Сказочный мир А. С. Пушкина. Проф. А. Н. Ужанков

• Лекция посвящена сказочному миру Пушкина.  

• Рассматривается сказка о попе и работнике его Балде.  

• Пушкин услышал сказку от няни и записал её в Кишиневе и Михайловском.  

• Профессор Михаил Дунаев отмечает духовный и религиозный план сказок Пушкина.  

• Сказка о попе и работнике Балде имеет как душевный, так и духовный аспект.  

• Поп Толоконный Лоб ищет работника.  

• Балда предлагает свои услуги за три щелчка по лбу.  

• Поп соглашается, не зная, что щелчки будут иметь разные последствия.  

• Балда живет у попа, работает за четверых и заменяет ребенка.  

• Поп недоволен, но попадья предлагает обмануть Балду.  

• Поп приказывает Балде собрать оброк с чертей.  

• Балда соглашается, но планирует обмануть чертей.  

• Балда встречает старого беса и требует оброк.  

• Бес соглашается, но Балда планирует обмануть его.  

• Балда предлагает чертенку состязание в беге.  

• Чертенок не знает об оброке, но соглашается на состязание.  

• Бесенок и Балда соревнуются в беге вокруг моря.  

• Балда побеждает, и бесенок возвращается к деду с докладом.  

• Балда предлагает новое испытание с палкой, и снова побеждает.  

• Балда предлагает бесенку принести кобылу на полверсты.  

• Бесенок не справляется, и Балда побеждает.  

• Балда получает полный оброк, а бесенок пытается отмазаться.  

• Балда возвращается к попу, который прячется за попадьей.  

• Балда щелкает попа по лбу, и поп теряет ум.  

• Сказка о жадности попа, который хотел найти работника за дешево.  

• Сказка написана в 1830-е годы и основана на легенде Вашингтона Ирвинга.  

• Пушкин вводит авторское начало, следуя древнерусской словесности.  

• Главная роль в сказке отводится золотому петушку.  

• Царь Додон был грозен и обижал соседей.  

• Под старость он захотел покоя, но соседи начали беспокоить его.  

• Додон обращается к звездочету за помощью.  

• Звездочет предлагает посадить золотого петушка на спицу.  

• Петушок будет сторожить границы и предупреждать о бедах.  

• Царь обещает исполнить первую просьбу звездочета.  

• Петушок стережет границы и предупреждает царя о бедах.  

• Соседи перестают беспокоить царя, и он царствует лежа.  

• Однажды царь просыпается от шума и узнает о беде.  

• Звездочет предсказывает беду с востока.  

• Царь отправляет войско на восток, но вестей нет.  

• Царь забывает о своих обязанностях и царствует, лежа на боку.  

• Войско не возвращается, и царь снова отправляет сына на выручку.  

• Вечность ожидания повторяется трижды.  

• Царь не знает, будет ли прок от похода.  

• Произведение нужно рассматривать в контексте других произведений автора.  

• Каждое произведение - это попытка автора обратить внимание на что-то важное.  

• Сказка "Золотой петушок" служит мостиком между "Евгением Онегиным" и "Капитанской дочкой".  

• Евгений Онегин творит свою волю, а Петруша Гринев - волю Божью.  

• Царь Додон отказывается от собственной воли в пользу петушка.  

• Войска идут сами по себе, и царь не знает, что будет впереди.  

• Царь находит своих сыновей мертвыми в поединке.  

• Он не понимает, что произошло, и переживает.  

• Появляется шамаханская царица, и царь забывает о беде.  

• Шамаханская царица покоряет царя своим видом.  

• Царь забывает о смерти сыновей и пирует с царицей.  

• Он возвращается домой, забыв о беде.  

• Мудрец требует шамаханскую царицу, но царь отказывается.  

• Царь пытается откупиться, но мудрец настаивает на своем.  

• Царь плюет и отказывается выполнять обещание.  

• Грешник мечтает, но царь его убивает.  

• Царь выполняет функцию царя, убивая старика.  

• Царь умиляется, несмотря на убийство.  

• Царь Додон убивает старика-скопца.  

• Шамаханская царица олицетворяет страсть.  

• Царь умирает, и страсть исчезает.  

• Царь Салтан и его сын Гвидон.  

• Три сестры мечтают о разных вещах.  

• Царь исполняет мечты сестер, делая их ткачихой и поварихой.  

• Царь женится на младшей сестре.  

• Старшие сестры завидуют царице.  

• Царь отправляется на войну, оставляя царицу.  

• Царица рожает сына.  

• Старшие сестры хотят извести царицу.  

• Царь узнает о рождении сына и гневается.  

• Царь приказывает убить царицу и сына.  

• Бояре выполняют приказ.  

• Царицу и сына бросают в океан.  

• Океан символизирует жизнь и божественную волю.  

• Царица и сын погибают в океане.  

• Море как отражение божественной воли.  

• Вода символизирует стихию, подвластную только Богу.  

• Царица и ребенок в бочке молятся о спасении.  

• Волна выносит бочку на берег, что символизирует божественный промысел.  

• Бог помогает бочке выплыть на необитаемый остров.  

• Сын и мать оказываются на свободе.  

• Остров символизирует необитаемость и символическое значение дуба.  

• Царевич спасает лебедь от коршуна.  

• Лебедь обещает отплатить добром за спасение.  

• Царевич постится три дня, что символизирует пост в древней Руси.  

• Царевич и его мать видят город с церквями и монастырями.  

• Город приветствует их как будущих правителей.  

• Царевич получает имя Гвидон и становится князем.  

• Купцы прибывают на остров и видят новый город.  

• Гвидон приглашает купцов в гости и узнает о царе Салтане.  

• Гвидон хочет встретиться с отцом, несмотря на прошлые обиды.  

• Лебедь помогает Гвидону встретиться с отцом.  

• Гвидон становится комаром и летит за кораблем.  

• Царь Салтан встречает гостей с грустной думой о жене и сыне.  

• Бояре рассказывают царю о приплоде, который оказался сыном ткачихи, поварихи и сватьи бабы Бабарихи.  

• Царь Салтан сажает гостей за стол и спрашивает о чудесах.  

• Гости рассказывают о чудесах, которые видели за морем.  

• Гости рассказывают о новом городе на острове, где живет князь Гвидон.  

• Гвидон приглашает царя Салтана посетить его остров.  

• Ткачиха, повариха и сватья баба Бабариха не хотят пускать царя на остров.  

• Повариха рассказывает о белке, которая грызет золотые орехи и поет песенки.  

• Комар впивается в глаз поварихи, показывая родственные отношения.  

• Князь Гвидон видит лебедь и просит ее помочь ему.  

• Лебедь помогает князю Гвидону, который хочет привлечь внимание царя Салтана.  

• Князь благодарит лебедь и возвращается в город.  

• Гости снова едут к царю Салтану, рассказывая о чудесах.  

• Гости рассказывают о торговле конями и приглашают царя Салтана в гости.  

• Князь Гвидон снова просит лебедь помочь ему.  

• Гости возвращаются к царю Салтану, который сидит в палате с грустной думой.  

• Гости рассказывают о чудесах на острове, включая белку и 33 богатырей.  

• Князь Гвидон злится и улетает, чтобы увидеть лебедь.  

• Лебедь успокаивает князя и говорит, что богатыри — его братья.  

• Гости снова возвращаются к царю Салтану.  

• Князь Гвидон превращается в шмеля и догоняет гостей.  

• Гости рассказывают о чудесах и приглашают царя Салтана в гости.  

• Бабариха рассказывает о царевне, которая затмевает всех своей красотой.  

• Гости молчат, не желая спорить с бабарихой.  

• Пушкин раскрывает тайну Бабарихи, которая оказывается матерью трех сестер.  

• Князь Гвидон встречает лебедя, который оказывается царевной.  

• Лебедь рассказывает о прекрасной царевне, которая затмевает свет и говорит, как реченька.  

• Князь Гвидон влюбляется в этот образ и решает жениться.  

• Лебедь советует князю не спешить с женитьбой.  

• Князь решает, что пора жениться, и лебедь подтверждает, что царевна — его судьба.  

• Лебедь объясняет, что судьба князя и царевны была предопределена свыше.  

• Царевна превращается в человека и становится женой князя.  

• Князь просит благословения у матери, и она благословляет их.  

• Князь и царевна живут счастливо, ожидая потомство.  

• Царь Салтан получает приглашение от князя Гвидона.  

• Салтан решает навестить остров, несмотря на уговоры своих слуг.  

• Князь встречает царя и ведет его в город, где его встречают богатыри и царевна.  

• Царь узнает свою жену и сына, и они устраивают пир.  

• Слуги, пытавшиеся навредить царице и сыну, признаются и получают прощение.  

• Сказка подчеркивает важность милосердия и любви.  

• Сказка о милосердии и любви, как у Пушкина в "Капитанской дочке".  

• Милосердие строится на любви и должно быть проявлено к другим.  

• Завершение беседы с пожеланием всего доброго.