Бегущий по лезвию 2049 | Blade Runner 2049 (2017)

• Незнакомец заходит без спроса и выражает недовольство непрошенными гостями.  

• Фермер Спер Мортон объясняет, что выращивает белок по разработке Уоллиса.  

• Незнакомец интересуется запахом чеснока.  

• Незнакомец спрашивает, давно ли фермер живёт на этом месте.  

• Упоминается армейское снаряжение в сумке фермера.  

• Фермер подтверждает, что служил на «Кате».  

• Незнакомец заявляет, что фермер арестован.  

• Обсуждается возможность проведения теста.  

• Фермер предпочитает арест альтернативе.  

• Незнакомец спрашивает фермера о том, каково это — убивать своих.  

• Фермер отвечает, что не убивает своих, так как они не скрываются.  

• Критикуются новые модели за отсутствие «чуда».  

• Начинаются раскопки в радиусе 30 метров.  

• Центр управления воздушным пространством подтверждает идентификацию транспортного средства.  

• Офицер проводит психологическое тестирование, задавая вопросы о клетках и связи.  

• Тестируемый повторяет фразу «клетки связанных».  

• Обсуждение работы и домашних дел между супругами.  

• Приготовление нового рецепта и обмен впечатлениями.  

• Супруг дарит иманатор на годовщину.  

• Обсуждение возможностей путешествий.  

• Найдены останки женщины, похороненной более 30 лет назад.  

• Причина смерти — узкий родовой канал и кесарево сечение.  

• Возникает вопрос о местонахождении ребёнка.  

• Разговор о стене, разделяющей виды, и угрозе войны.  

• Приказ удалить все следы, включая ребёнка.  

• Обсуждение различий между рождёнными и репликантами.  

• Обсуждение проверки старого сильного номера.  

• Упоминание о подтверждении ДНК по волосам.  

• Описание старых моделей, созданных до блэкаута.  

• Возможность кастомизации моделей, но нецелесообразность повышения уровня интеллекта и привлекательности для работы на скважине.  

• Рассказ о десяти днях кромешной тьмы во время блэкаута.  

• Потеря данных, фотографий и документов после восстановления электричества.  

• Закрытие дела тридцатилетней давности.  

• Представление Лава от мистера Уоллеса.  

• Мистер Боллис сделал мир лучше, возродив производство.  

• Важность его вклада в развитие колоний.  

• Данные сильно повреждены после блэкаута, но некоторые фрагменты остались.  

• Описание теста на репликацию, связанного с фотографиями обнажённой девушки.  

• Старые модели вызывают подозрения.  

• Люди лучше спят, зная, что стало с изделием.  

• Обсуждение офицера Декарта, его любви к работе в одиночку.  

• Отставка Декарта и его одиночество.  

• Предложение осмотреть новую модель перед отгрузкой.  

• Главный инстинкт — самосохранение.  

• Страх потерять жизнь.  

• Создание ангелов для службы цивилизации.  

• Подаренные девять новых миров.  

• Отказ от рабства в пользу рабства ангелов.  

• Необходимость создания большего количества репликантов.  

• Размножение — утерянное знание.  

• Ребёнок как ключ к решению загадки.  

• Обнаружение человека в зелёном пальто  

• Человек представлен как множество данных.  

• Упоминаются четыре символа, но у одного из персонажей их только два.  

• Подчёркивается простота и красота двух символов.  

• Обсуждение подслушивания и правды.  

• Упоминание даты 6/10/21 и её совпадения с вырезанной на игрушке датой.  

• Опасность совпадения и предположение об особенности персонажа.  

• Описание ребёнка как живорождённого, любимого и желанного.  

• Размышления о возможной охоте за персонажем.  

• Мечта о мечтах и реальность.  

• Сравнение данных по серийным номерам 48, 47 и 2181.  

• Обнаружение идентичности ДНК мальчика и девочки.  

• Объяснение, что один из них настоящий человек, а другой — его копия.  

• Оба ребёнка переданы в детский дом Морил Коул.  

• Девочка скончалась от галатианского синдрома.  

• Мальчик пропал.  

• Прибытие на место и начало поиска.  

• Инструкции по поиску ребёнка.  

• Сбор никеля для строительства колониальных кораблей.  

• Важность работы для формирования личности ребёнка.  

• Запрос данных о мальчике, поступившем 30 лет назад.  

• Отказ в предоставлении данных и угроза.  

• Подтверждение особенности персонажа.  

• Назначение настоящего имени — Джо.  

• Встреча офицера Кейди с доктором Анной Стелин.  

• Обсуждение синдрома иммунодефицита и жизни в изоляции.  

• Доктор Анна объясняет секрет реализма воспоминаний.  

• Воспоминания поддерживают стабильность репликантов.  

• Обсуждение различий между настоящими и искусственными воспоминаниями.  

• Демонстрация настоящих воспоминаний через чувства.  

• Подтверждение подлинности воспоминания.  

• Эмоциональная реакция офицера Кейди  

• Офицер 6-3.7 арестован и доставлен к водам.  

• Упоминаются клетки и связанные чувства.  

• Размышления о страхе и отличии от людей.  

• Контрольная точка не пройдена.  

• Сканирование показало отклонение до почти критических значений.  

• Герой нашёл ребёнка, живущего жизнью репликанта.  

• Приказ выполнен, предотвращена катастрофа.  

• Герой получает два дня на восстановление.  

• Оружие и значок остаются на месте.  

• Идёт синхронизация.  

• Персонаж освобождён и может уходить.  

• Персонаж просит удалить его из консоли.  

• Обсуждение последствий повреждения.  

• Рассмотрение радиации как причины старения.  

• Анализ уровня радиации с помощью камеры.  

• Попытка найти ребёнка, но безуспешно.  

• Уничтожение ребёнка и информации о нём.  

• Джо спрашивает о матери ребёнка.  

• Рейчел — имя матери.  

• Объяснение, почему ребёнок был отдан в приют.  

• Размышления о любви и необходимости отпустить.  

• Цель зафиксирована, персонаж прилетел один.  

• Завершающие слова о любви.  

• Персонаж выражает желание познакомиться.  

• Упоминается Фрейза, сражавшаяся на Каланте вместе с Эппером.  

• Описание рождения ребёнка, сопровождаемое эмоциональными переживаниями.  

• Ребёнок символизирует освобождение от рабства и способность к репродукции.  

• Объявление о грядущей революции и сборе армии.  

• Призыв присоединиться к освобождению народа.  

• Обсуждение плана по сохранению ребёнка и его роли в будущем.  

• Упоминание о дочери Рейчел, которая станет лидером армии.  

• Подчёркивание веры в ребёнка как части веры.  

• Обсуждение заметания следов и стирания данных.  

• Выражение радости от встречи.  

• Восхищение Декартом как чудом.  

• Необходимость найти ребёнка для обучения ангелов летать.  

• Размышления о любви и математическом расчёте.  

• Вопрос о реальности чувств.  

• Обсуждение боли как напоминания о счастье.  

• Обещание счастья.  

• Сообщение о нападении и активации резервной системы.  

• Попытка бегства.  

• Обсуждение смерти и возможности увидеть дочь.  

• Создание лучших воспоминаний через дочь.  

• Краткое замечание о красоте.