Ученый Михаил Гельфанд: «‎Почему должен уезжать я, а не все то дерьмо, которое кругом творится?»

• Построить цифровой фашизм в одной стране несложно, если не разворовать деньги.  

• Решения на государственном уровне часто принимаются из-за тяжелого состояния психики.  

• Автор выступает против административной дури и бессмысленных приказов.  

• Сколтех был открыт в 2011 году при участии Массачусетского технологического института.  

• После 2022 года сотрудничество с MIT прекратилось, но международные связи остались.  

• В Сколтехе обучаются студенты из 50 стран, рабочий язык — английский.  

• Встреча с профессором Михаилом Гельфандом, популяризатором науки и основателем сообщества "Диссернет".  

• Обсуждение науки в России и за рубежом, взаимодействия ученых и научных центров.  

• Вопросы о генетике, отдыхе ученых и глупых вопросах о мире.  

• Сколково — это территория, Сколтех — университет.  

• Сколтех был создан в партнерстве с MIT, но сейчас сотрудничество прекращено.  

• Иностранные студенты из Европы и Америки отсутствуют, но есть африканские студенты.  

• Сколтех находится в санкционном списке, что затрудняет международное сотрудничество.  

• Ученые продолжают работать, но как частные лица, чтобы избежать уголовных расследований.  

• Новые контакты завязывать стало труднее, старые контакты продолжаются.  

• Автор остается в России из-за ответственности за учеников и коллег.  

• Наука в России всегда была сложной, но сейчас стало еще труднее.  

• Доступ к оборудованию и логистика усложнились.  

• Многие ученики автора уехали, но некоторые остаются.  

• Циркуляция научного сообщества важна для обмена идеями.  

• В прошлом ученые уезжали и возвращались, но сейчас поток обратный.  

• Международное сотрудничество на уровне институтов невозможно.  

• На уровне индивидуальных лабораторий сотрудничество возможно, но это редкость.  

• Пример: Кирилл Паломников получил грант от немецкого фонда Александра фон Гумбольдта.  

• Проблема списывания начинается с раннего возраста.  

• Липовые  

• Проблема списывания и обмана начальства имеет две ноги.  

• Начальство часто придумывает невыполнимые задачи, что приводит к обману.  

• В институтах списывание распространено из-за большого количества ненужных заданий.  

• Автор списал реферат по истории партии и политэкономии социализма.  

• Политэкономия социализма была эзотерической наукой без четкой структуры.  

• В Китае люди соблюдают ограничения скорости, несмотря на штрафы.  

• В Китае цифровая система контроля работает эффективно.  

• В России законодательство часто расплывчато, что приводит к припискам.  

• В СССР приписки были частью общегосударственного вранья.  

• Диссернет был создан для выявления и разоблачения списывания.  

• Проект был интересен журналистам и исследователям.  

• В 2013 году проект был заточен на политиков, что вызвало противодействие.  

• Проект пытался восстановить институт научных репутаций.  

• В России количество защищенных диссертаций сократилось с 2012 по 2014 год.  

• Липовые степени стали менее распространенными.  

• Списывание ведет к ухудшению экономического развития регионов.  

• Липовые диссертации у губернаторов связаны с плохим экономическим развитием.  

• Списывание и фальсификация данных в медицинских диссертациях подрывают доверие к медицине.  

• Больше всего раздражают подлые люди, а не нечестные.  

• Государственные решения часто принимаются из-за искаженной картины мира.  

• Лояльность и вранье создают систему, где ложь становится нормой.  

• В интернете образуются информационные пузыри, как в Facebook.  

• Трамп и его окружение имеют искаженную картину мира.  

• Борьба со старением и вечная молодость не имеют научного обоснования.  

• Продолжительность жизни в разных странах разная.  

• Организм человека устроен так, что эволюция перестает отбирать гены для долгой жизни.  

• Нет волшебных способов продлить жизнь, кроме банальных советов по здоровому образу жизни.  

• Нет одной волшебной таблетки от всех болезней.  

• Редкие заболевания требуют индивидуального подхода, что экономически невыгодно.  

• Подбор лекарств по генам полезен, но не заменяет традиционные методы лечения.  

• Зарплаты ученых в России и на Западе сильно различаются.  

• Средняя зарплата профессора в Москве составляет 25 тысяч рублей, в Гарварде — 100 тысяч долларов.  

• Скултех не сопоставим с западными вузами по зарплатам, но все равно предлагает хорошие условия.  

• Свобода и отсутствие цензуры важны для развития науки, особенно в гуманитарных науках.  

• Пример Королева показывает, что свобода в науке не всегда приводит к открытиям.  

• В инженерии и технологиях цензура не так критична, как в гуманитарных науках.  

• Наука отвечает на вопросы о мире, а инженерия - как сделать что-то работающее.  

• Примеры: физики, создававшие атомную бомбу, и их вклад в науку.  

• Граница между наукой и инженерией условна, многие ученые могут заниматься и тем, и другим.  

• Советская наука была сосредоточена на физике и математике, что имело военные приложения.  

• Биология была менее значимой для военных целей, так как биологическое оружие неэффективно.  

• В 1948 году советская биология достигла мирового уровня, но позже пострадала из-за идеологических причин.  

• Государство определяет приоритеты в науке через бюджет.  

• Биология и физика финансируются по-разному, но биология развивается быстрее.  

• Биология позволяет делать новые открытия и технологии, что приводит к большему пониманию мира.  

• Успех в бизнесе не объясняется только генетикой, важны также психологические и социальные факторы.  

• Предпринимательство требует настойчивости, стрессоустойчивости и способности принимать быстрые решения.  

• Успех в бизнесе может быть связан с географией и удачей, а не только с генетикой.  

• Бизнес может быть полезен как интеллектуальный труд, но стрессы могут быть вредны для организма.  

• Фундаментальная наука также является конкурентной и стрессовой деятельностью.  

• Вопрос о влиянии размера капитала на продолжительность жизни требует эмпирических исследований.  

• В начале 2010-х годов была успешная программа премии молодым ученым Московского университета.  

• Автор участвовал в экспертизе и панельных обсуждениях, что было сложной задачей из-за разнообразия направлений.  

• Программа Дмитрия Борисовича Семена и фонда "Династия" также была успешной, поддерживая постдоков и биологов.  

• Успешные филантропические программы часто сталкиваются с ограничениями и сворачиваются.  

• Пример Российского государственного гуманитарного университета РГГУ, который был успешной общественной институцией, но сейчас находится в упадке.  

• Филантропия должна создавать независимые институции, которые могут существовать без поддержки.  

• Говард Хьюз оставил значительные средства для медицинского института, который раздает деньги ученым.  

• Институт Людвига также является примером успешной филантропии.  

• Настоящая филантропия создает системы, которые могут существовать без поддержки, в отличие от разовых вложений.  

• Финансирование науки остается большой проблемой для молодых и пожилых ученых.  

• В 90-е годы многие ученые выживали благодаря грантам, таким как гранты Сороса.  

• В нулевые годы начался институциональный прогресс, но ситуация постепенно ухудшалась.  

• Вера в антинаучные идеи, такие как получение энергии из камня, сильна в политике.  

• Примеры высказываний государственных деятелей показывают, насколько сильна вера в антинаучные идеи.  

• Вопрос о деградации мозга от потребления короткого контента остается открытым.  

• Народная медицина бывает разной, и некоторые методы, такие как хинин и аспирин, действительно помогают.  

• Вера в гадалок и астрологов не раздражает автора, так как это не его область деятельности.  

• Автор не верит в гороскопы и считает их бесполезными.  

• ГМО не вредны, и антиваксеры способствуют распространению болезней.  

• Гомеопаты и другие псевдонаучные методы лечения бесполезны и могут быть опасны.  

• Религия не должна диктовать обществу, как жить.  

• Преподавание эволюции в школах должно быть профессиональным и этическим.  

• Прививки от ВПЧ важны для предотвращения рака шейки матки.  

• Аборты имеют сложный биологический и этический компонент.  

• ЛГБТ имеет генетические корни, но социальный компонент также важен.  

• Массовая культура может влиять на восприятие ЛГБТ, но это не всегда генетически предопределено.  

• Для критического мышления нужно изучать научные работы и избегать псевдонаучных источников.  

• Гороскопы и астрологические прогнозы часто противоречат друг другу.  

• Гадалки и астрологи могут быть ненадежными, и их прогнозы можно проверить.  

• Полигамия существовала в разных культурах и у разных видов животных.  

• Окситоцин может сделать полигамных животных моногамными, но это не безопасно.  

• Генная инженерия на этапе эмбриона должна быть запрещена из-за непредсказуемых социальных последствий.  

• ЕГЭ вызывает споры, но его отмена может быть плохой идеей.  

• ЕГЭ помогает оценить знания учеников, но его результаты могут быть предвзятыми.  

• Отмена ЕГЭ может привести к негативным последствиям для образования.  

• ЕГЭ способствует перемешиванию молодежи и предотвращает коррупцию.  

• Олимпиады, дающие форы при поступлении, не являются хорошим решением.  

• ЕГЭ отладился и стал менее подвержен коррупции.  

• ЕГЭ уменьшает коррупцию, но не устраняет её полностью.  

• Программа ЕГЭ по многим предметам стала разумной.  

• Отмена ЕГЭ приведет к провинциализации и отсутствию единого государства.  

• Экзамены должны приниматься там, где живет человек, чтобы избежать финансовых трудностей.  

• Разумное государство должно развивать университеты в разных городах.  

• Система национальных исследовательских университетов и федеральных университетов не всегда эффективна.  

• Михаил Сергеевич преподает и выполняет административные обязанности в Сколтехе.  

• Он перешел в Сколтех в 2017 году и стал директором центра.  

• Лаборатория в Институте проблем передачи информации была важна для его работы.  

• Новая дирекция института развалила его за год.  

• Михаил Сергеевич был уволен за активное противостояние новой дирекции.  

• Уволены были многие активные ученые, что привело к массовому исходу математиков.  

• Михаил Сергеевич выступал против некомпетентных и глупых администраторов.  

• Он критиковал бессмысленные приказы и формальные системы надбавок.  

• Увольнения и произвол в институте привели к разрушению научной среды.  

• Михаил Сергеевич делится своим опытом и стратегией улучшения российской науки.  

• Он считает, что трагедия в науке наступит, когда некому будет читать статьи, а не писать их.  

• Предлагает сделать финансирование более прозрачным и исключить мегапроекты без научной экспертизы.  

• Михаил Сергеевич предлагает увеличить финансирование гражданской науки и инженерных разработок.  

• Считает, что государство должно заниматься инженерными разработками, а не бизнесом.  

• Предлагает создать систему научных фондов с пересекающимися компетенциями для конкуренции между ними.  

• Михаил Сергеевич объясняет, что конкуренция между фондами улучшает качество финансирования.  

• Приводит пример из США, где программы пересекаются, и финансирование зависит от успешности проектов.  

• Считает, что долговременные государственные программы, такие как "Геном человека", должны выбираться через широкое обсуждение и торговлю.  

• Михаил Сергеевич обсуждает, как дети могут начать заниматься наукой в России.  

• Отмечает важность хороших учителей биологии и летних школ.  

• Рекомендует использовать интернет-ресурсы, такие как "Постнаука", для получения научного контента.  

• Михаил Сергеевич подчеркивает важность университетского образования, особенно в области биологии.  

• Рекомендует биологические факультеты МГУ, СПбГУ, Новосибирского и Казанского университетов.  

• Считает Сколтех одним из лучших мест для магистерского образования.  

• Михаил Сергеевич советует развивать любопытство и критическое мышление.  

• Подчеркивает важность чтения хороших книг и просмотра лекций.  

• Задает вопрос о будущем российской науки и отвечает, что это зависит от дальнейших событий в стране.