4 кл. ИЗО. 11 урок. Древние соборы: изображаем древнерусский храм

• Проверка готовности к уроку.  

• Тема урока: древние соборы и храмы.  

• Цель: изучить строение и историю древнерусских храмов, изобразить их в рисунке.  

• Храм: место сбора и моления для православных, католиков, протестантов, буддистов и других.  

• Собор: главный храм в городе или монастыре, где проводятся высшие церковные службы.  

• Церковь: культовое сооружение для христианских богослужений.  

• Соборы строились в центре города, показывая могущество и славу города и князя.  

• Пример: собор Святой Софии в Новгороде, построенный в XI веке по приказу князя Владимира.  

• Колокольня и отлитый из свинца крест на соборе Святой Софии.  

• Постройка храма для восхищения современников и потомков.  

• Построена в XII веке, находится во Владимирской области.  

• Лаконичность и гармония пропорций, напоминает парящий мираж.  

• Построен в XVI веке, символ России.  

• Необычная конструкция из восьми церквей вокруг центральной.  

• Купола храма имеют разный уровень, размер и форму.  

• Построен в XV веке, единственный каменный храм начала XV века.  

• Мощный и светлый облик, напоминает богатыря.  

• Башня созвонницей предупреждала о приближении врагов.  

• Своды и полукружья, глава с куполом на цилиндрическом барабане.  

• Свет внутрь храма идет сверху, стены, арка и свод - основы каменных сооружений.  

• Алтарь - главная и сокровенная часть храма, доступна только служителям.  

• В городе строили церкви на каждой улице.  

• Примеры: церковь Воскрешения Лазаря на острове Кижи, построенная в XIV веке.  

• Церковь Преображения Господня на острове Кижи, построенная в XVIII веке без единого гвоздя.  

• Начало работы в альбоме, рисование церкви.  

• Построение стен, добавление элементов, крыши, барабана, купола с крестом.  

• Добавление двери,