Босс-молокосос 2. Полный мультфильм в хорошем качестве

• Время летит быстро, особенно когда становишься взрослым.  

• Тим рассказывает о своей жизни и семье.  

• Тим работает домохозяином, но редко бывает дома.  

• Он мечтает о разных профессиях, включая гонщика и доктора.  

• Его жена Кэрл заботится о доме и семье.  

• Тим гордится своей дочерью Тиной, которая учится в лучшей школе города.  

• Он упоминает старых друзей, включая Джимбо и его жену Стейси.  

• Брат Тима, Тед, стал успешным бизнесменом и редко видится с семьей.  

• Тим осознает, что детство бывает только раз.  

• Он помогает дочери Тине с уроками и рассказывает ей сказки.  

• Тим и Тина обсуждают планы на будущее и важность взросления.  

• Тим встречает старого друга, который рассказывает о своей дочери Таббите.  

• Друг жалуется на отдаление от дочери и семьи.  

• Тим пытается вернуть время вспять, чтобы исправить ситуацию.  

• Тим получает звонок от дочери Таббиты, которая работает в Бейби Корп.  

• Таббита просит Тима пригласить дядю Теда на новогодние праздники.  

• Тим отказывается, объясняя, что они отдалились друг от друга.  

• Таббита настаивает на важности общения с дядей Тедом.  

• Тим объясняет, что они отдалились из-за работы и занятости.  

• Таббита разочарована и уходит, обещая продолжить разговор завтра.  

• Тим получает сообщение о том, что Таббита упала с лошадки.  

• Он узнает, что Таббита из Бейби Корп и просит помощи.  

• Тим решает пригласить дядю Теда на праздники, несмотря на его занятость.  

• Тим и Таббита обсуждают важность семейных связей.  

• Они решают поехать за елочкой и готовятся к праздникам.  

• Тим осознает, что время не вернуть вспять, но важно ценить моменты с близкими.  

• Обсуждение статуи и карьеры в компании.  

• Один из персонажей считает, что важнее хороший коллектив и баланс между личной жизнью и работой.  

• Другой персонаж утверждает, что в его личном деле отсутствует пункт о балансе.  

• Центр отслеживает угрозы для детей по всему миру.  

• Доктор Армстронг основал инновационную школу, где дети учатся быстрее взрослых.  

• Родители считают, что такие школы превращают детей в машины и отнимают лучшие детские годы.  

• Персонаж должен внедриться в школу и выяснить планы доктора Армстронга.  

• Разработана формула, превращающая взрослого в младенца на 48 часов.  

• Возможны побочные эффекты, такие как детский лепет и неустойчивость психики.  

• Персонажи обсуждают семейные дела и планы на будущее.  

• Один из персонажей решает остаться и улаживать семейные дела.  

• Другой персонаж отправляется на зимнюю рыбалку с Тедом.  

• Персонажи обсуждают план проникновения в школу и установки подслушивающего устройства.  

• Один из персонажей должен установить устройство в кабинете доктора Армстронга.  

• Другой персонаж должен установить устройство в желтой группе.  

• Персонажи прибывают в школу и обсуждают свои роли.  

• Один из персонажей идет в синюю группу, другой - в желтую.  

• Персонажи готовятся к установке подслушивающего устройства в кабинете доктора Армстронга.  

• Главный герой, новичок, приходит в кружок юного ботаника.  

• Он сталкивается с проблемой отсутствия свободных мест.  

• Его сосед, Маркус, предлагает помощь и приветствует его.  

• Маркус представляет нового коллегу и объясняет атмосферу в коллективе.  

• Группа обсуждает важность здоровой конкуренции.  

• Начинаются занятия по элементарным частицам.  

• Группа обсуждает ученых и их открытия.  

• Дабита выделяется своими знаниями и получает похвалу.  

• Группа обсуждает, как выбраться из ситуации.  

• Они придумывают план с использованием клея и коробки.  

• Дабита снова показывает свои знания, отвечая на вопросы.  

• Группа решает устроить музыкальную паузу.  

• Они обсуждают, как использовать время с пользой.  

• Маркус и его брат обсуждают свои планы и возможности.  

• Маркус встречается с Армстронгом, который наблюдает за ним.  

• Армстронг предлагает Маркусу сотрудничество.  

• Они обсуждают планы и возможности для улучшения.  

• Нейтан опаздывает на репетицию, что вызывает недовольство.  

• Он обещает исправиться, но его извинения не принимаются.  

• Группа завершает репетицию и готовится к концерту.  

• Девочки знакомятся с новым знакомым Маркусом.  

• Маркус рассказывает о своем пути домой и планах на вечер.  

• Девочки обсуждают свои планы и игры.  

• Маркус исследует подземную крепость, где живут дети.  

• Он замечает, что дети пишут код и создают программы.  

• Маркус удивляется, как дети могут писать программы.  

• Маркус приглашен на обед в дом детей.  

• Он обсуждает с отцом детей их школьные дела и планы на будущее.  

• Отец рассказывает о своем творческом воображении и важности гордости.  

• Маркус знакомится с бабушкой и дедушкой детей.  

• Они обсуждают свои детские воспоминания и планы на будущее.  

• Маркус узнает о детской революции и свободе от взрослых.  

• Маркус вспоминает свое детство и отношения с родителями.  

• Он рассказывает о своем старшем брате Тиме и его воображении.  

• Маркус делится своими детскими мечтами и планами.  

• Маркус помогает Тине разучить песню.  

• Он делится своим девизом и мотивацией.  

• Тина учится петь и вдохновляется его примером.  

• Маркус и Тина прощаются перед важным событием.  

• Маркус поддерживает Тину и желает ей удачи.  

• Они оба чувствуют себя счастливыми и готовыми к новым вызовам.  

• Персонажи обсуждают судьбу мира и свои страхи.  

• Один из них признается в страхе одиночества.  

• Другой обещает быть рядом всегда.  

• Персонажи вспоминают детство и обещают быть братьями навсегда.  

• Один из них извиняется за опоздание.  

• Персонажи обсуждают отцовство и детскую революцию.  

• Армстронг планирует упразднить родителей.  

• Тим и его команда решают вмешаться.  

• Тим и его команда разрабатывают план действий.  

• Они решают помешать Армстронгу на концерте.  

• Тим получает устройство для управления костюмом Армстронга.  

• Начинается концерт, и Армстронг начинает переворот.  

• Он использует смартфоны для зомбирования родителей.  

• Тим и его команда пытаются остановить Армстронга.  

• Тим и его отец обсуждают свои отношения.  

• Отец признает свои ошибки и извиняется.  

• Тим решает помочь отцу, несмотря на свои личные проблемы.  

• Армстронг завершает свою речь, объявляя детскую революцию.  

• Тим и его команда понимают, что нужно действовать быстро.  

• Они решают найти сервер, чтобы остановить Армстронга.  

• Папа звонит Тине и просит вырубить главный сервер на дереве.  

• Тина и её друзья пытаются добраться до сервера, но сталкиваются с трудностями.  

• Они решают использовать животных для помощи.  

• Охранник замечает животных и требует их убрать.  

• Тина и её друзья пытаются объяснить ситуацию, но охранник не верит.  

• Они решают действовать быстро, чтобы избежать проблем.  

• Тина и её друзья сталкиваются с охранником и его помощниками.  

• Они пытаются отключить сервер, но сталкиваются с трудностями.  

• В итоге, они успешно отключают сервер и побеждают охранника.  

• Охранник включает пожарную сигнализацию, но Тина и её друзья справляются с ситуацией.  

• Они празднуют победу и обсуждают дальнейшие планы.  

• Тина осознает важность семьи и любви.  

• Тина и её отец обсуждают важность семейных уз.  

• Они решают провести время вместе и отпраздновать победу.  

• Тина понимает, что семья всегда будет с ней.  

• Тина получает новое задание от бабушки и дедушки.  

• Они обсуждают важность взросления и семейных уз.  

• Тина осознает, что детство бывает только раз, и нужно ценить каждый момент.  

• Тина и её отец смотрят друг другу в глаза и понимают важность быть вместе.  

• Они мечтают о дальних путешествиях и приключениях.  

• Тина осознает, что только вместе они смогут достичь своих целей.