ГРИБЫ и ЛИШАЙНИКИ для ЕГЭ 2024 |ЕГЭ БИОЛОГИЯ|Freedom|

• Автор приветствует зрителей и объясняет, что умылся перед трансляцией.  

• Упоминает, что занятие по ботанике продолжается, несмотря на начало зимы.  

• Говорит о последнем занятии по ботанике и предстоящих темах: агроприемы и физиология растений.  

• Грибы - отдельное царство живых организмов, выделенное в 20 веке.  

• Ранее грибы относили к царству растений из-за сходства с ними.  

• Грибы неподвижны, имеют неограниченный рост и клеточную стенку.  

• Грибы неподвижны, что является их основным сходством с растениями.  

• Клетки грибов имеют клеточную стенку и вакуоль, как у растений.  

• Грибы всасывают воду и органические вещества, как растения.  

• Грибы размножаются спорами, что сходно с растениями.  

• Некоторые ученые относили грибы к животным, но их выделили в отдельное царство.  

• Грибы питаются готовыми органическими веществами и образуют мочевину.  

• Клеточная стенка грибов состоит из хитина, а не целлюлозы.  

• Хитин также присутствует в экзоскелетах членистоногих.  

• Грибы имеют уникальный мицелий, состоящий из гифов.  

• Грибы могут быть паразитами или сапротрофами.  

• Сапротрофы питаются мертвой органикой, как плесень.  

• Грибы размножаются спорами, половым путем и вегетативно.  

• Грибы играют важную роль в экосистемах, являясь редуцентами.  

• Редуценты перерабатывают органические вещества и возвращают их в экосистему.  

• Редуценты разрушают органические вещества до минеральных.  

• Не путайте редуцентов с гетеротрофами, которые питаются готовыми веществами.  

• Грибы являются редуцентами, разрушая органические вещества до минеральных.  

• Микология изучает грибы.  

• Ученый, занимающийся грибами, называется миколог.  

• Классификация грибов включает аскамицеты, зигомицеты и базидиомицеты.  

• Для школы и ЕГЭ грибы делятся на шляпочные, плесневые, дрожжи и паразитические.  

• Шляпочные грибы образуют плодовые тела со шляпками и ножками.  

• Плодовые тела делятся на трубчатые и пластинчатые.  

• Трубчатые грибы имеют трубочки для спор.  

• Пластинчатые грибы имеют пластинки для спор.  

• Примеры трубчатых грибов: подберезовик, масленок, белый гриб.  

• Примеры пластинчатых грибов: лисичка, груздь, сыроежка.  

• Гифы грибов могут взаимодействовать с корнями деревьев.  

• Это называется микориза, симбиоз, где гриб получает воду и минеральные вещества.  

• Растения дают грибу органические вещества.  

• Съедобные грибы можно есть в сыром виде: маслята, подберезовик, подосиновик.  

• Условно съедобные грибы требуют термической обработки: волнушки, скрипицы.  

• Несъедобные и ядовитые грибы: поганка бледная, мухоморы, сатанинский гриб.  

• Грибы-трутовики поселяются на деревьях и питаются их органическими веществами.  

• Если дерево погибает, трутовик становится сапротрофом.  

• Трутовик скошенный чага используется в народной медицине, но не для чая.  

• Плесень пеницилл можно увидеть на заплесневелом хлебе.  

• Пеницилл образует конидиеносцы с спорами.  

• Белая плесень мукор чаще встречается на фруктах и имеет многоклеточное строение.  

• Пенициллин является антибиотиком, но плесневые грибы содержат токсины.  

• Плесень может выделять токсины, которые могут накапливаться и быть опасными для здоровья.  

• Плесень может поражать растения и животных, вызывая заболевания.  

• Дрожжи выделяются в отдельное царство из-за их одноклеточного строения.  

• Дрожжи размножаются почкованием и используются в спиртовом брожении.  

• Дрожжи выделяют углекислый газ, что делает тесто более воздушным.  

• Головня поражает пшеницу, образуя черные головки вместо зерновок.  

• Спорынья поражает рожь, образуя фиолетовые рожки на зерновках.  

• Зараженные рожки могут быть использованы для выпечки, но содержат токсины, вызывающие заболевание "антонов огонь".  

• Применение фунгицидов для уничтожения грибов.  

• Устойчивые культуры и севооборот для предотвращения адаптации паразитов.  

• Пример: рожь, рапс, люцерна, пшеница для смены культур.  

• Фитофтора поражает пасленовые растения.  

• Борьба с фитофторой: устойчивые культуры и севооборот.  

• Ржавчинные грибы и мучнистая роса.  

• Сапротрофы: опята, плесневые грибы, дрожжи.  

• Паразиты: болезнетворные грибы, трутовики.  

• Симбионты: микоризные грибы, питающиеся за счет дерева.  

• Лишайники — симбиотические комплексные организмы.  

• Состоят из гриба и водоросли или цианобактерии.  

• Гриб всасывает минеральные вещества, водоросль фотосинтезирует.  

• Два варианта отношений: симбиоз и паразитизм.  

• Симбиоз: гриб дает воду и защиту, водоросль — органические вещества.  

• Паразитизм: гриб поглощает питательные вещества из водоросли.  

• Лишайники могут быть как полезными, так и паразитическими.  

• Гриб может использовать водоросли для выживания в неблагоприятных условиях.  

• Пример: лишайник пильтигера, который зеленеет при контакте с водой.  

• Кустистые лишайники: слоевище поднимается над поверхностью, как куст.  

• Листоватые лишайники: слоевище похоже на лист, цвет зависит от влажности.  

• Накипные лишайники: не возвышаются над поверхностью, похожи на накипь.  

• Вегетативное размножение: кусочками слоевища.  

• Размножение спорами гриба: гриб выбрасывает споры, которые захватывают водоросли.  

• Специальные образования: среди и изиди, которые разлетаются и размножаются.  

• Лишайники - пионеры растительного мира, первые поселяются на голых скалах и крышах.  

• Защита от высыхания и способность впитывать атмосферную влагу.  

• Выделение органических кислот, которые растворяют породу и высвобождают минеральные вещества для растений.  

• Лишайники высвобождают минеральные вещества, которые затем перегнивают, формируя первичную почву.  

• В этой почве могут поселяться растения, такие как злаки и травы.  

• Лишайники создают органические вещества и растворяют породу, высвобождая минеральные вещества.  

• Лишайники являются основным кормом для оленей, особенно зимой.  

• Лишайники служат биоиндикаторами чистоты воздуха, указывая на его состояние.  

• Лишайники растут только в чистом воздухе, но адаптировались к загрязненному.  

• Для подписчиков курса: прохождение чек-листов и тестов по лишайникам и грибам.  

• Для тех, кто не подписан: закрепление теории и практика с использованием бесплатных источников.  

• Курс предоставляет бонусы для полноценной подготовки, включая проверку пробников и разбор сложных тем.  

• Концентрация важна для успешного обучения и деятельности.  

• Убрать отвлекающие факторы и поддерживать порядок на рабочем месте помогает сосредоточиться.  

• Регулярная уборка и организация рабочего места способствуют эффективности подготовки.