СТРАШНАЯ СКАЗКА 3 - МЫ НАСТОЯЩЕЕ ЗЛО ♦ Creepy Tale 3 Ingrid Penance

• В видео рассказывается о прохождении игры Крипл, где главный герой сталкивается с филином и его детьми.  

• В игре есть разные уровни и предметы, которые можно использовать для прохождения.  

• Герой находит сокровища и пытается найти выход из древа филинов.  

• В процессе игры герой сталкивается с разными персонажами и пытается разгадать загадки.  

• Герой сражается с филином и его детьми, используя найденные предметы.  

• В итоге герой успешно сбегает из древа филинов и продолжает свое приключение.  

• Герои обсуждают, как пройти через дом и выбраться наружу.  

• Они находят череп и металлический предмет, но не знают, что с ними делать.  

• Герои решают использовать найденные предметы для открытия дверей и преодоления препятствий.  

• Они обнаруживают, что некоторые предметы могут быть использованы для создания ловушек.  

• Герои пытаются использовать найденные предметы для изменения состояния филина, но не могут найти правильный способ.  

• Они решают, что совершили плохое дело, убив филина, и обсуждают возможные последствия своих действий.  

• Герои обсуждают, что они не получили ничего полезного из локации и решают исследовать другую.  

• Они находят странный механизм с лампочками и пытаются понять его назначение.  

• Герои решают отвлечь филина, чтобы он не заметил их действий.  

• Они используют серп для создания шума и прячутся, пока филин не уйдет.  

• Герои ищут вентили для механизма, но не могут найти их.  

• Они решают использовать один из вентилей, чтобы открыть дверь.  

• Герои успешно открывают дверь и забирают вентиль.  

• Они продолжают исследовать локацию, но не находят больше полезных предметов.  

• Герои решают использовать вентиль для создания шума и отвлекать филина, чтобы продолжить исследование.  

• Герои пытаются найти выход из комнаты, но сталкиваются с трудностями из-за нехватки времени.  

• Они решают использовать различные предметы и комбинации, чтобы открыть дверь.  

• Герои пытаются запомнить мелодию, которую они слышали в комнате с граммофоном.  

• Они используют различные комбинации звуков, чтобы открыть дверь.  

• Герои ищут комбинацию из трех элементов, которые они видели в книге.  

• Они тестируют различные комбинации, чтобы открыть дверь, но не находят верного решения.  

• Герои находят решение головоломки, используя комбинацию из четырех элементов: череп, ромб, полумесяц и месяц.  

• Они проверяют свою догадку, и она оказывается верной.