В школе навый парень! Маргарита придумала план!

• Обсуждение маникюра и самовыражения в школе.  

• Соня и Маргарита обсуждают одинаковые футболки.  

• Маргарита обвиняет Соню в копировании.  

• Соня и Маргарита спорят о том, кто за кем следил.  

• Маргарита утверждает, что ей подарили футболку.  

• Соня получает поддержку от друзей.  

• В школе объявляют о выборах президента.  

• Соня уверена в своей победе.  

• Маргарита и другие ученики обсуждают, кто будет президентом.  

• Соня и Маргарита готовятся к конкурсу.  

• Маргарита получает поддержку от друзей.  

• Соня решает устранить конкурентку.  

• Соня и Маргарита планируют устранить конкурентку.  

• Соня режет платье Маргариты.  

• Маргарита решает восстановить платье.  

• Маргарита и Соня готовятся к конкурсу.  

• Судьей будет известная танцовщица.  

• Маргарита и Соня начинают свои презентации.  

• Обсуждение фото с 5000 лайков.  

• Переход к конкурсу эрудиции.  

• Участники должны угадать известных личностей.  

• Переход к конкурсу талантов.  

• Участники поют и танцуют.  

• Подведение итогов: победитель - Марго.  

• Обсуждение тренировки танцовщиц.  

• Тренер заболел, и команда не знает, как готовиться к соревнованиям.  

• Соня и Шани вызывают команду на батл в TikTok.  

• Команда решает принять вызов.  

• Обсуждение идей для видео.  

• Съемка и публикация видео.  

• Видео набирает много просмотров.  

• Команда становится популярной в TikTok.  

• Соня предлагает идею с профессионалом.  

• Новый тренер оценивает талант команды.  

• Тренер обещает, что команда станет популярной.  

• Команда начинает тренировки.  

• Команда понимает, что времени мало.  

• Обсуждение планов и тренировок.  

• Команда старается успеть подготовиться к соревнованиям.  

• Переход к теме уравнения.  

• Проверка домашнего задания.  

• Проблемы с домашним заданием, склеенным листками.  

• Обед и необходимость приходить в форму.  

• Поиск наушников и выбор трека для выступления.  

• Обсуждение модных наушников.  

• Демонстрация нового костюма.  

• Проблемы с костюмом, который промок.  

• Подарок колонки и её использование.  

• Подготовка к тренировке.  

• Проблемы с колонкой и сиреной.  

• Пожар и необходимость покинуть помещение.  

• День святого Валентина и валентинки.  

• Проблемы с признанием в любви.  

• План с валентинкой и его провал.  

• Организация вечеринки.  

• Приворотное зелье и его приготовление.  

• Попытка заставить Виталика влюбиться.  

• Использование магии для привлечения внимания.  

• Вмешательство в планы.  

• Заваривание чая и ожидание.  

• Шани готовит зелье для Виталика, но случайно добавляет мяту, на которую у него аллергия.  

• Виталик испытывает шок и не понимает, что происходит.  

• Шани объясняет, что просто поменяла чай, чтобы он был теплым.  

• В танцевальную команду добавляют нового участника Ника.  

• Ник оказывается лучшим учеником и скрашивает постановки.  

• Девочки обсуждают его способности и решают проверить его на деле.  

• Соня и Шани обсуждают нового участника Ника.  

• Соня считает, что Ник может стать проблемой, но Шани видит в нем потенциал.  

• Ник предлагает экскурсию по школе, и они начинают общаться.  

• Девочки репетируют танец, но Ник случайно роняет жвачку, что вызывает недовольство.  

• Тренер объясняет, что нужно повторять движения, чтобы улучшить технику.  

• Девочки обсуждают, как Ник повлиял на репетицию.  

• Соня получает подарок от Ника, но он оказывается не таким, как она ожидала.  

• Соня решает найти способ удивить Ника и начинает планировать.  

• Она находит его шкафчик и узнает, что ему нравится.  

• Ник узнает о маскараде и предлагает забанить персонажа.  

• Он также предлагает покормить бездомную собаку.  

• Соня решает использовать его любовь к спорту, чтобы удивить его.  

• Староста предлагает Нику подарок за попадание в команду танцоров.  

• Ник случайно использует шкафчик Виталика, что вызывает проблемы.  

• Соня помогает решить проблему с шкафчиком.  

• Девочки находят записку от Ника, в которой он прощается с ними.  

• Они подозревают, что это не он, и решают проверить.  

• Ник пишет записку под диктовку, но она оказывается с ошибками.  

• Девочки готовятся к экзамену по истории танца.  

• Они понимают, что нужно не только танцевать, но и знать теорию.  

• Начинается экзамен, и девочки надеются на удачу.  

• Учительница замечает, что не все ученики сдали задания.  

• Ученики ведут себя плохо на уроке: спят, закинули ноги на парту.  

• Учительница назначает задания: написать тест, поставить танец.  

• Ученики обсуждают планы на день: премьера фильма "Человек-паук" и свидание.  

• Одна из учениц рассказывает о переписке с парнем и о том, что мама забрала у нее телефон.  

• Ученики решают устроить пранк и заснять его на камеру.  

• Ученики обсуждают план пранка: подложить шоколадку тренеру Мари.  

• Они прячутся в кабинете, чтобы снять пранк на камеру.  

• Ученики сталкиваются с проблемами: шоколадка не срабатывает, и они оказываются запертыми в школе.  

• Ученики понимают, что их заперли в школе.  

• Они пытаются дозвониться до тренера Мари, но у них нет денег на счету.  

• Ученики решают найти запасной ключ и еду, чтобы выжить.  

• Ученики ищут еду в столовой и в микроволновке.  

• Они находят сухарик, но этого недостаточно.  

• Один из учеников приносит ящик с конфискованными вещами, чтобы найти еду.  

• Ученики находят ключ от двери, но он не подходит к отверстию.  

• Они решают использовать ключ от тумбочки, чтобы выбраться.  

• Ученики обсуждают, как переписать тест и сдать его завтра.  

• Один из учеников ест нутеллу, несмотря на диету.  

• Они решают воспользоваться ситуацией и устроить пранк.  

• Ученики волнуются, что их не выпускают из школы.  

• Они обсуждают, как выбраться через окно.  

• Один из учеников находит выход через окно на первом этаже.  

• Ученики обсуждают новую ученицу, которая выглядит ярко и неординарно.  

• Они решают официально поприветствовать её.  

• Один из учеников предлагает позвать всех, чтобы познакомиться с ней.  

• Ученики собираются, чтобы познакомиться с новенькой.  

• Новенькая представляется как "Звездочка".  

• Ученики восхищаются её образом и предлагают дружбу.  

• Ученики готовятся к фотосессии для школьного альбома.  

• Новенькая отказывается фотографироваться в своём образе.  

• Один из учеников помогает выставить кадр, но фотосессия идёт не по плану.  

• Ученики обсуждают, как важно поддерживать друг друга.  

• Один из учеников извиняется перед Виолой за свои слова.  

• Они решают быть друзьями и поддерживать друг друга.