Павел Щелин. Рассудит ли Трамп РОССИЮ и УКРАИНУ? _Александр Бобылев и НАРОД.

• Ведущий Александр Бобылев приветствует зрителей и политического философа Павла Щелина.  

• Павел Щелин уже проводил эфир на тему выборов в США.  

• Александр просит Павла подтвердить или опровергнуть его впечатления от выборов.  

• Павел Щелин не разделяет восторг трампистов из-за цифр.  

• Общее число избирателей, проголосовавших за Трампа, не достигло 73 миллионов.  

• Павел предполагает, что это связано с провалом мобилизации мужского электората демократов.  

• Выборы показали политизацию полового вопроса.  

• Пример Пенсильвании: амиши, обычно не голосующие, помогли Трампу выиграть.  

• Павел отмечает, что амиши обычно не голосовали из-за своих религиозных убеждений.  

• Павел не разделяет надежд на быстрое разрешение конфликта.  

• Минимальные требования для переговоров остаются далекими.  

• Павел считает, что привычка полагаться на внешние силы не исчезла.  

• Российский официоз осторожно комментирует выборы Трампа.  

• Медиа-среда активно обсуждает Трампа, что Павел считает признаком колонизации сознания.  

• Павел отмечает, что российский истеблишмент не оправдал надежд на Трампа.  

• Трамп может делать многочисленные пробросы до 20 января.  

• Павел считает, что это благоприятный период для Трампа, чтобы влиять на будущих оппонентов.  

• Павел призывает зрителей не вестись на пробросы и следить за действиями, а не за словами.  

• Ведущий делится наблюдением о важности психологии в эфирах.  

• Эфиры без приглашенных гостей имеют высокий коэффициент одобрения аудитории.  

• Ведущий объясняет, что психология помогает зрителям справляться со стрессовыми ситуациями.  

• Смерть родственников, развод, конфликты в семье, болезни, беременность, утрата работы и неопределенность будущего.  

• Люди чувствуют отчужденность и испытывают трудности в коммуникации.  

• Это приводит к психосоматическим заболеваниям, паническим атакам и хронической усталости.  

• Набор абитуриентов на дистанционное обучение по 42 направлениям.  

• Программы для новичков и специалистов с опытом.  

• Обучение онлайн с возможностью очных тренингов.  

• Глубокие теоретические знания с упором на практику, разборы клинических ситуаций и супервизии.  

• Куратор сопровождает на всех этапах обучения.  

• Бесплатный доступ к вебинарам и материалам.  

• Акция "один плюс один плюс один" с подарками при покупке программ.  

• Скидка 30% и промокод на 10% скидку.  

• Трамп как разрушитель, а не созидатель.  

• Его действия могут привести к хаосу и разрушению бюрократической структуры.  

• Сомнения в его способности создать что-то новое.  

• Трамп не успешный предприниматель, а специалист по банкротствам.  

• Сомнения в его способности управлять государственной машиной.  

• Команда Трампа планирует разрушение и последующее восстановление.  

• Команда Трампа может позволить ему разрушить, чтобы потом восстановить.  

• Группа Вэнса как продуктивное ядро команды.  

• План на 4-5 лет: разрушение, создание с нуля и месть миру.  

• Обсуждение возможного исхода выборов в США.  

• Независимо от победителя, ситуация требует революционных действий.  

• Институциональные изменения невозможны без революционных мер.  

• Обсуждение понятия "образ будущего".  

• Будущее сложно предсказать, и его образ часто условен.  

• История движется не линейно, а из будущего в прошлое.  

• Цель определяет действия, а не наоборот.  

• Образ будущего влияет на настоящее.  

• Субъектность и будущее зависят от формулировки собственного образа будущего.  

• Экономика будущего не имеет надежных моделей.  

• Возможные направления: социализм, солидарные модели, исламский банкинг.  

• Вопрос о том, кто будет жить в новом укладе.  

• Ответственность рождает право, а не наоборот.  

• Современные модели прав нежизнеспособны.  

• Будущее требует ответственности и порядка.  

• Мир, который не приносит благие плоды, будет уничтожен.  

• Движение к истине и бытию.  

• Эксперименты будут сжигаться по причине самосбывающегося пророчества.  

• Обсуждение теории указа в ведическом смысле.  

• Различие между эволюцией и промыслительным характером.  

• Пример с Михаилом Хазиным и загадкой о стене без ключа.  

• Описание различных каст и их подходов к решению проблем.  

• Вопрос о достаточности ведущих каст для поддержания цивилизации.  

• Стабильность структуры общества и роль ведущих каст.  

• Обсуждение идеального государства и его сакральных смыслов.  

• Проблема нерациональности людей и их поведения.  

• Пример с капиталистами и их реакцией на экологические проблемы.  

• Понятие безумия и его связь с человеческим мышлением.  

• Пример с молодыми людьми, играющими в танчики.  

• Проблема саморазрушения и его последствия.  

• Обсуждение гарантированных социальных доходов.  

• Проблема дороговизны и демотивации.  

• Ограниченность ресурсов для обеспечения высокого уровня жизни.  

• Антилитные настроения и их причины.  

• Проблема низкого качества управления национальными элитами.  

• Пример с Александром Великим и его поведением.  

• Сравнение уровня Александра и современных элит.  

• Проблема несоответствия между элитами и гражданами.  

• Вопрос о том, кто стоит на вершине и почему это приводит к упадку.  

• Элита и народ неразделимы в духовном смысле.  

• Добродетельная элита требует добродетельного народа.  

• Сравнение современных элит с историческими примерами показывает их недостатки.  

• Высокомерие к истории защищает от честного анализа.  

• Современные люди уступают предкам в важных качествах.  

• Вина за это лежит не только на элите.  

• Александр вырвал мир из "жабьих болот".  

• Его пример вдохновлял других.  

• Кир Великий был примером для подражания Александра.  

• Элита должна создавать образ будущего.  

• Современные элиты не хотят или не могут задавать вектор.  

• Население часто отвергает предлагаемые элитой изменения.  

• Отрицание служения государству ведет к его разрушению.  

• Обожествление государства также опасно.  

• Государство должно быть священным, но не обожествляться.