Концептуализм стремится заново определять искусство.  

• Бродхарс и Бальдесари переосмыслили концептуальное искусство.  

• Концептуальное искусство состоит из идей и концептов, выраженных через тексты.  

• Бродхарс и Бальдесари работают с языком и надписями.  

• Они возвращают визуальные элементы в концептуальное искусство.  

• Взаимоотношения между идеей, образом и словом становятся ключевыми.  

• Бродхарс начинал как поэт и букинист.  

• Он стал художником в 40 лет, символически похоронив свою поэтическую карьеру.  

• Превратил свои поэтические сборники в произведения искусства, залив их гипсом.  

• Бродхарс иронически мотивировал свое превращение в художника желанием заработать деньги.  

• Он создал произведения искусства, которые можно продать, несмотря на свою антирыночную позицию.  

• Поэзия превращается в искусство, когда становится объектом, который нельзя прочесть.  

• Книга становится произведением искусства, когда её нельзя читать, что делает её предметом для рассматривания.  

• Броудерс заклеивал страницы цветной бумагой, создавая визуальный эффект.  

• Броудерс перестал быть художником и начал создавать объекты в середине 60-х.  

• Он использовал реальные предметы, обыгрывая их как картины.  

• Примеры: шляпа на полотне, бочки из-под краски, покрытые краской.  

• Броудерс использовал обыденные предметы, не маркированные как новые.  

• Он активно использовал кирпичи и мидии, связанные с национальной идентичностью Бельгии.  

• Мидии стали популярным материалом, символизирующим форму и матрицу.  

• Броудерс использовал пустые оболочки, такие как яичная скорлупа.  

• Его работы были предельно хрупкими и эфемерными.  

• Мебель из его квартиры также использовалась в работах, символизируя ход времени.  

• Яйцо стало символом мира, солнца и луны.  

• Броудерс использовал яичную скорлупу как материал для своих работ.  

• Яйцо также отсылает к живописи, как материал для темперы.  

• Уголь стал постоянным материалом для Броудерса.  

• Инсталляция с углем и бельгийским флагом символизировала упадок угольной промышленности.  

• Уголь также связан с повседневностью и национальной идентичностью.  

• Броудерс продолжал работать с текстом и письмом.  

• Он исследовал столкновение разных видов письма, таких как пишущая машинка и письмо от руки.  

• Ошибки в тексте создавали индивидуальность, что стало ключевым сюжетом его работ.  

• Броудерс создавал мультипликации своих работ.  

• Вопрос о статусе произведения искусства и авторстве стал ключевым в 20 веке.  

• Его работы связаны с эпохой структурализма и текстом Барта "Смерть автора".  

• Бродхарс исследует, как авторство проявляется в ошибках и огрехах.  

• Его работа "Ворона и Лисица" включает тексты, объекты и кинопроекции.  

• Первый элемент выставки - фотография Бродхарса, переписывающего басню Лафонтена.  

• Бродхарс создает модернистскую версию басни, напоминающую его ранние поэтические экзерсисы.  

• Текст басни Лафонтена и его модернистская версия существуют параллельно.  

• Переписывание классического текста - важная идея в контексте смерти автора.  

• Бродхарс сравнивается с французским автором, переписывающим "Дон Кихота" Сервантеса.  

• Он ищет новое значение для хрестоматийного школьного текста.  

• Басни Лафонтена отсылают к массовой культуре, вызывая смешанные чувства.  

• Бродхарс включает в инсталляцию семиминутный фильм "Ворона и Лисица".  

• Фильм проецируется на экраны, делая текст нечитаемым.  

• Зритель понимает тщетность усилий прочесть текст, который прорастает образами.  

• Следующий проект Бродхарса - "Посвящение Маларме".  

• Поэма Маларме "Кости" - один из первых опытов визуальной поэзии.  

• Бродхарс делает текст еще более визуальным, вырезая строки и оставляя пустые пробелы.  

• Маларме визуализирует тишину вокруг поэтического высказывания.  

• Бродхарс продолжает эту традицию, делая текст еще более визуальным.  

• История пустых пробелов вместо текстов будет использована многими художниками в разных контекстах.  

• Бродхарс создает историю о том, как текст превращается в изображение.  

• Он вырезает строчки из текста Малларме, оставляя тишину и пустоту.  

• Книга остается поэтическим сборником, несмотря на отсутствие читаемого текста.  

• Бродхарс использует магнитофон для чтения текста Малларме.  

• Он начинает серию "индустриальных стихотворений", создавая таблички и ребусы.  

• Эти работы исследуют соотношение слова и изображения.  

• Бродхарс описывает музей как пространство, которое можно вычитать из таблички.  

• Он создает вариации на тему "трубки" Магрита, исследуя, что такое слово и изображение.  

• Эти работы связаны с мидиями и матрицами.  

• Бродхарс создает музей орлов, который не имеет коллекции и выставки.  

• Музей состоит из табличек, указывающих на его существование.  

• Это первый музей современного искусства в Бельгии, созданный в квартире Бродхарса.  

• Музей орлов символизирует абсурдность любой классификации.  

• Бродхарс рассматривает, как можно классифицировать животных и произведения искусства.  

• Он создает музей, который не нуждается в экспонатах и коллекции, а только в табличках и этикетках.  

• Бродхарс превращает свою квартиру в музей, используя упаковочные ящики.  

• Он создает раздел рекламы и собирает этикетки и таблички.  

• Этикетки и таблички становятся частью музея, создавая его конституцию.  

• Критика институций и музеев.  

• Сбор материалов, связанных с орлами, включая геральдику и пивные этикетки.  

• Музей не нуждается в произведениях искусства, он собирает случайные вещи.  

• Выставка в квартире и музеях по всему миру.  

• Куратор избегает художественных шедевров, чтобы подчеркнуть случайность.  

• Идея музея реализуется через тиражные вещи и сувенирную продукцию.  

• Музей существует в каталогах и документах.  

• Бродхарс создает выставки, документирующие несостоявшийся музей.  

• Каталоги выставок содержат негативы и пустые страницы.  

• Отказ от точной реконструкции первой выставки.  

• Создание пустой комнаты с текстами как декорации.  

• Начало цикла проектов "Декорации" как антидекоративность.  

• Создание инсталляций, имитирующих музейные комнаты.  

• Воссоздание музейных комнат в стиле Людовика XIV и Ренессанса.  

• Декорации включают садовую мебель, пазлы и сцены сражений.  

• Бродхарс снимает фильмы в своих декорациях.  

• Начало кинокарьеры до занятий современным искусством.  

• Продолжение создания сюрреалистических декораций.  

• Фильм "Про дождь" представляет собой проект текста.  

• Бродхарс сидит под вывеской музея орлов.  

• Фильм рассматривается как новый элемент в конкуренции слова, истории и сюжета.  

• Столкновение различных медиа приводит к их взаимоуничтожению.  

• Фильм превращается в набор кадров, теряя сюжет.  

• Музей становится этикеткой, а не собранием.  

• В музее Бродхарса появляется секция кино, где показывают старые киноаппараты.  

• Фильм "Дождь" о невозможности текста, который превращается в объект.  

• Экраны Бродхарса мешают изображению, превращая фильмы в схемы.  

• Бродхарс создает текстовые работы, напоминающие ребусы.  

• Картины Магритта и другие работы создают новую классификацию.  

• Коммуникация и письмо дают сбой, превращаясь в шифры без разгадки.  

• Музей превращается в набор открыток с репродукциями.  

• Оригинал исчезает, путешествия сводятся к картинкам.  

• Фильм "Путешествие на северном море" состоит из страниц, которые не складываются в кадры.  

• Связь слов и вещей распадается, создавая кризис языка и образов.  

• Образы могут существовать без слов, если их не пытаться сопрягать.  

• Бродхарс умер рано, оставив серию последних выставок.  

• Бель Эар исследует новые соотношения слов, фильмов и изображений.  

• В 60-е годы изображения стали доминировать над текстами.  

• Бель Эар начал свою карьеру с радикального жеста, сжегши свои картины.  

• Бальдесари сжег свои картины до 1970 года, но продолжал исследовать другие формы искусства.  

• Он стал одним из первых художников, работавших с фотографией как с медиа современного искусства.  

• Бальдесари фотографировал грузовики, чтобы создать абстрактные полотна, которые он больше не создавал.  

• Бальдесари предлагал перенести карту Калифорнии в реальность, создавая буквы в ландшафте.  

• Он также рассматривал возможность раскрасить реальный ландшафт, чтобы он походил на нарисованный пейзаж.  

• Эти проекты были частью его концептуального искусства, где вопрос о возможности выполнения был частью самого проекта.  

• Бальдесари фотографировал свой родной город Нэшнл-Сити, который не был предметом интереса.  

• Он снимал город из машины, не задумываясь о кадре, и подписывал фотографии, объясняя, чем он занимается.  

• Эти фотографии стали примером концептуального искусства, показывая, как не нужно делать фотографии.  

• Бальдесари интересовался феноменом художников-любителей, которые не могли представить, что нужно написать.  

• Он предложил студентам создавать работы современного искусства, основываясь на названиях картин художников-любителей.  

• В другом проекте он фотографировал, как его друг указывает на что-то пальцем, и предлагал художникам-любителям писать картины по этим снимкам.  

• Бальдесари приглашали в проекты, где он фотографировал, как его друг указывает на что-то пальцем.  

• Художники-любители писали картины по этим снимкам, создавая выставку, где было неясно, чье это произведение.  

• Этот проект был ранним примером концептуального искусства, работающего с картинками, но в другом порядке.  

• Бальдесари создавал текстовые картины и живопись, описывая их в искусствоведческих текстах.  

• Его работы включали определения живописи и исследования, но не содержали ничего, кроме искусства.  

• В 2009 году прошла ретроспектива его работ под названием "Чистая красота".  

• Бальдесари предлагал множество идей для художественных проектов, которые иногда реализовывались его студентами.  

• Он предлагал студентам нанять частного детектива для слежки за художниками и создания фотографий и записей.  

• Другой проект включал приглашение художника из полицейского участка для создания портрета по словесному описанию.  

• Бальдесари предложил выставить настоящий труп как произведение искусства, что было неосуществимо.  

• Его проект о мертвом теле в музее был жутким и вызывающим, но не был реализован.  

• Другие его проекты, такие как "Я больше не буду делать скучное искусство", стали популярными и осуществимыми.  

• Бальдесари работал с цветом, создавая проекты, которые противоречили канонической эстетике концептуализма.  

• Он использовал цвет как элемент языка, а не только как элемент живописи.  

• Его проекты включали регистрацию цветов машин на улице и создание фильма, где комната красится в разные цвета каждый день.  

• Бальдесари исследовал кино как алфавит образов и архив всевозможных образов.  

• Его интерес к кинематографу начался с идеи использования кадриков из кинофильмов в качестве сувениров.  

• Идея покупки реальных кинокадров из любимых фильмов.  

• Первый кадр, купленный Бальдесари, оказался репродукцией "Звездной ночи" Ван Гога.  

• Вопрос о том, что такое фильм как архив образов и как алфавит человеческих эмоций.  

• Проект Бальдесари по созданию новой истории из рекламных кадров.  

• Использование кадров как элементов сюжета и как алфавита человеческих эмоций.  

• Вопрос о возможности создания языка из выражений лиц киноактеров.  

• Использование цвета для создания анонимности персонажей.  

• Сравнение с работами Яу Кусамы и Эрика Булатова.  

• Влияние анонимности на восприятие сюжета.  

• Серия работ Бальдесари с кружками, закрывающими лица.  

• Вопрос о том, что скрывается за этими контурами.  

• Препарирование кадров из фильмов и создание абстрактных композиций.  

• Создание архитектуры из кинокадров.  

• Вопрос о соотношении рук и других элементов.  

• Препарирование языка кинематографа методами изобразительного искусства.  

• Использование фраз Гоя для подписей изображений.  

• Вопрос о переводе живописи в кино и слова в картинку.  

• История про иллюзию и голливудские декорации.  

• Венецианская биеннале 2009 года и история про иллюзию.  

• Влияние Магритта на работы Бальдесари.  

• Дизайн выставки Магритт и предательство образов.  

• Проект Бальдесари по созданию алфавита выражений лиц.  

• Вопрос о чтении выражений лиц и их связи с цветами.  

• Использование различных систем наименования цветов для создания азбуки.  

• Обсуждение различных оттенков розового, связанных с эмоциональными состояниями.  

• Вопрос о том, как лицо может быть выражением абстрактных и конкретных алфавитов.  

• Рассмотрение лица как системы языка и его элементов.  

• Лицо как элемент языка и его распад на составные части.  

• Сравнение лица актера с языком и его элементами.  

• Примеры из скульптуры Бальдесари и его работы с ушами и диванами.  

• Попытка расшифровать поднятую бровь у голливудских актеров.  

• Классификация образов и их рифмовка с другими образами.  

• Искусство как элемент гигантского архива и его алфавит.  

• Названия голливудских фильмов и песен в работах Матиса.  

• Возможность идентификации названий через поиск в интернете.  

• Игра с художественными образами и их скрещивание.  

• Идея пересадок элементов с одной картины на другую.  

• Примеры из ранних проектов Бальдесари.  

• Персонаж Бальтюса и его взаимодействие с другими элементами.  

• Концептуализм как работа с архивом и картинками.  

• Бесконечная игра ребусов и комбинаций.  

• Сувенирка от Бальдесари и её значение.  

• Вопрос о пустоте в тексте и её значении.  

• Обсуждение исчезновения идеи и глубины в современном искусстве.  

• Пустота как центральная тема искусства и её метафизическое измерение.