СЕМЕЙСТВА И КЛАССЫ Покрытосеменных для ЕГЭ 2024 |ЕГЭ БИОЛОГИЯ|Freedom|

• Автор купил новую камеру и настроил её перед стримом.  

• После перезагрузки компьютера камера начала лагать и менять цвет.  

• Автор не понимает, почему это происходит, и просит зрителей помочь разобраться.  

• Тема стрима: семейство и класс покрытосеменных.  

• Автор планирует провести голосование в Telegram.  

• Камера работает нестабильно, что вызывает проблемы с качеством стрима.  

• Автор объясняет, что покрытосеменные имеют уникальные особенности, которых нет у других растений.  

• У них есть цветок и плод, что позволяет насекомоопыление.  

• Семя зачатки защищены, а эндосперм триплоидный, что обеспечивает большой запас веществ.  

• Покрытосеменные имеют максимально редуцированные гаметофиты.  

• Двойное оплодотворение формирует триплоидный эндосперм.  

• Развитые проводящие ткани и генеративные органы.  

• Покрытосеменные делятся на два класса: двудольные и однодольные.  

• Двудольные имеют две семядоли, однодольные — одну.  

• Корневая система двудольных стержневая, однодольных — мочковатая.  

• У двудольных жилкование листа перисто-сетчатое или пальчато-сетчатое.  

• У однодольных жилкование параллельное или дуговидное.  

• Проводящие пучки у двудольных расположены по кругу благодаря камбию.  

• У однодольных проводящие пучки беспорядочно расположены.  

• Камбий у двудольных обеспечивает определенное расположение проводящих пучков.  

• Камбий также способствует образованию образовательных тканей.  

• Камбий образует мощные твердые клетки проводящих и механических тканей.  

• Эти ткани делают растения плотными и древесными.  

• Вторичные утолщения делают растения деревьями, что характерно для двудольных.  

• Деревья всегда двудольные, так как у них есть камбий и вторичные утолщения.  

• Однодольные растения всегда травянистые, так как у них нет камбия.  

• Двудольные могут быть как деревьями, так и травами.  

• У двудольных околоцветник состоит из четырех или пяти частей.  

• Околоцветник может быть двойным, когда есть и чашечка, и венчик.  

• У однодольных околоцветник двух- или трехчленный, количество частей кратно двум или трем.  

• У двудольных рассматриваются пять семейств: крестоцветные, розоцветные, пасленовые, сложноцветные и бобовые.  

• У однодольных рассматриваются два семейства: злаки и лилейные.  

• Важно знать основные семейства для подготовки к ЕГЭ.  

• Для запоминания семейств растений нужно представлять их визуально и знать, что они из себя представляют.  

• Существует множество семейств растений, но изучаются только те, которые чаще встречаются в жизни.  

• Практический подход помогает лучше запомнить и понять семейства растений.  

• Название семейства связано с капустой.  

• Альтернативное название - капустные.  

• Формула цветка: 4 лепестка, 4 чашелистика, 4 тычинки, 1 пестик.  

• Формула цветка описывает строение цветка.  

• Заучивать формулу наизусть не нужно, она характеризует каждый вид.  

• Для крестоцветных это капуста, редис, редька, репа, горчица, рыжик.  

• Цветок состоит из четырех частей: лепестков, чашелистиков, тычинок и пестика.  

• Плод - стручок или стручочек.  

• Примеры: редис, горчица, сурепка, гулявник, пастушья сумка.  

• Видоизменения побегов: кочан и корнеплод.  

• Двулетние растения: капуста образует кочан на первый год, а на второй - цветоносы и семена.  

• Формула цветка: 5 лепестков, 5 чашелистиков, много тычинок, много или один пестик.  

• Плоды: костянка или яблоко.  

• Примеры: розы, земляника, малина, яблоня, груша, рябина, слива, вишня, абрикос.  

• Формула цветка: 5 чашелистиков, 2 сросшихся лепестка, 2 свободных лепестка, 1 лепесток-парус.  

• Тычинки срастаются в трубку, пестик один.  

• Плоды - бобы.  

• Примеры: клевер, горох, фасоль, люцерна.  

• Представители: фасоль, горох, чечевица, арахис, соя, нут, карагана, люцерна, люпин, клевер, акация.  

• Карагана и люпин имеют культурные и дикие формы.  

• Клевер бывает луговым и ползучим, акация растет в Африке, а у нас это карагана.  

• Насекомое опыление, сложные листья, клубеньки с азотфиксирующими бактериями.  

• Бактерии преобразуют азот в аминокислоты и отдают его растению.  

• Бобовые растения обогащают почву азотом, что полезно для сельского хозяйства.  

• Представители: картофель, томат, перец, баклажан, дурман, табак, белена, петуния.  

• Картофель имеет плоды, похожие на ягоды, а не клубни.  

• Пасленовые содержат яды, такие как никотин и соланин, которые могут быть опасны.  

• Дурман вызывает галлюцинации и может быть смертельным.  

• Картофель содержит яд солонин, который накапливается в зеленых частях.  

• Петуния используется в декоративных целях.  

• Представители: астры, маргаритки, петуния.  

• Сложноцветные имеют сложные цветки с множеством элементов.  

• Сложноцветные растения имеют соцветия, состоящие из множества мелких цветков.  

• Пример: подсолнечник, где соцветие называется корзинкой.  

• Внутри корзинки находятся маленькие цветки, каждый из которых формирует одну семечку.  

• Формула цветка описывает один цветок, а не все соцветие.  

• У подсолнечника простой околоцветник из пяти сросшихся лепестков или чашелистиков.  

• Тычинок пять, пестик один.  

• Плоды подсолнечника называются семянка.  

• Примеры представителей: подсолнечник, одуванчик, лопух, василек, бодяк.  

• Сложноцветные — самое распространенное семейство на Земле.  

• Разные типы цветков могут быть как у разных растений, так и внутри одного растения.  

• Примеры: воронковидный цветок у василька, язычковый у одуванчика, трубчатый у бодяка.  

• Ложно-язычковые цветки стерильны и не размножаются, в отличие от фертильных трубчатых цветков.  

• Каждое семечко сложноцветного растения — это полный пестик.  

• Топинамбур также относится к сложноцветным.  

• Остались семейства однодольных: злаки и лилейные.  

• Злаки имеют необычный цветок с редуцированным околоцветником.  

• Цветок состоит из чешуек, тычинок и пестика с рассеченными рыльцами.  

• Соцветия злаков сложные: метелка, сложный колос и початок.  

• Сложный колос состоит из оси, дополнительных осей и цветочков, покрытых чешуйками.  

• Плод злаков — зерновка.  

• Стебель злаков членистый, с вставочным ростом.  

• Листья называются влагалищными, с полостью, называемой влагалищем.  

• Примеры злаков: мятлик, кострец, овсяница луговая, ежа сборная, лисохвост, тимофеевка.  

• Крупы: просо, пшеница, ячмень, рис.  

• Ячмень делится на перловку и ячневую крупу.  

• Манка — это пшеничная крупа из самой сердцевины зерна.  

• Семейство лилейных включает лилию и тюльпан.  

• Цветок лилейных имеет простой околоцветник с шестью лепестками.  

• Тычинки также в количестве шести, но могут быть разной длины.  

• Соцветия: кисть, одиночные цветки.  

• Плоды: ягода ландыша и коробочка лилии.  

• Ягода ландыша ядовита и содержит нейротоксин.  

• Лилия, нарцисс, ландыш, ирисы, черемша, чемерица.  

• Нарцисс бывает культурным и диким.  

• Черемша относится к роду лук, чемерица ядовита.  

• Лук, чеснок, декоративные лилии, тюльпаны, спаржа, шафран.  

• Шафран получают из рылец растения, стоит дорого.  

• Ландыш заращивает площадь благодаря корневищу.  

• Курс включает тесты и конспекты.  

• Важно закреплять материал через чек-листы.  

• Тесты по систематике и особенностям семейств.  

• Визуальное представление растений важно.  

• Использование бота в телеграмме для получения конспектов.  

• Использование ресурсов для подготовки к ЕГЭ.  

• Опрос о формате разбора экспериментов: записи или трансляции.  

• Преимущества и недостатки каждого формата.  

• Подписка на курс для полноценной подготовки.