ГЛУПЫШ И МАЧОМЕНЫ (Jock Studio)

• Видео в группе ВКонтакте теперь идентичны видео на канале YouTube.  

• Для доступа к контенту без цензуры и 18+ сценам рекомендуется подписка на Boosty.  

• Автор видео, Даша, представляет себя и анонсирует обзор демки новеллы "Студия Джока".  

• Даша объясняет, что уровень её английского позволяет переводить слова буквально.  

• Она упоминает, что ранее уже устанавливала и смотрела новеллу, но не поняла её.  

• Даша планирует пересмотреть новеллу и поделиться своими впечатлениями.  

• Даша отвечает на критику о переводе и объясняет, что не запрещает зрителям устанавливать новеллу.  

• Она подчеркивает важность качественного перевода для зрителей.  

• Даша упоминает, что видео будет коротким, около 20-25 минут, чтобы не утомлять зрителей.  

• Даша рассказывает, что уже записала 15 минут видео и планирует пересмотреть его.  

• Она объясняет, что старается переводить и переосмысливать текст, чтобы он был понятен зрителям.  

• Даша упоминает, что в будущем может перевести полную версию новеллы, если она выйдет на русском языке.  

• Даша начинает просмотр демки, объясняя, что это интро.  

• Она планирует проверить звук и вернуться к просмотру.  

• Автор предупреждает, что видео будет содержать около 20 минут обсуждения персонажей.  

• Если зрители пришли только за новеллой, они могут пропустить этот раздел.  

• Для полного понимания видео рекомендуется не пропускать этот раздел.  

• Автор восхищается опенингом и выражает удивление.  

• Она ожидала, что видео будет скучным, но опенинг оказался захватывающим.  

• Автор решает изучить сеттинг и профили персонажей.  

• Автор изучает профили главных героев, включая Лео Мендеса и других персонажей.  

• Она замечает, что некоторые имена и описания кажутся знакомыми.  

• Автор использует переводчик для уточнения информации.  

• Главный герой по имени Эйс Кейс Андерсон, первокурсник спортивного колледжа.  

• Он ленивый и нерешительный, не выбрал ни одного клуба.  

• Эйс надеется найти свою цель в жизни и стимул.  

• Лео Мендес, беззаботный и энергичный, лучший игрок футбольного клуба.  

• Он всегда готов попробовать что-то новое и не боится трудностей.  

• Лео присоединяется к студии, несмотря на возможные последствия.  

• Эван Гейзер Форд, устрашающий и стойкий, занимает должность президента студенческого совета.  

• Он является впечатляющим достижением для второкурсника.  

• Второкурсник, член команды по плаванию, склонен держаться в одиночку.  

• Имеет интригующую страну, которую стремится показать, но не раскрывает её.  

• Живет обычной жизнью, но стремится к большему.  

• Любит вечеринки и амреслинг, но держит участие в клубе в секрете.  

• Стремится к хорошему времяпрепровождению, несмотря на жестокую манеру поведения.  

• Бережет свою репутацию, несмотря на накаченное тело.  

• Хаотичный член волейбольного клуба, душа компании.  

• Сострадателен и чуток, несмотря на дикий характер.  

• Присоединившись к клубу, чувствует себя счастливее и решительнее.  

• Звезда баскетбольного клуба и сердце университета.  

• Ходят слухи о его популярности за пределами кампуса.  

• Ищет что-то новое и необычное, несмотря на свою известность.  

• Высокий и загадочный футболист, член футбольного клуба.  

• Хранит свою личность в тайне, но доступен.  

• Имеет много секретов, которые могут пролить свет на его участие в клубе.  

• Лучший друг Эйса и однокурсник-первокурсник.  

• Член команды по легкой атлетике, преданный команде.  

• Помогает Эйсу достичь его целей.  

• Основатель будущего клуба, несмотря на отсутствие спортивного таланта.  

• Стремится использовать клуб для достижения своих целей.  

• Амбициозен и стремится к успеху.  

• Достиг своей цели благодаря поддержке факультета, одноклассников и друзей.  

• Благодарен тем, кто разделял с ним трудности и помогал в трудные времена.  

• Находит свою истинную цель и смысл существования.  

• Начинается игра, персонажи изучены.  

• Главный герой, Эйс, имеет браслет на запястье.  

• Игра начинается с комнаты Дорма, где Эйс проводит первый день.  

• Эйс видит один и тот же сон каждый день.  

• Сон о вещах, которых  

• Студенческая жизнь должна быть захватывающим периодом, но часто оказывается пустой.  

• В России студенческая жизнь ассоциируется с тусовками, алкоголем и развлечениями.  

• В реальности это время требует совмещения учебы, работы и личной жизни, что сложно.  

• В школе начинают говорить о будущем, но студент чувствует себя амебой и не знает, кем хочет стать.  

• Окружающие знают, кем хотят стать, но студент чувствует себя отсталым.  

• Он не видит смысла в улучшении своей жизни и просто хочет подрасти.  

• Студент увлекается аниме и фильмами, что отражается на его окружении.  

• Он упоминает о подделке под игру и новом аниме, которое ему понравилось.  

• Его интересы часто меняются, и он не чувствует удовлетворения от своих действий.  

• Студент упоминает спортивных мальчиков, что вызывает у него смешанные чувства.  

• Он не может точно объяснить свои мысли и чувства по этому поводу.  

• Его мозг не может понять, что он имеет в виду, и он не хочет делать предположения.  

• Обсуждение внешности персонажей, особенно одного, похожего на Кентина.  

• Проблемы с автопереводчиком, который перепутал имя персонажа.  

• Смешные моменты, связанные с этим.  

• Трудности сна на односпальной кровати.  

• Обсуждение предпочтений в постели.  

• Упоминание о любви к Джок Студии и университете.  

• Обсуждение необходимости запирать двери в общежитии.  

• Разговор о бизнесе и его сложности.  

• Шутки о мастурбации и нормальности этого среди парней.  

• Объяснение отсутствия на занятиях из-за позднего просмотра аниме.  

• Обсуждение учебной нагрузки и усталости.  

• Предложение изменить систему образования для лучшего выбора предметов.  

• Обсуждение сокращения учебной нагрузки и важности посещения важных предметов.  

• Опасения по поводу академической задолженности и возможного отчисления.  

• Призыв к выбору специальности и избеганию академических проблем.  

• В Америке студенты могут оставаться на постоянном обучении, если не набирают определенное количество кредитов.  

• Это позволяет им восстанавливаться после академического отпуска и снова набирать кредиты.  

• Лучшая подруга предлагает помощь в выборе клуба.  

• Она считает, что вступление в клуб поможет студенту определиться с направлением обучения.  

• Анкета помогает студенту понять, какой клуб ему подходит.  

• После заполнения анкеты и отправки в студенческую ассоциацию, ему могут порекомендовать подходящие клубы.  

• Друг советует студенту попробовать вступить в клуб, даже если ничего не получится.  

• Он предлагает перейти к другому клубу, если первый не подойдет.  

• Друг предлагает пиццу в качестве стимула для заполнения анкеты.  

• Студент соглашается, понимая, что это может помочь ему изменить свою жизнь.  

• Университет Олимпус известен своими спортивными программами и престижем.  

• В кампусе постоянно присутствуют спортсмены, что привлекает внимание студентов.  

• Друг советует не следовать за кем-то слепо, чтобы не потерять смысл жизни.  

• Он считает, что студент поступил в университет из-за другого человека, что было ошибкой.  

• Студент считает, что образование должно быть более гибким и не навязывать ненужные предметы.  

• Он хочет, чтобы студенты могли выбирать курсы, которые им интересны, и заводить новых друзей.  

• Студент постоянно борется с принятием решений, что мешает ему определиться с направлением обучения и кругом общения.  

• Он чувствует себя потерянным и не знает, что делать дальше.  

• Видео начинается с обсуждения проблем с качеством изображения.  

• Автор замечает, что вчера все было нормально, а сегодня изображения пиксельные.  

• В видео упоминаются различные университетские клубы, такие как баскетбол, волейбол и другие.  

• Университетские клубы предлагают разнообразные занятия и возможности.  

• Вступление в клуб помогает найти единомышленников и новые навыки.  

• Автор считает, что университетские клубы полезны и разнообразны.  

• В кампусе есть популярные спортивные клубы, такие как баскетбол, волейбол и футбол.  

• Автор рассматривает возможность присоединиться к клубу, чтобы наблюдать за игрой.  

• Он отмечает, что выбор клуба будет важным решением, так как это займет большую часть времени в школе.  

• Автор решает заполнить форму для выбора идеального клуба.  

• Он выбирает жанр фильма и предпочтения в украшениях.  

• Вопросы касаются дружбы и личных предпочтений, таких как высота партнера и мелкие правонарушения.  

• Автор выражает сомнения по поводу правильности ответов и процесса принятия решений.  

• Он решает отправить форму в студенческий совет и получить пиццу на халяву.  

• Видео заканчивается призывом ставить лайки и подписываться на канал.